我为队旗添光彩手抄报图片二年级

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我为队旗添光彩手抄报

标签:文库时间:2024-07-08
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篇一:我为队旗添光彩活动记录

篇二:《我为队旗添光彩 文明礼仪伴我行》演讲稿

《我为队旗添光彩 文明礼仪伴我行》演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《我为队旗添光彩 文明礼仪伴我行》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间

我为队旗添光彩手抄报

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篇一:2.1我为队旗添光彩

我为红领巾添光彩主题队会

二年一班

活动目的:

1、通过活动让学生了解红领巾的历史,知道红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角。

2、通过活动,让学生明白作为一名少先队员是非常光荣的,培养学生热爱红领巾的感情,

争取早日加入少先队组织,争做好队员。

3、通过活动的开展,知道如何才能为红领巾增光添彩 。

活动准备:搜集关于“红领巾”的有关知识

活动过程:

一、辅导员宣布

《我为红领巾添光彩》主题队会现在开始!

二、了解少先队队史

(一)师介绍

1、北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团,党领导的第一个少儿组织;第一把火炬在

武汉、上海等地点燃。把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!贫穷儿从此有了最早的家园。

2、土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,给红军送柴、打水、擦汗、收集子弹,

不怕困难,不怕牺牲,个个勇敢,打土豪,斗恶霸,红星闪闪放光彩,小小战士奔前方。

3、抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团,宣传抗日救国,侦察敌情捉汉奸,埋下地

雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名全国传??

4、解放战争时期,我们的名字叫地下少先队和儿童团;解放区里救护伤员,国统区里散

发传单,剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大

我为学校添光彩手抄报

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篇一:信息

应急防震避险 铸就平安校园——记翰林小学应急避震疏散演练活动 为进一步加强全体师生防震减灾的应急意识,提高全体师生防震减灾的逃生技能,5月11日,翰林小学“应急避震疏散演练活动”如期举行。

十二点整,当“地震紧急警报”拉响后,老师们立即告知全体小翰林躲在各自的课桌下,小翰林们迅速抱头、闭眼,尽量将身体蜷曲、尽量将重心降低??当 “紧急疏散警报”信号发出后,全体小翰林又在老师们的及时带领下,有秩序地从各个教室向学校操场撤离,按照预定的疏散路线,全体师生迅速撤离到事先指定的避震地点集中,紧接着各班主任清点本班人数并及时汇报总指挥。

演练活动结束后,冯凌燕校长对学校演练活动进行了总结,她表示,“无危则安,无缺则全”,这样的一次演练活动增强了全体师生防震减灾的意识,提高了全体师生防震逃生的技能,取得了良好的教育效果。

座课上学安全 自编儿歌记安全——朱寨小学举办质量安全知识讲座

为配合全省小学生“安全生产月”教育活动,提升小学生质量安全意识,6月19日,园区质量技术监督分局的熊昊一行莅临翰林小学报告厅,为全体师生进行了一次质量安全知识讲座。讲座主要内容以涉及小学生人身安全和身体健康的食品、特种设备(电梯)等方面安全知识为主,配以生动的动漫图片,真实

我为学校添光彩手抄报

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篇一:信息

应急防震避险 铸就平安校园——记翰林小学应急避震疏散演练活动 为进一步加强全体师生防震减灾的应急意识,提高全体师生防震减灾的逃生技能,5月11日,翰林小学“应急避震疏散演练活动”如期举行。

十二点整,当“地震紧急警报”拉响后,老师们立即告知全体小翰林躲在各自的课桌下,小翰林们迅速抱头、闭眼,尽量将身体蜷曲、尽量将重心降低??当 “紧急疏散警报”信号发出后,全体小翰林又在老师们的及时带领下,有秩序地从各个教室向学校操场撤离,按照预定的疏散路线,全体师生迅速撤离到事先指定的避震地点集中,紧接着各班主任清点本班人数并及时汇报总指挥。

演练活动结束后,冯凌燕校长对学校演练活动进行了总结,她表示,“无危则安,无缺则全”,这样的一次演练活动增强了全体师生防震减灾的意识,提高了全体师生防震逃生的技能,取得了良好的教育效果。

座课上学安全 自编儿歌记安全——朱寨小学举办质量安全知识讲座

为配合全省小学生“安全生产月”教育活动,提升小学生质量安全意识,6月19日,园区质量技术监督分局的熊昊一行莅临翰林小学报告厅,为全体师生进行了一次质量安全知识讲座。讲座主要内容以涉及小学生人身安全和身体健康的食品、特种设备(电梯)等方面安全知识为主,配以生动的动漫图片,真实

我为红领巾添光彩手抄报

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篇一:我为红领巾添光彩

国旗下讲稿《我为红领巾添光彩》

大家好!今天由我和307班的同学一起进行国旗下讲话,主题是《我为红领巾添光彩》,在国旗下讲话开始之前,先请大家看看自己的领巾佩戴好了吗?

每当我站在国旗下,就会体验到祖国的尊严,为我是中国人感到骄傲。当奥运会领奖台上的五星红旗在国歌声一次次升起的时候,全世界的炎黄子孙都为之欢呼雀跃;当登山健儿把五星红旗插上世界顶峰——珠穆朗玛峰时,全世界的华人都为之骄傲;当嵌着五星红旗的人造卫星和“神舟”飞船升入太空的时候,中国让世界各国刮目相看;当中国综合实力日益强大的时候,全世界把目光都投向了中国——站在国旗下,我为祖国感到骄傲。

我们知道红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,而我们生活在和平年代的少先队员们,该如何表达对祖国的热爱呢?

我觉得应该从佩戴好红领巾做起。还记得我们上一年级时,第一次戴上领巾时的情景吗?心中都会感到无比的自豪!现在的你,心中是否还有这份自豪呢?记得那时,每天都把红领巾洗得干干净净,叠的整整齐齐的,睡觉前放在枕头下面,怕领巾折皱不好看了。早晨上学前,站在镜子前面认认真真地把红领巾戴好才能出家门。戴上红领巾,一天的心情都是那么的舒畅、光荣和自豪!

现在我们经常会看到这样的情景:每次

我为红领巾添光彩手抄报

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篇一:我为红领巾添光彩主题队会

红领巾心向党主题队会 宣布活动开始,进行活动。

一.介绍中国少年先锋队历史

(配合幻灯文字,音乐,图片)

一小队:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

二小队:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

三小队:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 一小队:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统

区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

二小队:(《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备

小学生二年级语文手抄报图片

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篇一:黑白手抄报图片大全

黑白手抄报图片大全

中国板报网提

篇二:手抄报的制作

如何办好手抄报

一、准备阶段。

1、确定主题,拟定本期手抄报的报名;

2、采集整理与主题有关的文字(标准:有用、有趣、短小;宜多准备些);

3、准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等);书写、绘图工具等。

二、编制阶段。

(一)、版面设计1、设计报头

明确本期手抄报的主要内容是什么,取报名(积极、健康、有意义)。

2、画大框,确定报头。

一般报头应设计在最醒目的位置; 整版的设计在正中或者左上方、右上方,两版的设计在右上方)

3、排版:

留出大图案、边花、角花的空间,细分小框,确定栏目。 通读选好的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。 根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。

排版还须注意:长短文章穿插,横排竖排相结合。

字的排列以横为主,以竖为辅。

行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙。

篇与边有空隙,保持干净、整洁。

(二)抄写过程:指的是文章的书写。字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。

(三)美化过程:文章抄写完毕后,即

二年级数学手抄报

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篇一:二年级数学小报

李雷想玩妈妈的手机,妈妈告诉他手机密码前两位数字是16,后两位数字是用3、5、8组成的两位数,且个位数字和十位数字不一样,这里边最大的两位数就是手机密码的后两位,你能帮助李雷解码手机吗?

活中的数1:25

8:05

郑州到上海大概需要8大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述,他说:

“天才=1%的灵感+99%的血汗。”

篇二:二年级数学手抄报设计图_蓝色飞扬

本文“二年级数学手抄报设计图_蓝色飞扬”中的图片如果太小,点击可以查看大图。

篇三:二年级数学天地手抄报

类 别:数学手抄报学 校:揭西县塔头镇龙光小学版面设计:蔡信界 汪小琴 尺 寸:400x300 像素班 级:二年级(5)班文字编辑:蔡信界 大 小:42KB(42601 Bytes)指导老师:林明钟美术编辑:汪小琴 二年级数学天地手抄报简介:本作品尺寸为400x300像素,由揭西县塔头镇龙光小学二年级(5)班蔡信界和汪小琴共同制作,手抄报版面设计过程在林明钟老师的指导下完成。本站推荐庆祝六一手抄报品欣赏,小学抗震救灾手抄报,读书感受手抄报之书香满屋,争当四好少年手抄报设计图,国庆节英文手抄报图片,天封塔手抄报主题,《庆元旦读经典》手抄报,希看你喜欢。

小学二年级健康手抄报

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篇一:国庆节二年级简单手抄报

类 别:国庆节手抄报学 校:安河乡井头弯村小学版面设计:涂燕妹 石浩杰 尺 寸:710x512 像素班 级:六年级(3)班文字编辑:涂燕妹 大 小:86KB(87749 Bytes)指导老师:康丄富美术编辑:石浩杰 国庆节二年级简单手抄报简介:本作品尺寸为710x512像素,由安河乡井头弯村小学六年级(3)班涂燕妹和石浩杰共同制作,手抄报版面设计过程在康丄富老师的指导下完成。本站推荐尊师守幻讲卫生黑板报,国庆黑板报版面设计模板,教师节黑板报版面设计图_灵魂的工程师,人生黑板报版面设计图_七彩阳光,科技创造未来黑板报设计,争说普通话黑板报图片,体育节黑板报_体育与健康,希望你喜欢。

篇二:二年级健康教案

一、了解眼睛,保护视力

【设计理念】

本设计尊重学生的主体地位,使学生张扬个性,激发学生学习兴趣和动机,让学生拥有放松的心态,乐于表达自己的体验。引导学生深入讨论:说说哪些行为对眼睛有危害,怎样做才能保护眼睛。进行眼保健操比赛,进一步强化护眼意识。

【活动目的】

让学生知道眼睛在生活中的重要作用。2.了解正确的用眼常识,养成保护眼睛的好习惯。3.进一步提高学生对眼睛的自我保护意识。教学重难点:让学生懂得如何保护眼睛。怎样养

二年级数学手抄报

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篇一:二年级快乐数学手抄报

类 别:数学手抄报学 校:淮安市勺湖中心小学版面设计:赵玉蓓 沙家及 尺 寸:800x600 像素班 级:二年级(3)

班文字编辑:赵玉蓓 大 小:137KB(140148 Bytes)指导老师:吴光虎美术编辑:沙家及 二年级快乐数学手抄报简介:本作品尺寸为800x600像素,由淮安市勺湖中心小学二年级(3)班赵玉蓓和沙家及共同制作,手抄报版面设计过程在吴光虎老师的指导下完成。本站推荐关于侵权的手抄报——打击侵权,小学生元旦感言手抄报,初中卫生手抄报作品,节约手抄报(含手抄报插图),文明校园手抄报——创造平安校园,法律知识手抄报,法制教育手抄报——法人人心中都有,希看你喜欢。

篇二:二年级数学天地手抄报

类 别:数学手抄报学 校:揭西县塔头镇龙光小学版面设计:蔡信界 汪小琴 尺 寸:400x300 像素班 级:二年级(5)班文字编辑:蔡信界 大 小:42KB(42601 Bytes)指导老师:林明钟美术编辑:汪小琴 二年级数学天地手抄报简介:本作品尺寸为400x300像素,由揭西县塔头镇龙光小学二年级(5)班蔡信界和汪小琴共同制作,手抄报版面设计过程在林明钟老师的指导下完成。本站推荐庆祝六一手抄报品欣赏,小学抗