亲子共读一本书手抄报

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亲子共读一本书

标签:文库时间:2024-10-02
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篇一:亲子共读一本书

亲子共读一本书

高尔基说,书是人类进步的阶梯,谁说不是呢,每当沉浸在知识的海洋里遨游,我便心神俱醉。不过实践证明,今天要说的亲子共读可不是简单地读,更多得是亲情的润泽。 日前,我和妈妈一起读了一篇名为《我的梦想》的文章,妈妈兴致勃勃的问我的读后见解,不等我手舞足蹈的说完,妈妈就忍不住打断了我,她认为现在学习才是最重要的,其他事情可以延后,上好学是农村孩子唯一的出路。我也不甘示弱,反驳道:“大千世界,何处不是路?人学习的初衷不就是幸福自己和社会,难道学习差就做不了这些么,我若坚持此生就要学陶渊明,你敢说我不幸福么。”几番辩论下来,我们达成了共识:你可以走遍你想走的路大人物或小人物都不是重点,但一定要有知识储备,并且活得有价值。看!我和老妈在共读一本书的过程中,找到了连接青春期和更年期最宝贵的东西——理解和认可。

在我们这个横冲直撞的年纪,我们或许都有许多宏图远志,但在和爸妈的沟通当中,领悟他们亲身实践带来的建议,我们心中那些浮躁因子就会沉淀下来,进行更深的思考。 亲子共读让我得到了“只此一家,别无分号”的特殊解说更重要的是在思想火花的摩擦碰撞当中,拉近了我和爸妈的距离,体会到了他们人生的酸甜苦辣,对自己未来有了更多的憧憬和规划。

我和孩子共读一本书

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我和孩子共读一本书

青岛市43中初一三班林宇豪 书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们涌起对美好生活的憧憬,并勇于追求!正如伟大的作家高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书不仅是人们获取知识的阶梯,更是人与人走到一起的阶梯。通过阅读书籍,人们可以交流彼此的观点,从而达成共识。

学校提倡共读一本书活动,为了增进父母孩子间的情感交流,开展了父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。父母与孩子在共同选书、读书、写读后感的过程中,孩子从父母双方身上吸取了优点,有利于孩子完善的人格形成;家长也在参与孩子读书学习的过程中,了解了孩子的内心世界,所思所想,从而能够正确引导、有的放矢的教育孩子。共同读书的过程就是父母与孩子真诚交流、共同提高的过程。

暑假期间,我们为了完成学校的作业,一起选读了一本书,书名叫《三国演义》,怀着激动的心情,我翻开了古典文学名著《三国演义》。 曹操的诡诈,刘备的谦逊,

孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操

与父母共读一本书心得体会 - 亲子共读感悟与总结范文

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与父母共读一本书心得体会_亲子共读感悟与总结范文

与父母共读一本书是什么感觉呢?亲子共读是很有趣的事情,不但可以联系感情,还可以互相交流。下面是带来的与父母共读一本书心得体会,欢迎大家阅读。 ??

?? 与父母共读一本书心得体会篇一

?? 父母是严厉的,总是望子成龙,因此,不准我看电视,不准玩,不准看闲书等总成为他们的口头禅。但一个偶然的机会,一本书令我和父母成为了好朋友。

?? 有一次,放学晚了,我妈妈来学校接我回家。我回家后突然想起我上次买的《童话故事集》,便想拿出来和父母一起分享一下。于是我从书架上一取下,连看也没看一下,就拿到了妈妈面前。妈妈一看书,便说:“宝贝儿,你什么时候想看这种类型的书了?”我一瞧书,原来我粗心拿错了,这是《给您的孩子留一片自由的天空》,我对妈妈说了我拿错了,可妈妈却说:“宝贝儿,既然拿来了,就看一看吧。” ?? 我虽然对这本书没兴趣,但妈妈开了口,就只好一起看看。十分钟,一小时,两小时过去了,妈妈和我把书看完了。看完书后,妈妈对我一反常态,语重心长地对我说,以前是她错了,她不该处处管着我,经常不给我自由,她还说自己会改正!我听了,感动极了!妈妈态度的改变,多亏了这本书呀!

读书小报之亲子共读手抄报

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篇一:读书小报手抄报作品

类 别:读书手抄报学 校:曲阳县文德乡申台北小学版面设

计:钱平坤 黄虎生 尺 寸:1280x960 像素班 级:六年级(7)班文字编辑:钱平坤 大 小:289KB(295253 Bytes)指导老师:杨远初美术编辑:黄虎生 读书小报手抄报作品简介:本作品尺寸为1280x960像素,由曲阳县文德乡申台北小学六年级(7)班钱平坤和黄虎生共同制作,手抄报版面设计过程在杨远初老师的指导下完成。本站推荐我的感受手抄报欣赏,数学小报之奥数鱼,绿色亚运会手抄报主题,阳光体育手抄报内容——坚持篇,奥数方式手抄报欣赏,禁止烟雾污染手抄报作品,苗苗手抄报花边与边框,希望你喜欢。

篇二:读书小报A4手抄报

篇三:亲子共读小报 书香家庭小报 A4竖版 电子小报手抄报word模板

学习之余,我迷上了《三国演义》这本书,书中有许多活灵活现的人物,有众多惊心动魄的战争场景,看后如身临其境,使我流连忘返。

妈妈看我读得如痴如醉,也重新阅读了《三国演义》。比起我,妈妈读书的方法与众不同。妈妈阅读时会反复读这本书,仔仔细细地记住书中的内容、重要人物,所谓“书读百遍,其义自现。”妈妈不但能够记住很多故事情节,而且能够形象具体的概括出书的主要内容。

读完这本书,

读书小报之亲子共读手抄报

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篇一:读书小报手抄报作品

类 别:读书手抄报学 校:曲阳县文德乡申台北小学版面设

计:钱平坤 黄虎生 尺 寸:1280x960 像素班 级:六年级(7)班文字编辑:钱平坤 大 小:289KB(295253 Bytes)指导老师:杨远初美术编辑:黄虎生 读书小报手抄报作品简介:本作品尺寸为1280x960像素,由曲阳县文德乡申台北小学六年级(7)班钱平坤和黄虎生共同制作,手抄报版面设计过程在杨远初老师的指导下完成。本站推荐我的感受手抄报欣赏,数学小报之奥数鱼,绿色亚运会手抄报主题,阳光体育手抄报内容——坚持篇,奥数方式手抄报欣赏,禁止烟雾污染手抄报作品,苗苗手抄报花边与边框,希望你喜欢。

篇二:小学生我爱学习读书小报手抄报A4空白模板

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篇三:亲子共读小报 书香家庭小报 A4竖版 电子小报手抄报word模板

学习之余,我迷上了《三国演义》这本书,书中有许多活灵活现的人物,有众多惊心动魄的战争场景,看后如身临其境,使我流连忘返。

妈妈看我读得如痴如醉,也重新阅读了《三国演义》。比起我,妈妈读书的方法与众不同。妈妈阅读时会反复读这本书,仔仔细细地记住书中的内容、重要人物,所谓“书读百遍,其义自现。”妈妈不但能够记住很多故

拿一本书看吧

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书给我了一个奇妙的世界,我喜欢的书的天堂中飞翔,感受书带给我的点点滋润。拿一本书看吧,你会非常兴奋的。

书是人生中最大的财富,是我最友好的朋友。我喜欢看书,一看书,我的心情就会好起来。

还在我三岁的时候,妈妈抱着我给我念《唐诗三百首》里面的古诗,让我早早的认识了诗仙李白和诗圣杜甫;五岁的时候,我就一个人读完了《猜猜我有多爱你》,明白了大兔子和小兔子之间的爱;7岁的时候,我看完了《格林童话》,走进了白雪公主的世界和睡美人的梦境;9岁时,我翻开了《假如给我三天光明》,体会到海伦凯勒的不幸。

这些书陪伴了我的成长,是我最好最好的朋友。后来我办了借书卡,一心一意钻进图书馆看书。我认识了伟大的爱国诗人屈原、为正义复仇的丹麦王子哈姆雷特、贪婪狡诈的吝啬鬼葛朗台……和很多个性鲜明的角色。这让我忍不住:“惊叹书是多么奇妙而美好的存在!” (范文网 www.2388mu.com)

清淡而幽幽的书香,已经钻进了我的鼻孔。啊,快来读书吧,啊,拿一本书来看吧。

我要感谢一本书

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篇一:让我懂得感恩的一本书

让我懂得感恩的一本书——

《青铜葵花》有感

如东县袁庄小学 602班 冒陈塽 指导老师:张秀丽 在我们的学习生涯中,总是需要一些课外书籍的色彩来点缀。而点缀我们人生的书便是这本《青铜葵花》。

虽然我在五年级时就读过这本书,但是现在这本书给我的印象仍是记忆犹新:这是一个男孩与女孩的故事。男孩名叫青铜,是一个令人琢磨不透的哑巴男孩;女孩叫葵花,一个朴素的名字却是一个听话的女孩。一个特别的机缘,使青铜与葵花成了形影不离的好兄妹、好朋友。但是,最后命运又召葵花回到城市,从此青铜就只能遥望芦苇荡地尽头,希望葵花能够出现......

这篇作品借用了好几个典型的事例来表达青铜葵花,他们浓浓的情谊。在《冰项链》一文中,青铜为了能让葵花戴上一条项链,自己小心翼翼地用冰做成一串冰项链,戴在葵花的脖子上,显得耀眼夺目,仿佛有无数光芒在吸引人们的注意。这本书中不仅有青铜对葵花的关心,而且葵花也能在帮助青铜。在放学后,葵花把在学校学到的字念给青铜听,教他说话,而青铜负责去接送葵花,一路上就只有青铜、葵花、牛的影子......

这部作品尤为感人的是最后一段:“在水帘下往草垛跑动的,分明就是葵花。青铜无声无息的躺在地上。不知过了多久,他醒过来了。他张

介绍一本书英语作文

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篇一:初二学生英语作文有关我最喜爱的一本书

初二学生英语作文有关我最喜爱的一本书

I enjoy reading different kinds of books, but Harry Porter is my favorite one. the story is very long but I am interested in it.

Harry was such a brave and clever boy that he dared to fight against powerful enemies. His Z-shaped scar and magic stick brought me into a magical world. In fact, the fiction story is so meaningful that I can learn a lot from it. I think it's the best book I've ever read.

篇二:高中英语作文素材 我最喜爱的一本书 My Favourite Book

我最喜爱的一本书(My Favourite Book) I enjoy reading

推荐一本书 ---《狼图

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推荐一本书 ---《狼图腾》

姜戎笔下的草原狼,是生物的狼,也是人文 的狼;是现实的狼,也是历史的狼。因之, 这是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌。

内容简介书中几十个狼的故事有机连贯,一气呵成。 书中几十个狼的故事有机连贯,一气呵成。情节曲折紧 场面宏大而神奇。有大青马勇敢镇定地独闯狼阵, 张,场面宏大而神奇。有大青马勇敢镇定地独闯狼阵, 狼口脱险;有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗, 狼口脱险;有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗,生擒 恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊,渔翁得利; 恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊,渔翁得利;有 石圈里的飞狼之谜,惊人推断; 石圈里的飞狼之谜,惊人推断;有狼群与军马惨烈的生 死决斗,同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人祸, 死决斗,同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人祸,生死 存亡;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天; 存亡;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天;有人与狼 的殊死较量,相存相依;有作者千辛万苦喂大的小狼, 的殊死较量,相存相依;有作者千辛万苦喂大的小狼, 狼性不改;以及小狼非凡的命运和悲壮的一生……。最 狼性不改;以及小狼非凡的命运和悲壮的一生 。 后作者道出了对小狼的忏悔,对蒙古老人的忏悔, 后作者道出了

介绍一本书英语作文

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篇一:初二学生英语作文有关我最喜爱的一本书

初二学生英语作文有关我最喜爱的一本书

I enjoy reading different kinds of books, but Harry Porter is my favorite one. the story is very long but I am interested in it.

Harry was such a brave and clever boy that he dared to fight against powerful enemies. His Z-shaped scar and magic stick brought me into a magical world. In fact, the fiction story is so meaningful that I can learn a lot from it. I think it's the best book I've ever read.

篇二:高中英语作文素材 我最喜爱的一本书 My Favourite Book

我最喜爱的一本书(My Favourite Book) I enjoy reading