父母的难处经济方面
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父母的难处
父母的难处
一、教学目标
1、引导学生深入体会父母生活的不易、工作的辛苦、为子女和家庭全身心的付出。
2、指导学生通过沟通等方法初步理解父母的难处,并找出与自己有关的难处,体会父母对自己的关心。引导学生认识到自己也是家庭的一分子,主动为父母分忧,并帮助学生建立初步的家庭责任感。
4、指导学生参与调查、采访、讨论等活动,提高学生体验、分析问题等综合能力。 二、教学准备
1、多媒体课件 2、父母写给孩子的信 3、讨论表、分忧卡等 三、教学过程、
活动:邹老师聊天室 话题一:我眼中的父母
1、亲爱的同学们,欢迎你又一次走进邹老师聊天室。
2、最近,邹老师发现,升入五年级以来,很多同学不约而同聊到了对父母的看法问题。在我的电子信箱中,就有好几封这样的来信。我们先抽两封读一读。
3、是啊!小时候,我们总是仰着头看父母,总觉得“爸爸真高”、“爸爸真伟大”、“爸爸什么都懂”,“妈妈最漂亮”、“妈妈最温柔”??可是,随着年龄的增长,我们却发现,原来爸爸妈妈也有那么多缺点,和别人的爸爸妈妈一比较,有些地方还特别差劲呢!于是,我们眼中的父母渐渐地变了,我们也开始对父母产生了这样那样的抱怨和不满。是这样吗?
4、那么,我们眼中的父母究竟有哪些方面还
父母的难处
父母的难处
一、教学目标
1、引导学生深入体会父母生活的不易、工作的辛苦、为子女和家庭全身心的付出。
2、指导学生通过沟通等方法初步理解父母的难处,并找出与自己有关的难处,体会父母对自己的关心。引导学生认识到自己也是家庭的一分子,主动为父母分忧,并帮助学生建立初步的家庭责任感。
4、指导学生参与调查、采访、讨论等活动,提高学生体验、分析问题等综合能力。 二、教学准备
1、多媒体课件 2、父母写给孩子的信 3、讨论表、分忧卡等 三、教学过程、
活动:邹老师聊天室 话题一:我眼中的父母
1、亲爱的同学们,欢迎你又一次走进邹老师聊天室。
2、最近,邹老师发现,升入五年级以来,很多同学不约而同聊到了对父母的看法问题。在我的电子信箱中,就有好几封这样的来信。我们先抽两封读一读。
3、是啊!小时候,我们总是仰着头看父母,总觉得“爸爸真高”、“爸爸真伟大”、“爸爸什么都懂”,“妈妈最漂亮”、“妈妈最温柔”??可是,随着年龄的增长,我们却发现,原来爸爸妈妈也有那么多缺点,和别人的爸爸妈妈一比较,有些地方还特别差劲呢!于是,我们眼中的父母渐渐地变了,我们也开始对父母产生了这样那样的抱怨和不满。是这样吗?
4、那么,我们眼中的父母究竟有哪些方面还
父母的难处
父母的难处
一、教学目标
1、引导学生深入体会父母生活的不易、工作的辛苦、为子女和家庭全身心的付出。
2、指导学生通过沟通等方法初步理解父母的难处,并找出与自己有关的难处,体会父母对自己的关心。引导学生认识到自己也是家庭的一分子,主动为父母分忧,并帮助学生建立初步的家庭责任感。
4、指导学生参与调查、采访、讨论等活动,提高学生体验、分析问题等综合能力。 二、教学准备
1、多媒体课件 2、父母写给孩子的信 3、讨论表、分忧卡等 三、教学过程、
活动:邹老师聊天室 话题一:我眼中的父母
1、亲爱的同学们,欢迎你又一次走进邹老师聊天室。
2、最近,邹老师发现,升入五年级以来,很多同学不约而同聊到了对父母的看法问题。在我的电子信箱中,就有好几封这样的来信。我们先抽两封读一读。
3、是啊!小时候,我们总是仰着头看父母,总觉得“爸爸真高”、“爸爸真伟大”、“爸爸什么都懂”,“妈妈最漂亮”、“妈妈最温柔”??可是,随着年龄的增长,我们却发现,原来爸爸妈妈也有那么多缺点,和别人的爸爸妈妈一比较,有些地方还特别差劲呢!于是,我们眼中的父母渐渐地变了,我们也开始对父母产生了这样那样的抱怨和不满。是这样吗?
4、那么,我们眼中的父母究竟有哪些方面还
论难处理金矿的细菌预处理技术
论难处理金矿的细菌预处理技术
摘要:本文综述了预处理难选金矿细菌的种类和来源,并对细菌预处理难浸金矿石的浸出机理、氧化工艺及影响细菌浸出的一些因素及工业应用实践进行了论述,归纳介绍了强化难选金矿细菌浸出的措施。 关键词:难处理金矿;细菌;预处理
1. 引言
目前,随着黄金矿产资源的不断深入开发,易处理金矿资源日趋减少,国内外今后采金的主要矿石资源将是低品位,难选冶的金矿。世界上近1/3的黄金都产自于难浸矿石[1],美国探明的金矿储量居世界第二位,其中难浸金矿石的品位已从8~9 g/t下降到约4 g/t[2]。
自80年代中期以来,随着我国大多数高品位易开采矿床的日趋减少,低品位、复杂难浸的金矿也将是国内采金所需矿石的主要来源。难处理金矿又称难浸金矿或难选冶金矿,就是指用常规氰化工艺不能将矿石中大部分金顺利提取出来的金矿。也有将氰化浸出率小于80%的金矿称作难处理金矿。难浸金矿之所以难浸是因为在常规条件下,本来可以被氰化物溶解的自然金,被包围在氰化物不能溶解的其它矿物之中,这种包裹体很小,即使细磨也很难将其解离,且金的回收率低。只有将这种包裹体的晶格破坏,使金微粒暴露出来,才能氰化解离出来。这类难处理的金矿石,要想得到更高的浸出率,需要
7_17 炸面圈的两难处境
典范英语7中文教学参考
《典范英语》(7_17)教学参考
Doughnut Dilemma
教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架,帮助实验教师更好地把握课题理念。
鼓励教师结合学生实际情况适当做出调整,将实验课上出特色。 一、教学目标
1. 语言目标:学生能够听懂并理解故事的内容;能够有感情地、绘声绘色地朗读;能够复述故事的主要情节;能够完成与故事相关的写作任务。
2. 非语言目标:让学生意识到身心平衡的重要性,任何事情都不可过度或极端:鼓励学生积极动脑,巧妙处事;培养学生善良、真诚的好品质。
说明:语言目标由教师负责检查,确保学生完成任务,达到要求。非语言目标具有开放性,一般根据故事主题进行设计,需要教师围绕有意义的话题与学生进行真诚交流,激发学生的学习兴趣和参与热情,让学生在有思想、有内容的开放性语言实践活动中习得语言。
二、课时安排
要求学生每周完成一部作品,每周安排一节实验课,课时放在学生读完部作品之后。 三、课前任务
要求学生每天朗读15-20分钟,辅以默读。做到听读结合,并适当积累好词好句。 四、课堂教学基本步骤 1. 导入(Lead-in)
教师向学生提问关于炸面圈的问题,如:
Is there any food that you wan
父母的等待
篇一:父母的等待
父母的等待
很多人背井离乡,为了追求他们的梦想;追求事业有成;追求前途无量,总是想着等自己有了钱,一定好好的孝敬父母,想着买了大房子,就一定接父母来住,想着忙过这一阵子,一定回家看望父母。然而父母是不会在原地等你的,也许等你有一天人生辉煌时,父母已经离你而去了。让你留下‘树欲静而风不止,子欲养而亲不在’的懊悔。父母老了,不会在原地等你的。他们一辈子在等你,等你出生,等你长大,等你放学回家,现在等你下班,回家吃饭。他们还有多少时间,可以等呢?
年少时总认为,好男儿志在四方,带着这个梦想,我们迫不及待的离开家乡,离开了父母的身旁。一次离去的结束,意味着更远更久的离去,归期却遥遥无期。父母老了,他们的双手,不能再像翅膀一样张开,不能再将儿女护在腋下,为他们遮风挡雨,就用目光和挥手的姿势,织了一张网,依然将他们的孩子,包裹在浓浓的牵挂中。每次给父母打电话,提醒挂电话的总是我们,他们的叮嘱,一如既往,父母身边是何等温馨。此刻我深感父爱如山,母爱有声,父爱无言。钱没有挣够的时候,但是人的生命确有尽头,孝敬父母,请不要再给自己,寻找等候的理由。
矿本部食堂 张树红 2011年6月8日
篇二:[感恩演讲稿范文]莫让父母的爱成为等待(感染力强)
莫让父母
父母作文之《父母亲的理想》作文
《父母亲的理想》作文
【篇一:我心中理想的父母】
我心中的理想父母 尊敬的各位家长:
每位父母心中都有一个好孩子的影子,希望自己的儿女能怎样怎样。同样,每个孩子心中也有好父母的标准,以下便是我们搜集整理的孩子心中的理想父母,希望您能对照自己,加强学习,真正成为孩子生活中的理想父母! 对孩子: 一、 学习上
1、多孩子多加关心,多问问孩子在学校的学习情况,如,有无学习困难?能不能解决?要不要帮助?在节假日,督促孩子学习、做作业,如有能力可以指导、检查孩子的作业。对于自制力较差或学习习惯不好的孩子,可以帮助孩子制订合理的学习作息时间,并督促执行。
2、对孩子提出的购买学习资料的要求,力所能及的提供资金支持。 二、 生活上
1、严格要求孩子,不溺爱孩子,对于不合理的要求,坚决不予以支持;同时要严而有度,不打孩子。
2、理解孩子,给孩子一些自由空间,平时让他和周围的亲朋好友多加接触,提高社交能力;面多孩子的错误,要弄清原因,对症下药,不盲目批评,打骂孩子。
3、信任孩子:相信孩子的能力,好孩子是夸出来的,多找孩子的优点,多鼓励,少打击,帮助孩子树立自信心。不在外人面前责骂,批评孩子,保护孩子的自尊心,
4、公平对待每一个孩子,多
父母作文之《父母亲的理想》作文
《父母亲的理想》作文
【篇一:我心中理想的父母】
我心中的理想父母 尊敬的各位家长:
每位父母心中都有一个好孩子的影子,希望自己的儿女能怎样怎样。同样,每个孩子心中也有好父母的标准,以下便是我们搜集整理的孩子心中的理想父母,希望您能对照自己,加强学习,真正成为孩子生活中的理想父母! 对孩子: 一、 学习上
1、多孩子多加关心,多问问孩子在学校的学习情况,如,有无学习困难?能不能解决?要不要帮助?在节假日,督促孩子学习、做作业,如有能力可以指导、检查孩子的作业。对于自制力较差或学习习惯不好的孩子,可以帮助孩子制订合理的学习作息时间,并督促执行。
2、对孩子提出的购买学习资料的要求,力所能及的提供资金支持。 二、 生活上
1、严格要求孩子,不溺爱孩子,对于不合理的要求,坚决不予以支持;同时要严而有度,不打孩子。
2、理解孩子,给孩子一些自由空间,平时让他和周围的亲朋好友多加接触,提高社交能力;面多孩子的错误,要弄清原因,对症下药,不盲目批评,打骂孩子。
3、信任孩子:相信孩子的能力,好孩子是夸出来的,多找孩子的优点,多鼓励,少打击,帮助孩子树立自信心。不在外人面前责骂,批评孩子,保护孩子的自尊心,
4、公平对待每一个孩子,多
7_17 炸面圈的两难处境
典范英语7中文教学参考
《典范英语》(7_17)教学参考
Doughnut Dilemma
教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架,帮助实验教师更好地把握课题理念。
鼓励教师结合学生实际情况适当做出调整,将实验课上出特色。 一、教学目标
1. 语言目标:学生能够听懂并理解故事的内容;能够有感情地、绘声绘色地朗读;能够复述故事的主要情节;能够完成与故事相关的写作任务。
2. 非语言目标:让学生意识到身心平衡的重要性,任何事情都不可过度或极端:鼓励学生积极动脑,巧妙处事;培养学生善良、真诚的好品质。
说明:语言目标由教师负责检查,确保学生完成任务,达到要求。非语言目标具有开放性,一般根据故事主题进行设计,需要教师围绕有意义的话题与学生进行真诚交流,激发学生的学习兴趣和参与热情,让学生在有思想、有内容的开放性语言实践活动中习得语言。
二、课时安排
要求学生每周完成一部作品,每周安排一节实验课,课时放在学生读完部作品之后。 三、课前任务
要求学生每天朗读15-20分钟,辅以默读。做到听读结合,并适当积累好词好句。 四、课堂教学基本步骤 1. 导入(Lead-in)
教师向学生提问关于炸面圈的问题,如:
Is there any food that you wan
论经济法在克服市场失灵方面的作用
论经济法在克服市场失灵方面的作用
xxxx
(xxx大学;重庆 401120)
[摘要] 经济法是为了克服市场失灵而制定的调整需要由国家干预的具有的全局性和社会公共性的经济关系的法律规范总和,[1]市场失灵假设是研究经济法产生、调整对象、体系等问题的一个重要的前提。[2]市场失灵的出现,会造成微观经济缺乏效率,宏观经济的不稳定等情况,对我国市场经济的发展带来不利。本文通过阐述市场失灵的原因、表现形式以及经济法立法原则构成和经济法克服市场失灵方面的优势来论述我国的经济法在克服市场失灵方面所产生的作用。 [关键词] 市场失灵;经济法;市场经济
一、市场失灵产生的原因
市场失灵是指市场无法通过自身调节有效的分配商品和劳务的情况。[3]对经济学家而言,一方面市场失灵这个词汇通常用于市场分配无效率状况特别重大时,或者是市场机构不能更有效率并且创造财富的能力比较私人选择为佳的时候;另一方面,市场失灵也通常用来描述市场力量无法满足公共利益的状况。在经济学家使用模型化理论解释这个状况,市场失灵的二个主要原因为:成本或利润价格的传达不适切,进而影响个体经济市场决策机制。经济法是国家干预经济的基本法律形式,经济法从诞生之日起就担负起了干预社会经济活动的职