论男幼师对幼儿发展的影响

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论父母教养方式对幼儿人格形成与发展的影响

标签:文库时间:2025-01-30
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论父母教养方式对幼儿人格形成与发展的影响

中文摘要

家庭教养环境对幼儿人格的形成和发展至关重要,是我们值得关注和探究的问题。临床的研究与实践证明,青少年的人格、情绪特点、行为方式等都与其父母的教养方式密切相关。本文探讨父母教养方式对幼儿人格的形成与发展的影响,这一主题具有非常重要的现实意义。本研究能够为当前家庭教养活动提供理论上的指导,能够促进家庭幼儿教养实践的积极发展。文概述了父母教养方式的内涵及类型,指出了放纵型、溺爱型、专制型、严厉型以及民主型等教养方式的特点以及各种父母教养方式对幼儿人格形成和发展的影响,并根据不同类型的具体情况提出了具有针对性和可操作性的对策。 关键词:父母教养方式;幼儿;人格 Abstract

Family education environment on personality formation and development of children is essential, is cause for concern and further research. Research and Clinical Practice has proved that young people's perso

论父母教养方式对幼儿人格形成与发展的影响

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论父母教养方式对幼儿人格形成与发展的影响

中文摘要

家庭教养环境对幼儿人格的形成和发展至关重要,是我们值得关注和探究的问题。临床的研究与实践证明,青少年的人格、情绪特点、行为方式等都与其父母的教养方式密切相关。本文探讨父母教养方式对幼儿人格的形成与发展的影响,这一主题具有非常重要的现实意义。本研究能够为当前家庭教养活动提供理论上的指导,能够促进家庭幼儿教养实践的积极发展。文概述了父母教养方式的内涵及类型,指出了放纵型、溺爱型、专制型、严厉型以及民主型等教养方式的特点以及各种父母教养方式对幼儿人格形成和发展的影响,并根据不同类型的具体情况提出了具有针对性和可操作性的对策。 关键词:父母教养方式;幼儿;人格 Abstract

Family education environment on personality formation and development of children is essential, is cause for concern and further research. Research and Clinical Practice has proved that young people's perso

论想象游戏对幼儿心理游戏的影响

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论想象性游戏对幼儿心理发展的影响

撰稿人: 崔鑫婷

准考证号:013712210622

指导教师:周群老师

2015年4月20日

论想象性游戏对幼儿心理发展的影响

摘 要:游戏是儿童的本能,游戏是儿童世界的支柱,儿童通过游戏相互联系,游

戏是幼儿心理发展的源泉。在游戏过程中教师要以欣赏的态度,尽量用启发开放式的语言,提醒幼儿注意规则,学习为他人考虑,引导幼儿运用以有的经验的新经验,从而使幼儿的心理发展更健康。论文从游戏可以增强幼儿的自信心和意志力,会增强幼儿的责任感和纪律性,能激发幼儿的想象力和创造力, 能扩展和加深幼儿对周围事物的认识,能促进幼儿想象力的发展,使幼儿学习社会角色等方面阐述了想象性游戏对幼儿心理发展的影响。提出了家长和教师最好是组织幼儿参加各种游戏,有目的地发展他们的能力,并通过游戏教给幼儿一些初步的知识,为进入学校学习打下良好的基础。

Game is child's instinct, the game is the pillar of the world children, children through games are related to each other, the game is source of

家庭氛围对幼儿个性发展的影响

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四川理工学院毕业设计(论文)

家庭氛围对幼儿个性发展的影响

学 生:***

学 号:07162****** 专 业:学前教育 班 级:2007.2 指导教师:* *

四川理工学院人文学院

二O一O年六月

目 录

标题、摘要、关键词------------------------------------------------------------------------------2 前言------------------------------------------------------------------------------------------------3 一、家庭氛围与幼儿个性发展相关概念----------------------------------------------------3 (一)家庭氛围的含义-------------------------------------------------------------------------3 (二)个性及个性发展的含义------------------------------------

论幼师及幼儿的道德教育

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论幼儿的道德教育

黄玉芹

幼儿道德教育,从根本上讲,没有人会怀疑道德教育的必要性,从社会发展来说,当今社会也是一个倚重德来发展的社会,对道德和德性的弘扬已成为我们这个时代与民主建设、经济发展、生态保护等问题同等重要且影响人类自身生存和未来发展去向的重大问题。现代社会需要有现代性的德育,社会现代化的实现正强烈呼唤德育现代性的生成。在一定意义上,正是德育现代性才是制约德育实效性的根源,当前德育实效性不高,根源正在于其现代性不足。

记得在我教学的一次角色游戏中,一个小朋友抱着小娃娃正在招手拦一辆出租车,看样子似乎急着干什么事。孟刚开着出租车停了下来,正换档刹车的时候,艳艳小朋友一下子从“超市”里窜了出来,并抢先坐上了出租车。瞧着艳艳得意的样子,超超立刻不满意地说:“艳艳,你不好,是我先到的,你没看见我还抱着小娃娃呢?娃娃身体不好,刚看完病??”。艳艳把头一歪,嘟着嘴说:“我才不管呢,上次我妈妈抱着阿姨家的小妹妹去乘车子,别人也没有让我们先上车??”两个孩子正争执不下,我想,我该上去帮助他们解决了。可这时,司机孟刚对艳艳说:“你这样做是不好的,我妈妈说过小朋友都要向雷锋叔叔学习,雷锋叔叔可好啦,总是帮助别人。前次妈妈带我去昆山玩,上来一位老奶奶,妈妈

家庭氛围对幼儿个性发展的影响

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四川理工学院毕业设计(论文)

家庭氛围对幼儿个性发展的影响

学 生:***

学 号:07162****** 专 业:学前教育 班 级:2007.2 指导教师:* *

四川理工学院人文学院

二O一O年六月

目 录

标题、摘要、关键词------------------------------------------------------------------------------2 前言------------------------------------------------------------------------------------------------3 一、家庭氛围与幼儿个性发展相关概念----------------------------------------------------3 (一)家庭氛围的含义-------------------------------------------------------------------------3 (二)个性及个性发展的含义------------------------------------

家庭氛围对幼儿个性发展的影响

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四川理工学院毕业设计(论文)

家庭氛围对幼儿个性发展的影响

学 生:***

学 号:07162****** 专 业:学前教育 班 级:2007.2 指导教师:* *

四川理工学院人文学院

二O一O年六月

目 录

标题、摘要、关键词------------------------------------------------------------------------------2 前言------------------------------------------------------------------------------------------------3 一、家庭氛围与幼儿个性发展相关概念----------------------------------------------------3 (一)家庭氛围的含义-------------------------------------------------------------------------3 (二)个性及个性发展的含义------------------------------------

论森林文化对发展森林旅游的影响

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森林文化对发展森林旅游的影响

《现代农业科技》2008年第24期工作研究

论森林文化对发展森林旅游的影响

任玉军

张秀卿

(内蒙古农业大学林学院,内蒙古呼和浩特010019)

摘要森林旅游是我国目前发展最为迅速的一种旅游形式,旅游事业正在蓬勃发展,随着旅游规模的逐渐扩大,现阶段我国的森林旅游急需在文化上提升品位、深华内涵。森林文化是我国传统文化的一部分,文化指导方向,森林文化对于引导我国森林旅游向可持续方向发展,具有重要意义。

关键词森林文化;森林旅游;可持续发展中图分类号S788.2文献标识码A文章编号1007-5739(2008)24-0277-02

森林旅游是利用森林所特有的环境、奇丽的景观和美学价值为社会提供服务,为人类提供享受,同时为林业部门提供社会效益和经济效益的旅游行为,因追求健康、释放压力、缓解疲劳而越来越受到人们的青睐。近年来,我国森林旅游业迅速崛起,成为最热门的新兴行业之一。但其发展的速度和质量参差不齐,部分森林旅游区的文化内涵贫乏、档次较低等问题已严重影响了我国森林旅游业的进一步发展。笔者认为,必须进一步发掘森林旅游中的森林文化,充实森林旅游的科普和文化内涵,进而提高森林旅游的质量和品位,并引导其向可持续方向发展。

城市化水平越来越高,但

浅谈动画片对幼儿发展的影响

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浅谈动画片对幼儿语言发展和思维发展的影响

[摘要] 动画片以其儿童化的画面、音乐、言语紧紧抓住了儿童的心。其思维是“泛灵”式的,情节的演进也遵循着儿童的逻辑。动画片对幼儿影响最大的是语言和思维的发展。随着现代科学技术越来越快的发展,动画片的制作日益精良。这也使得越来越多的儿童把看动画片作为课外娱乐活动的主要形式之一。动画片不仅是一种娱乐形式,它对儿童的许多方面都有着影响。

[关键词] 动画片幼儿动画语言和思维身心健康

正文:动画片,也称卡通片,是当当今世界发展最为迅速、最受儿童欢迎的儿童文学样式之一。

新中国成立后,中国动画的各种力量随着时代的需要走到了一起。

“动画片要为儿童服务”----当时的文化部对动画行业下的规定,它肩负着教化儿童的使命,同时与政治紧密联系起来,在那个特殊的年代,动画片几乎就是一本会活动的思想政治课本,那么“教育性”自然就成为动画片的重点这一指导思想的影响持续了半个多世纪,甚至知道今天仍然是国产动画的一条重要原则,当然,现在的动画不在是思想工具,但是它仍然要有一定的“教育意义”。

进入21世纪的新时期,国家对动画产业进行了极大的关注

浅析动画片对幼儿发展的影响

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安阳师范学院本科学生毕业论文

浅析动画片对幼儿发展的影响

作 者 郭 澜 院(系) 教育科学学院 专 业 学前教育 年 级 2009级 学 号 090707005 指导教师 刘爱云 日 期 2013年05月03日

诚信承诺书

郑重承诺:所呈交的论文是作者个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与作者一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名: 日期: 导师签名: 日期: 院长签名: 日期:

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