课外阅读森林里的音乐大师答案

《森林报》秋阅读练习（30分钟）

1、毒蘑菇与洋口蘑不同的特征主要在它 帽子底下没有领子，帽子上面没有鳞片，帽褶或黄或绿，孢子乌黑。 4分 2、秋天，候鸟飞走的次序跟来时恰好相反，那些羽毛缤纷艳丽的 鸟儿最先飞走。4分

3、林木也有战争？ 云杉和白桦树之间的战争，谁获胜？赢的过程是怎样的？有，云杉胜，迅速生长，挡住白桦所需的阳光。1+1+2分，4分

4、狡猾的猎人用 假琴鸡 迷惑琴鸡，用 面包团（和小狗）诱捕好奇的雁，用 六条腿的怪马 接近雁群， 用 号角声 吸引老麋鹿。4分一题，16分

5、蝴蝶和蚊虫秋季都藏到哪里去了？钻到树皮、墙壁的裂口和缝隙里藏起来了。4分

6、到了10月，大自然只有七种天气：播种天、落叶天、毁坏天、泥泞天、怒号天、倾盆天和扫叶天。2分一题，12分

7、姬蜂把它的幼虫产在蝴蝶幼虫里，熊的身体就是它的储藏室，松鼠把采集到的 蘑菇 穿在松枝上晒干当点心，不过，它最喜欢的食物还是榛子和胡桃（核桃）。4分一题，16分

8、白桦树上有时会有一束束四散开来的黑细树枝，叫作“女妖的笤帚”。这里作者用了比喻的修辞手法。4分，8分

9、猎人猎捕松鼠的首选伙伴是 北极犬（莱卡狗），它同时具备了三样工作器官 灵

《森林报》秋阅读练习（30分钟）

1、毒蘑菇与洋口蘑不同的特征主要在它 帽子底下没有领子，帽子上面没有鳞片，帽褶或黄或绿，孢子乌黑。 4分 2、秋天，候鸟飞走的次序跟来时恰好相反，那些羽毛缤纷艳丽的 鸟儿最先飞走。4分

3、林木也有战争？ 云杉和白桦树之间的战争，谁获胜？赢的过程是怎样的？有，云杉胜，迅速生长，挡住白桦所需的阳光。1+1+2分，4分

4、狡猾的猎人用 假琴鸡 迷惑琴鸡，用 面包团（和小狗）诱捕好奇的雁，用 六条腿的怪马 接近雁群， 用 号角声 吸引老麋鹿。4分一题，16分

5、蝴蝶和蚊虫秋季都藏到哪里去了？钻到树皮、墙壁的裂口和缝隙里藏起来了。4分

6、到了10月，大自然只有七种天气：播种天、落叶天、毁坏天、泥泞天、怒号天、倾盆天和扫叶天。2分一题，12分

7、姬蜂把它的幼虫产在蝴蝶幼虫里，熊的身体就是它的储藏室，松鼠把采集到的 蘑菇 穿在松枝上晒干当点心，不过，它最喜欢的食物还是榛子和胡桃（核桃）。4分一题，16分

8、白桦树上有时会有一束束四散开来的黑细树枝，叫作“女妖的笤帚”。这里作者用了比喻的修辞手法。4分，8分

9、猎人猎捕松鼠的首选伙伴是 北极犬（莱卡狗），它同时具备了三样工作器官 灵

贝多芬

教学目标

1.聆听《第23钢琴奏鸣曲》第三乐章及《第九交响曲》第四乐章，感受体验作品的音

乐情绪以及欧洲古典音乐的特点。

2.了解贝多芬的简单生平，认识维也纳古典主义后期的音乐文化特征。

教学重点

聆听《第九交响曲》和《热情》，感受、体验作品的音乐情绪，认识古典主义的音乐特征。教学难点

认识、理解古典主义音乐特征

教学过程

一．导入

,

播放《致爱丽丝》《欢乐颂》

同学们听过这两首乐曲吗知道乐曲的作者是谁吗

这两首乐曲的作者是一位划时代的音乐大师------贝多芬

贝多芬是一位性情古怪，身患耳疾，但最终用意志战胜命运的音乐家，并且是集古典主义之大成开浪漫主义之先河的音乐大师。被人们誉为“乐圣”。今天老师就和大家一起来感受贝多芬的强大的意志品格及其作品所散发的精神之光。

二．新课教学

以《致爱丽丝》为背景音乐，并用课件出示贝多芬图片。

1.介绍贝多芬：

贝多芬出生在莱茵河畔波恩城的一个音乐世家里，是伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代

表人物之一。贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。贝多芬一生的作品虽然不太多，但他却被公认为是世界上最伟大的音乐家。之所以赢得如此高的声誉，关键在于他集卓越的音乐天赋和热情奔放的性格于一身，有崇高的理

《男生贾里全传》练习题

1、 选择错误的一项：（ c ）

A刚上初一的贾里在学校是个响当当的人物，他聪颖机智、热情狭义。

B贾里有个双胞胎妹妹叫贾梅。

C别人说贾里的眼睛像阿兰·德隆，他会笑得手舞足蹈。 D假如别人说贾里像某个诺贝尔奖金获得者，他或许会笑得露出牙齿。

2、关于“三剑客”的介绍错误的一项：（ ab ）

A陈应达、鲁智胜、贾里是班委中的一个小团体，人称“三剑客”。

B贾里认为，他们三个是班级里的精英，陈应达最出色，以头脑发达著称。

C陈应达喜欢看电子方面的书，专门收集各种型号的主战坦克的图片。他想发明甲壳虫坦克。

D鲁智胜不仅佩服陈应达，还对贾里甘拜下风。 3、贾里帮助贾梅训练，根据内容选出错误的一项： （ c ） A贾里帮助贾梅训练，是受邢老师的委派。

B贾里第一次帮助贾梅训练，采用的道具有：哨子、红砖。 C贾里第一次帮助贾梅训练，成绩良好，贾梅已能高高地搁起脚，并能佝偻下身用嘴巴碰到脚尖。

D贾梅第一次练搁脚，最长时间坚持了十九秒。贾里夸其“快创世界纪录了”。

4、关于校庆日表演，正确的一项：（ a ）

A最终，因为贾里发出了挥动帽子的暗号，贾梅演砸了。 B贾梅饰演的角色是妈妈，林晓梅饰演主

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。 1欢迎下载 《男生贾里全传》练习题 1、 选择错误的一项：（ c ） A 刚上初一的贾里在学校是个响当当的人物，他聪颖机智、热情狭义。 B 贾里有个双胞胎妹妹叫贾梅。 C 别人说贾里的眼睛像阿兰·德隆，他会笑得手舞足蹈。 D 假如别人说贾里像某个诺贝尔奖金获得者，他或许会笑得露出牙齿。 2、关于“三剑客”的介绍错误的一项：（ ab ） A 陈应达、鲁智胜、贾里是班委中的一个小团体，人称“三剑客”。 B 贾里认为，他们三个是班级里的精英，陈应达最出色，以头脑发达著称。 C 陈应达喜欢看电子方面的书，专门收集各种型号的主战坦克的图片。他想发明甲壳虫坦克。 D 鲁智胜不仅佩服陈应达，还对贾里甘拜下风。 3、贾里帮助贾梅训练，根据内容选出错误的一项： （ c ） A 贾里帮助贾梅训练，是受邢老师的委派。 B 贾里第一次帮助贾梅训练，采用的道具有：哨子、红砖。 C 贾里第一次帮助贾梅训练，成绩良好，贾梅已能高高地搁起脚，并能佝偻下身用嘴巴碰到脚尖。 D 贾梅第一次练搁脚，最长时间坚持了十九秒。贾里夸其“快创世界纪录了”。 4、关于校庆日表演，正确的一项：（ a ） A 最终，因为贾里发出了挥动帽

课外阅读：

一、贺卡和棒糖

8岁那年，有一天，我的祖母小声对我说：“今天是你妈妈的生日。”我想给妈妈买点好的礼物，可我一分钱也没有。只有一个办法，拣空汽水瓶，一分钱一个卖到拐(ɡuǎi)角的废品站。于是，我就开始拖着我的粉红色的小货车，在邻居的垃圾里找瓶子。每装满一车，我就拖到废品站去。 天很晚了，我估计钱已经凑够了，就拉着小货车到了山上的杂货店，拿出我亲手挣的硬币，这些钱

除了买一个生日卡外，竟然还有一点富余。我的眼睛盯住了棒糖，剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。我把糖塞进裤兜(dōu)里，把生日卡叠好放进衬衣口袋，便向家里跑去。

这时，天已经黑了。当我绕到拐弯处的时候，看见妈妈正在找我。她一定很担心，甚至很生气。 “你干什么去了？让我到处找你！”

我很紧张，当被拉进屋里时，我哭了起来。 “你去哪里了？”妈妈大声说。

我哭得更厉害了，抽泣(qì)着说：“我捡瓶子卖钱给你买生日礼物了。”

我从衬衣的口袋里拿出没签字，只有脏手在上面留下黑印的生日卡，又抽出几乎断成两半的棒糖：“还有这个。”

妈妈什么也没有说，扑过来紧紧抱住我，把脸埋进我的头发里，嘤嘤地哭了。 那天晚上，邻居们问窗台上怎么有块糖。

“儿子送我的生日礼物！”妈妈自豪地说，眼睛湿润了。 1

竹子赞课外阅读答案

导读：竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（lì）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（méng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

1、这篇短文的题目：《____________》

2、写出下列词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。）

平凡（）品格（）不畏（）

3、在文中的四个空白处里加上标点符号。

5、“岁寒三友“是指________、________、________

6、文中把竹笋比做____________，目的是为

加强语文课外阅读 提高课外阅读能力

洛阳市伊川县西场学校 何巧霞

电子邮箱:yichuanhefengxia@126.com 电话：13938828989

[摘要]小学语文课外阅读是小学语文课外活动中最经常最重要的活动，也是提高小学生语文素质的有效途径。课外阅读在语文教学中的地位是首当其重的，它必须在教师的精心计划指导下进行。加强小学生语文课外阅读的指导，提高小学生的课外阅读能力，必须从以下几方面着手：立足课内，带动课外；指导阅读方法，培养阅读习惯；大量阅读书报，开阔学生视野；开展读书活动，使课外阅读得到全方位的效益。从而使学生学会终身学习，促进语文素质的全面提高。

[关键词] 课外阅读 指导方法 培养习惯 开展活动 全面提高

小学生课外阅读是小学语文课外活动中一种最经常最重要的活动，也是提高学生语文素质的有效途径。随着素质教育的不断深入，课外阅读在语文教学中的地位是首当其重的。它必须在教师的精心计划指导下进行。苏联著名的教育家克鲁普斯卡娅说过：“学校的教学大纲再好，也不能给予学生必备的全部知识，必须不断地用课外阅读来加以补充。”鲁迅

三年级课外阅读指导课计划与教案

三年级组

教学目标：

法国科学家笛卡尔说:“读一本好的书,就是和许多品德高尚的人谈话。”阅读是一件可以伴随人一生的事情，培养学生在阅读中成长，在阅读里收获在阅读中拥有美好的心灵，增加语言积累，培养孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。从而让孩子爱上书，会读书，读好书，爱读书。

教学计划： 教学内容 1、《走进童话世界》 2、《一百条裙子》 3、《窗边的小豆豆》 4、《绿野仙踪》 5、《可怕的科学》 6、《狼王梦》 7、《斑羚飞度》 8、《论语》 9、《夏洛的网》 10、《想吃苹果的鼠小弟》 课时安排 １ １ １ １ 1 １ １ １ １ 1 周次 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

1、走进童话世界

教学目标1、通过阅读，指导学生学会读懂童话。 2、掌握读懂童话人物和道理的方法。 3、通过阅读激发学生读书的兴趣。

教学重点、难点复述故事情节、理解童话中深刻的含义。 教学内容

一、激发情趣，揭示专题

1．课件展示：先请同学们看一组图画，仔细看。

2、你认识他们吗？(白雪公主、美人鱼、丑小鸭、灰姑娘、皇帝的新装、卖火柴的小女孩、

三年级课外阅读检测题

一、填空题

1、《皮皮鲁传》一书的作者（郑渊洁），他被誉为（童话大王）。 2、皮皮鲁是个（天真活泼 , 顽皮又可爱还是一个爱发明创造）孩子，皮皮鲁坐（二踢脚） 飞上了天。 3、皮皮鲁的双胞胎妹妹是（鲁西西）。 4、皮皮鲁今年（12）岁。

5、“瓜皮帽”叔叔说自己有（舌头下垂）。 6、皮皮鲁有辆奇特的小汽车叫（幻影号）。

7、一开始，皮皮鲁看见了一口钟，那口钟叫 （地球之钟），他拨动了地球之钟后，人们都在 （睡觉）。 8、奇奇市长最爱听的歌是（驴叫 ）。 9、逮捕皮皮鲁的原因是他（唱歌太难听）。 10、第一届奇特的运动会是（嗑瓜子比赛）。 11、皮皮鲁用（辣椒面）给“没没够”治病。

12、奇奇市长要抓20个女孩子，他是想（揪女孩子的头发）。 13、皮皮鲁手上拿的（菜刀）。

14、皮皮鲁误入了三眼国，国王要给他安上第三只眼，那只眼叫（势利眼 ) 。 15、皮皮鲁坐上了（二踢脚）。

16、奇奇市长是凭（拍马屁）当上市长的。 17、没没够的鼻子是被（盗盗）咬断的。 18、小卧车是（瓜皮帽叔叔）的。

19、鲁西西的熊猫在车上遇到了（小老鼠） 。

20、鲍尔钻进船舱，里边躺着一个男孩，他是（替他打抱不平的孩子）。