师德专题教育实施方案

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学校师德师风教育活动实施方案

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学校师德师风教育活动实施方案

**中学关于开展师德师风教育活动的实 施 方 案 根据中共**县委办公室关于批转县教育局《关于开展师德师风教育活动的实施方案》的通知及**县委《关于在全县开展“三大教育”活动的意见》的要求,我校决定深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,为使整个活动开展有章有序,特制定此方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神县委关于开展“三大教育”活动精神、**县教育局《关于开展师德师风教育活动的实施方案》通知的有关意见要求,紧密联系我校思想工作的实际,以“爱岗敬业,为人师表”为主题,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。二、工作目标1.

师德师风建设专项教育活动实施方案

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师德专项教育活动实施方案

2012-2013学年度 为了加强我校教师职业道德建设,全面提高教师的师德素质,激励和引导我校教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想品德和职业行为,做人民满意的教师,办好人民满意的教育,结合我校实际特制定此活方案。

一、指导思想

贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届六中全会精神为指导,以落实科学发展观、办人民满意的教育为宗旨,以敬业爱生、教书育人为核心,以以人为本、纠建并举、重在教育、重在规范、重在自律为原则,以提高教师队伍的师德素质和专业水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,紧密联系学校教育发展和教师队伍建设实际,建设一支忠诚于人民教育事业、德才兼备的高素质教师队伍。

二、活动目标任务

1、通过学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》帮助教师全面了解新时期教师职业道德的要求,统一思想认识,规范职业行为。使全体教职员工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观,增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感,增强依法执教、以德修身、以德执教、以德育人的思想观念。

2、通过学习促使广大教师做到“热心从教、依法指教、安心乐教

师德师风建设专项教育活动实施方案

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师德专项教育活动实施方案

2012-2013学年度 为了加强我校教师职业道德建设,全面提高教师的师德素质,激励和引导我校教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想品德和职业行为,做人民满意的教师,办好人民满意的教育,结合我校实际特制定此活方案。

一、指导思想

贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届六中全会精神为指导,以落实科学发展观、办人民满意的教育为宗旨,以敬业爱生、教书育人为核心,以以人为本、纠建并举、重在教育、重在规范、重在自律为原则,以提高教师队伍的师德素质和专业水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,紧密联系学校教育发展和教师队伍建设实际,建设一支忠诚于人民教育事业、德才兼备的高素质教师队伍。

二、活动目标任务

1、通过学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》帮助教师全面了解新时期教师职业道德的要求,统一思想认识,规范职业行为。使全体教职员工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观,增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感,增强依法执教、以德修身、以德执教、以德育人的思想观念。

2、通过学习促使广大教师做到“热心从教、依法指教、安心乐教

德育活动专题教育实施方案1

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普贤小学行为习惯养成教育实施方案

一、指导思想

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

习惯不是一般的行为,是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人头脑中所建立起来的一系列条件反射。从心理上说,行为一旦变成了习惯,就会成为人的一种需要。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。

建校以来,由于我们学校近年来学生人数逐年减少,学校在学生行为习惯的培养上有所欠缺,工作力度不够,从而导致现在校园中形成了许多不和谐的画面,诸如乱丢果皮纸屑、课间活动秩序紊乱、追逐赶打现象严重、学生文明礼仪习惯差等。为了解决这一系列迫在眉捷的问题,在全校掀起一股“好习惯伴我行”的风气,经学校研究,决定在本期花大力气开展以学生的行为习惯养成教育为主的大队主题活动,结合本校学生实际和德育工作现状,拟订本方案,请遵照执行。

二、实施途径:

利用每周一节的班队课和每天放学前5—10分钟的时间,专门有针对性地对学生进行文明行为习惯养成教育。 三、总体目标

从2011年2月至2011年6月,利用4个月时间分别进行以常规、卫生、文明礼仪、安全、学习习惯等几方面为主的养成教育。以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观,

全校

师德师风专项治理实施方案

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莎车县第六双语幼儿园师德师风专项治理

活动实施方案

为贯彻落实上级下发关于印发《师德师风专项治理活动实施方案》的文件精神,切实加强我园的教师队伍建设,着力提升我园教师形象,建设一支师德高尚、充满活力的教师队伍,办好人民群众满意的教育。结合我园实际,制订如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实上级下发关于加强教师队伍建设的有关意见精神,以提高教师的职业道德和职业素养为契机,以办好人民满意的双语教育、做人民满意的双语教师为目标,以学为人师、行为示范为准则,以规范我园教师行为、培养爱岗敬业精神为重点,践行“勤政务实、立德树人”核心价值观,着力提高我园教师的师德师风水平和业务能力,努力做好幼儿公民道德的奠基人、健康成长的引路人。

二、总体目标

围绕加强师德师风建设,逐步构建师德师风建设长效机制。我园将把师德表现纳入每位教师的日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系;将师德贯穿到日常教育教学行为中;在幼儿园中形成“无比五爱”的良好风气,即:比敬业、比奉献、比教学、比育人、比形象,爱学生、爱岗

位、爱学校、爱教学、爱教育。为推进我园“去极端化”工作打下基础,筑牢抵御民族分裂主义和

2019年整理--学校师德师风教育活动实施方案

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学校师德师风教育活动实施方案

**中学关于开展师德师风教育活动的实 施 方 案 根据中共**县委办公室关于批转县教育局《关于开展师德师风教育活动的实施方案》的通知及**县委《关于在全县开展“三大教育”活动的意见》的要求,我校决定深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,为使整个活动开展有章有序,特制定此方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神县委关于开展“三大教育”活动精神、**县教育局《关于开展师德师风教育活动的实施方案》通知的有关意见要求,紧密联系我校思想工作的实际,以“爱岗敬业,为人师表”为主题,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。二、工作目标1.加大改革和创新力度,确保教育优先发展、加快发展,办人民满意教育,实现“内强素质,外树形象”的目标。2.引导广大教师树立群众观念、政策观念和法制观念,

弘扬恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献的精神。形成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的良好局面。

师德师风建设实施方案 - 图文

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幼儿园师德师风建设实施方案 为了全面加强和改进我园的师德建设工作,提升我园教师队伍的师德水平和整体素质,办“家长放心、孩子开心、社会满意的幼儿园,本学期,我园将师德师风建设纳入重要的工作,并制定师德师风建设活动实施方案如下: 一、指导思想 深入践行科学发展观,以《幼儿园教师职业道德规范》为重要依据,以“更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点”,以 “以爱育爱”为主题,强化师德教育,全面提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。 二、参与人员 全体幼儿教师参与。 组长: 组员: 三、主要工作 1.组织学习,加强思想政治素质。 组织全体教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园幼儿教师职业道德规范》等师德建设文件。积极利用校园信息网、校园橱窗、家长园地等渠道大张旗鼓地开展宣传教育活动。强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。开展学习交流活动,同时,围绕师德师风建设开展讨论,开展师德师风自查自纠工作,切实解决教师自身在师德师风方面存在的问题,自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。 2.开展丰富多样的师德师风教育活动。 深入开展“师德师风建设规范”主题系列活动,围绕师德教育开展:如何爱幼儿园、如

学校师德师风建设实施方案

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第一篇:学校师德师风建设实施方案

博贺小学师德师风建设实施方案

加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻落实《茂名市加强教师队伍建设实施意见》和《电白县中小学幼儿园“园丁工程”实施方案》,切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素质,强化教育系统行风建设,增强师德师风建设的实效性。特制定师德师风建设活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以深入开展创先争优活动为主题,以构建和谐师生关系为主线,以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标,以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。

二、目标任务

(一)进一步提高教师的思想政治素质

引导全校教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想

小学师德建设活动实施方案

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小学师德建设活动实施方案

为传承优良传统,弘扬高尚师德,全面提高教师的师德修养,进一步树立铭小教师的良好形象,根据区教体局师德建设文件精神,经研究,决定在铭功路小学开展以“做学生爱戴,让人民群众满意的教师”为主题的师德建设活动。具体方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出的“四点希望”为指导,以办人民群众满意的教育为宗旨,大力弘扬高尚师德,切实履行师德规范,不断强化师德教育,着力解决师德建设中存在的实际问题,积极引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步激发全校教师的职业荣誉感和干事创业热情,切实打造出一支忠诚教育事业、让人民群众满意的教师队伍,促使我区教育事业持续协调健康发展。

二、组织领导

为切实加强对此项工作的领导,经研究,决定成立铭功路小学师德建设工作领导小组

三、活动目标

(一)进一步提高教师的思想政治素质

组织广大教师深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话精神,深入贯彻落实科学发展观,引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不断增强广大教师的职业荣誉感和社会责任感,以优良的思想政治素质和以身作则的工作作风引领和影响学生。

(二)进一步树立正确的教师职业理想

通过师

师德师风专项治理实施方案

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莎车县第六双语幼儿园师德师风专项治理

活动实施方案

为贯彻落实上级下发关于印发《师德师风专项治理活动实施方案》的文件精神,切实加强我园的教师队伍建设,着力提升我园教师形象,建设一支师德高尚、充满活力的教师队伍,办好人民群众满意的教育。结合我园实际,制订如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实上级下发关于加强教师队伍建设的有关意见精神,以提高教师的职业道德和职业素养为契机,以办好人民满意的双语教育、做人民满意的双语教师为目标,以学为人师、行为示范为准则,以规范我园教师行为、培养爱岗敬业精神为重点,践行“勤政务实、立德树人”核心价值观,着力提高我园教师的师德师风水平和业务能力,努力做好幼儿公民道德的奠基人、健康成长的引路人。

二、总体目标

围绕加强师德师风建设,逐步构建师德师风建设长效机制。我园将把师德表现纳入每位教师的日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系;将师德贯穿到日常教育教学行为中;在幼儿园中形成“无比五爱”的良好风气,即:比敬业、比奉献、比教学、比育人、比形象,爱学生、爱岗

位、爱学校、爱教学、爱教育。为推进我园“去极端化”工作打下基础,筑牢抵御民族分裂主义和