css个人博客制作
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个人博客制作报告
目 录
第一章 绪论 ····················································································· 1
1.1 系统开发背景 ········································································· 1 1.2课题研究的意义 ······································································ 1 第二章 Blog系统开发技术 ······························································ 2
2.1 ASP.NET介绍 ········································································· 2 2.2 MVC开发模式 ·········································································
CSS 制作与操作
HTML基础篇
网页设计基础知识 验证器
HTML验证器在http://validator.w3.org/
CSS验证器在http://jigsaw.w3.org/css-validator/
WEB标准概述:网页由3个部分组成:结构(由什么构成的)表现(每种部分用什么样的字体、格式)行为(决定网页做什么)
文件夹名称。如果一个网站含有大量的音频片段,那么最好是将其放在一个名为music或sound的文件夹中进行管理。
主页对于一个实例网站,其名称应该简化为index.html网站的主页面不能放在任何一个子文件夹中。
HTML网页文档结构
基本语法为:<标记>内容标记>
以
标记一个文本段落标记定义一个表格标记所有文字以粗体显示斜体显示
HTML文件结构
标记做为形式上的开始
头文件放在标记中标记来控制文本颜色。图片插入的标记为它有一个src属性用于指明图像文件的位置。
注释标记
这是正文文本
在之间的内容是不会显示在浏览器上的。 用HTML设置文本和图像
互联网发展的起源
1969年,为了能
为了保障
标记定
CSS网页设计制作(配合李炎恢 css 视频教程)
CSS网页设计制作____张国策,机械电子工程专业
第12 章XML 与XHTML
12.1 什么是XML
XML 中文翻译为可扩展标记语言,顾名思义,它比HTML 的优势: 1.延伸性 2.简单易懂
12.2 XML的基本格式
<爸爸>
<姓名>张三姓名><年龄>58年龄><男/>爸爸><妈妈>
<姓名>张晓三姓名><年龄>57年龄><女/>妈妈>我的家人>
12.3 XML的定义文档
]>
<中华人民共和国><公民>
<身份证号>01085401身份证号><姓名>张三姓名><籍贯>北京籍贯>公民><公民>
<身份证号>01085402身份证号><姓名>李四姓名><籍贯>上海籍贯>公民>
中华人民共和国>
12.4HTML4.01 的文档定义
个人博客开题报告
科学技术学院
毕业设计(论文)开题报告
题 目: 个人博客网站系统的设计与实现
学 科 部: 信息学科部 专 业: 电子商务 班 级: 081班 学 号: 7022208029 姓 名: 陈建双 指导教师: 汪伟 填表日期: 2011 年 11 月 20 日
一、选题的依据及意义:
进入二十一世纪,以Internet为核心的现代网络积水和通信技术已经得到了飞速的发展和广泛的应用,各种网络交流互动工具也应运而生。其中以论坛、博客、社区、空间最为受广大网民朋友的欢迎,也是目前为止发展的比较成熟的信息交流工具。随着网络技术的日渐成熟,互联网已成为日常生活工作中必不可少的工具,网络博客在近几年
用UL制作横向CSS导航菜单
第一步、编写横向菜单的HTML代码架构
请将以下代码添加到HTML文档的导航栏区域中。
<ul id="menu">
<li><a href=""></a></li>
<li><a href=""></a></li>
<li><a href=""></a></li>
<li><a href=""
第二步、编写CSS代码
1、设置公共样式
请将以下CSS代码添加到HTML文档的<head>...</head>标签范围中。
<style type="text/css">
#menu {
font:12px verdana, arial, sans-serif; /* 设置文字大小和字体样式 */
}
#menu, #menu li {
list-style:none; /* 将默认的列表符号去掉 */
padding:0; /* 将默认的内边距去掉
用UL制作横向CSS导航菜单
第一步、编写横向菜单的HTML代码架构
请将以下代码添加到HTML文档的导航栏区域中。
<ul id="menu">
<li><a href=""></a></li>
<li><a href=""></a></li>
<li><a href=""></a></li>
<li><a href=""
第二步、编写CSS代码
1、设置公共样式
请将以下CSS代码添加到HTML文档的<head>...</head>标签范围中。
<style type="text/css">
#menu {
font:12px verdana, arial, sans-serif; /* 设置文字大小和字体样式 */
}
#menu, #menu li {
list-style:none; /* 将默认的列表符号去掉 */
padding:0; /* 将默认的内边距去掉
java个人博客开发论文
菏泽学院本科生毕业论文
目 录
摘要: ............................................................................................................... 3 关键字: ............................................................................................................. 3 Abstract:.......................................................................................................... 4 Key word: .......................................................................................................... 5 1 前言 ...................................
《11 建立个人博客》说课稿
《11 建立个人博客》说课稿
汤坪小学:侯贵鋆
【适用年级】 五年级
【使用教材】 陕教版版小学《信息技术》五年级(下)的第11课
一、说教材
(一)教材的前后联系及地位 本课是在学生有了一定的计算机基础知识之上的新课,它是重新认识、使用网络的新窗口,它是在学生学习了电子邮箱的申请与使用后的又一同类型的网络新内容。
(二)主要教学内容 主要内容是了解博客概念,并学会如何建立个人博客。
(三)教学目标
1、知识与技能
(1)打字小竞赛,提高汉字输入技能。
(2)巩固通过网络获取信息和处理信息的能力。
(3)初步了解什么是博客。
(4)建立个人博客
2、过程与方法
通过网络搜索查找关于“博客”的信息,查看网易、腾讯网上的一些博客,从而初步了解“博客”的概念。
3、情感态度价值观
(1)激发学生建立个人博客(网上个人家园)的欲望。
(2)倡导健康文明地上网。
(3)培养学生自主学习、合作学习的能力,并增强学生的竞争意识。
(四)本课教学的重点和难点
教学重点:
1、通过网络获取关于“博客”的信息,初步了解什么是博客。
2、建立个人博客
教学难点: 培养学生利用网络获取信息和处理信息的能力。
(五)课时安排:二课时,本课为第一课时。
(六)课前准备
1、学生准备(课前预习):
(1)比一比:看谁
浅谈DIV+CSS网页制作快速布局
我从事网页设计行业,已经有两年光景了,浏览器对CSS的识别是让我最头疼的,我曾经彷徨了好一阵,然后不断的收集资料,不断地研究,终于有一点儿小小的经验适用到我的工作中去了。可能这点儿经验不算什么,但是我想还是有帮助的,特别是对于刚接触CSS不久,然后仍然徘徊的初学者们,希望对你们有所帮助和借鉴。
好啦,闲话少说,咱们言归正传.....come on,let's go!! 1、DIV起初布局和CSS的大方向规划
* {margin:0; padding:0;word-break:break-all;}
body {background:#eeeeee url(../images/QZZT_head_bg.jpg) top center no-repeat;padding:0; margin:0; color:#333333; font-family:\宋体\a {color:#333333;text-decoration:none; }
a:hover {color:#ba2636;text-decoration:underline; } ul, li, span, img{ padding:0; margin:0; list-style:non
个人博客课程设计
PHP课程设计 个人博客网站开发
学 院:
专 业: 姓 名: 学 号: 指导老师:
完成日期:
1 系统概述
1.1项目背景
Blog,是Weblog的简称。Weblog,其实是Web和Log的组合词。Web,指World Wide Web,当
然是指互连网了;Log的原义则是“航海日志”,后指任何类型的流水记录。合在一起来理解,Weblog
就是在网络上的一种流水记录形式或者简称“网络日志”。目前进行网站开发的语言很多,如ASP、
PHP、JSP、ASP.NET等。本项目采用主流的PHP+HTML框架完成对个人博客的开发。
1.2 系统开发的目标
1.2.1任何拥有博客的人都可以做到
(1)登录博客系统浏览文章 (2)管理自己博客的基本信息 (3)撰写个人随笔
(4)处理留言、文章评论等内容 1.2.2 访问博客系统的人,可以做到
游览博客系统中的文章目录、评论博客系统中的内容,只有博客管理员登录系统之后,才能进行管理。而博客系统的访问者不需要注册,也不需要登录就可以访问博客系统