基础工程训练安全教育测试题
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顶岗实习安全教育测试题
桐乡市高级技工学校 学生处2013.4
校外实习(实践)学生上岗前安全知识试卷
班级: 姓名: 得分:
一、 填空题(每空1分 共60分)
1、进入作业场所,必须按规定穿戴好 。要把发辫放入帽内;操作旋转机床时,严禁 或 ;不准穿脚趾及脚跟外露凉鞋、 ;不准 ;不准系领带或 ;尘毒 作业人员在现场工作时,必须戴好 或 ;在能引起爆炸的场所,不准穿能 的服装。
2、工作中,应 , ,不准擅自将自己的工作交给别人;二人以上共同工作时,必 须有主有从,统一指挥;工作场所不准 、 和做与本职工作无关的事;严禁 者 进入工作岗位。
3、凡运转的设备,不准 、横跨运转部位 ,不准触及 ;不得用手拉、嘴 吹切屑;不准站在旋转工件或可能爆裂飞出物件、碎屑部位的 方进行操作、调整、检查、清 扫设备;装卸、测量工件或需要拆卸防护罩时,
研究生入学安全教育测试题及答案
新生安全
1 单选题 雷电放电具有( )特点。 A 电流大,电压高 B 电流小,电压高 C 电流大,电压低 正确答案: A
2 单选题 安装使用漏电保护器,是属于哪种安全技术措施( )。 A 基本安全措施 B 辅助安全措施 C 绝对安全措施 正确答案: A
3 单选题 如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应竭力施行( )和胸外心脏挤压的救治措施。 A 按摩 B 点穴 C 人工呼吸 正确答案: C
4 多选题 如果不慎发生被玻璃割伤事故,应( )。 A 先将伤口处的玻璃碎片取出
B 若伤口不大,用蒸馏水洗净伤口,再涂上红药水,撒上止血粉用纱布包扎好 C 伤口较大或割破了主血管,则应用力按住主血管,防止大出血 D 及时送医院治疗 正确答案: A,B,C,D
5 判断题 雷电发生时,如果作业人员孤立处于暴露区并感到头发竖起时,应该立即双膝下蹲,身体向前弯曲,双手抱膝。 正确答案: 对
6 判断题 静电可以引起爆炸、电气绝缘破坏、电子元器件击穿
基础工程测试题3
一、填空题
1 《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)根据 地基复杂程度 、建筑物规模和功能特征以及由于地基问题可能造成建筑物破坏或影响正常使用的程度,将地基基础设计分为 甲级 、 乙级 和 丙级 。 2 按地基承载力确定基础底面积及埋深时,传至基础或承台底面上的荷载效应应按 正常使用极限 状态下荷载效应的 标准 组合,相应的抗力采用地基承载力特征值。
3 一般砌体承重结构房屋的长高比不太大,变形特征以 局部倾斜 为主,应以该变形特征作为地基的主要变形特征。
4 当考虑上部结构、基础和地基的共同工作时,三者不但要满足 静力平衡 条件,还应满足 变形协调 条件。
5 文克尔地基上梁按?l可划分为短梁、 有限长梁(或有限刚度梁) 和 长梁(柔性梁) 。
6 目前较为常用的三种线性地基模型为 弹性半空间模型 、 文克尔地基模型 和 有限压缩层地基模型 。
7 桩基础一般由 桩 和 承台 两部分组成。
8 按施工方法不同,桩可分为 预制
基础工程测试题3
一、填空题
1 《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)根据 地基复杂程度 、建筑物规模和功能特征以及由于地基问题可能造成建筑物破坏或影响正常使用的程度,将地基基础设计分为 甲级 、 乙级 和 丙级 。 2 按地基承载力确定基础底面积及埋深时,传至基础或承台底面上的荷载效应应按 正常使用极限 状态下荷载效应的 标准 组合,相应的抗力采用地基承载力特征值。
3 一般砌体承重结构房屋的长高比不太大,变形特征以 局部倾斜 为主,应以该变形特征作为地基的主要变形特征。
4 当考虑上部结构、基础和地基的共同工作时,三者不但要满足 静力平衡 条件,还应满足 变形协调 条件。
5 文克尔地基上梁按?l可划分为短梁、 有限长梁(或有限刚度梁) 和 长梁(柔性梁) 。
6 目前较为常用的三种线性地基模型为 弹性半空间模型 、 文克尔地基模型 和 有限压缩层地基模型 。
7 桩基础一般由 桩 和 承台 两部分组成。
8 按施工方法不同,桩可分为 预制
四年级生命安全教育-测试题
四年级《生命安全教育》多媒体题库
选择题
1.大海航行靠舵手,万物生长靠太阳,雨露滋润禾苗壮。“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明什么呢?
A、禾苗生长能影响环境 B、禾苗能改变环境 C、环境能适应禾苗的生长 D、环境能影响禾苗的生长 题型:单选题 知识点:认识生命 正确答案:D
答案解析:“万物生长靠太阳”喻指所有生物的成长都需要阳光(适宜的环境),而禾苗的生长同样离不开阳光雨露,改变环境就会影响禾苗的正常生长。所以本题正确答案为D。
A、禾苗生长能影响环境(错误:环境能够影响禾苗生长) B、禾苗能改变环境(错误:禾苗不能改变环境)
C、环境能适应禾苗的生长(错误:禾苗的生长要适应环境)
D、环境能影响禾苗的生长(正确:环境影响禾苗生长,环境好禾苗才能长得壮)
2.人的生命只有一次? A、正确 B、错误
题型:单选题 知识点:珍爱生命
答案:A 答案解析:人的生命是宝贵的,它属于每个人只有一次。
3.只要不影响交通,可以横穿马路 A:正确 B:错误
题型:单选题 知识点:交通出行安全
答案:B 答案解
材料工程基础复习测试题
第一篇 流体力学基础复习题
概述:
1、根据力作用方式的不同,作用在流体上的力可分为 、 。 2、流体力学中的三个主要力学模型是 、 、 。 3、在流体力学中,单位质量力是指 。 A、单位面积流体受到的质量力; B、单位体积流体受到的质量力;
C、单位质量流体受到的质量力; D、单位重量流体受到的质量力。 4、理想流体是 。
1
A、粘性大的流体; B、服从牛顿内摩擦定律的流体;
C、没有粘性的流体; D、具有粘性的不可压缩流体。
5、理想流体与实际流体的主要区别在于 。
A、是否考虑粘滞性 B、是否考虑易流动性 C、是否考虑重力特性 D、是否考虑惯性 6、什么是流体粘滞性?牛顿内摩擦定律内容是什么?举例说明哪些是牛顿流体,哪些是非牛顿流体? 流体静力学
2
1、当相对压强为零时,称为绝对真空。 3、压强的两种计算基准分别是 、 。
4、一个标准大气压= kPa = mmHg
5、从压强的基本定义出发,
三年级公共安全教育期末测试题
商洛市小学三年级安全教育期末试卷
班级: 姓名: 考号:
一、选择题:(每小题3分,共60分) 1、火警电话是:( ) A、110 B、119 C、122
2、准许行人通过人行横道的信号是:( ) A、 红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 3、属于遵守交通法规的行为是: ( ) A、穿越隔离带 B、在车行道上滑滑板 C、在机动车前排乘坐系安全带
小学生排路队为什么要带“小黄帽”?( )
A、好看 B、色彩鲜艳,司机叔叔好辨认 C、学校规定 5、我国在道路上行驶车辆,必须遵守( )
A、右侧通行的原则 B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则 6、未满( )岁的儿童不准在道路上骑自行车。 A、8 B、12 C、16
7、安全使用电器的做法是:( )
A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C、睡觉前或离家时切断电器电源 8、火灾现场不正确的逃生方法是:( )
A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路,从高楼跳窗而逃。
9、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?( ) A
三年级公共安全教育期末测试题
商洛市小学三年级安全教育期末试卷
班级: 姓名: 考号:
一、选择题:(每小题3分,共60分) 1、火警电话是:( ) A、110 B、119 C、122
2、准许行人通过人行横道的信号是:( ) A、 红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 3、属于遵守交通法规的行为是: ( ) A、穿越隔离带 B、在车行道上滑滑板 C、在机动车前排乘坐系安全带
小学生排路队为什么要带“小黄帽”?( )
A、好看 B、色彩鲜艳,司机叔叔好辨认 C、学校规定 5、我国在道路上行驶车辆,必须遵守( )
A、右侧通行的原则 B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则 6、未满( )岁的儿童不准在道路上骑自行车。 A、8 B、12 C、16
7、安全使用电器的做法是:( )
A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C、睡觉前或离家时切断电器电源 8、火灾现场不正确的逃生方法是:( )
A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路,从高楼跳窗而逃。
9、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?( ) A
三年级公共安全教育期末测试题
商洛市小学三年级安全教育期末试卷
班级: 姓名: 考号:
一、选择题:(每小题3分,共60分) 1、火警电话是:( ) A、110 B、119 C、122
2、准许行人通过人行横道的信号是:( ) A、 红灯亮 B、绿灯亮 C、绿灯闪烁 3、属于遵守交通法规的行为是: ( ) A、穿越隔离带 B、在车行道上滑滑板 C、在机动车前排乘坐系安全带
小学生排路队为什么要带“小黄帽”?( )
A、好看 B、色彩鲜艳,司机叔叔好辨认 C、学校规定 5、我国在道路上行驶车辆,必须遵守( )
A、右侧通行的原则 B、左侧通行的原则 C、中间通行的原则 6、未满( )岁的儿童不准在道路上骑自行车。 A、8 B、12 C、16
7、安全使用电器的做法是:( )
A、电视、电暖气等长时间运转 B、夜间长时间使用电热毯取暖不切断电源 C、睡觉前或离家时切断电器电源 8、火灾现场不正确的逃生方法是:( )
A、用湿毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路,从高楼跳窗而逃。
9、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?( ) A
理论力学基础同步训练及测试题
理论力学练习 一、填空题
1、理论力学是研究物体______一般规律的科学,包括静力学、_____和
_____。静力学主要研究物体______和物体在外力作用下的_________。 2、平衡是指物体相对地球处于______或作______运运。
3、力是物体间的相互______,这种作用使物体的_____和____发生变化。 4、力是矢量,具有_____和______。矢量的长度(按一定比例)表示力的
_____,箭头的指向表示力的______,线段的起点或终点表示力的_____。通过作用点,沿着力的方向引出的直线称为力的____。
5、只受两个力作用并处于_______的物体称______,当构件呈杆状时则称
_______。
6、限制物体自由运动的_______称为约束。
7、物体所受的力分为主动力、____两类。重力属_____
8、光滑面约束不能限制物体沿约束表面______的位移,只能阻碍物体沿接
触面法线并向_______的位移。
9、确定约束反力的原则:(1)约束反力的作用点就是约束与被约束物体的
_______或______;(2)约束反力的方向与该约束阻碍的运动趋势方向____