舞蹈教案大全200篇

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舞蹈课教案(精选多篇)

标签:文库时间:2025-02-18
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第一篇:舞蹈课教案

舞蹈课教案

教学内容:基本功训练

教学目标:舞蹈是美育的重要手段之一,它具有直观、形象、生动、活泼的特点,是幼儿极为喜爱的一项活动。它可以陶冶孩子的性情,使她们从小受到美的熏陶,更有利于孩子身体的协调发展,促进她们快乐地健康成长。与成品舞蹈相比,基本功训练相对趣味性差,难以提起幼儿训练的兴趣。因此,进行舞蹈感觉和音乐理解能力的培养,仅设计了部分简单的基本功训练。下学期,体操训练要求有规定动作,为了达到教学目标,提高孩子训练基本功的兴趣,我设计了一系列基本功训练的措施。

活动过程

与舞蹈表演比起来基本功的训练是一项比较枯燥无味的事情,如果孩子们对基本功训练不感兴趣,那么练习的效果就会很差,为了孩子们能在短的时间内得到好的训练效果首先要调动他们的兴趣,让他们“入门”我采用了游戏的形式来对他们进行基本功的训练。

一、踢腿练习

我在两个柱子之间连了一根皮筋,先把高度调到很低让孩子们用脚踢,慢慢的把高度提升,看看哪个孩子能踢得着,他们会争先恐后的抢着练习,而且不会厌倦,老师不用强制他们也会练习的很起劲,不几天的时间他们就把腿部的筋拉开,腿踢得很直很高。

二、打虎跳

打虎跳对孩子们来说是一件不容易的事情,因为两只脚要脱离地面,从空中打过,完全用手部的力

200字日记大全60篇

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篇一:日记200字大全3年级

2013年3月5日 天气:晴

今天天气真好,我很早就起来刷牙洗脸了,妈妈为我准备了早餐,不到7点我就出门了,我可是自己一个人去哦,这是我第一次一个人上学,这也是独立的开始。篇二:三年级作文200字

三年级作文200字

三年级作文200字(一)

大家好,我的名字叫文具盒,我是用尼龙布做成的,长方形,全身粉红色,上面有一只可爱的米奇老鼠,正冲着主人微笑哩!

我一共有三层,因为第一层较小,所以小主人常把橡皮、铅芯等一些小东西放在里面。第二层大一些,小主人是用来放铅笔的。第三层最大,小主人便用它放钢笔、活动铅笔、圆珠笔、直尺等。我的用途是不是很大呀?

自从我来到这里,我就成了小主人形影不离的好伙伴,学习的好帮手。当小主人考到好成绩的时候,我便告诉她:不要骄傲,努力学习,再接再厉。当她考砸了,我便鼓励她:不要灰心,吸取教训,争取下次考好。我很爱我的小主人,小主人也很爱我!

三年级作文200字(二)

今天下午,我和爸爸到公园里找春天的脚步。

我和爸爸走进公园,我们先看到了碧绿的柳条,一阵风吹来,柳条在风里轻轻地摇摆,好像在风里翩翩起舞。我们又看到了雪白的玉兰花,它在阳光下高高地挂在枝头上,绽开了它那雪白的裙子,绽放出淡淡的清香。还看到了粉红的桃

舞蹈图片大全

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篇一:2013最全幼儿舞蹈大全

2013最全幼儿舞蹈大全,暑期刚好用得上

一、舞蹈类

幼儿园舞蹈训练示范课例

小班

01训练一:《走走跳跳》; 02听话》

03训练三:《小海狮表演》;0405表演:《乖孩子》;0607表演:《泥娃娃》;08中班

01训练一:《小鸟飞飞》; 03训练三:《我帮你来你帮我》《压后腿》《毛毛虫》; 05表演:《猪八戒吃西瓜》; 高》

07表演:《藏族儿童舞》; 大班

01训练一:《小木偶》;02训练二:《抬抬腿》; 04训练四:《小飞机》;05训练五:《小风车》; 07训练七:《扑蝶》; 08训练八:《小鸡吃米》;小脚丫》

10表演:《小鸡叽叽》;11表演:《铁棒磨成针》;13表演:《好奇的小蜜蜂》; 14表演:《加油,女足》;

二、教育教学类

A、全国省示范园资料教案全集

1、省示范幼儿园常规管理制度等(共896份精品); 2、省示范幼儿园大班教案全集(共1661份精品教案); 3、省示范幼儿园各类精品课件大全(共727份精品); 4、省示范幼儿园家园共育资料(共277份精品);

训练二:《我的小脚真表演:《小星星》 表演:《小手小脚》 表演:《小龙人》 02训练二:《多愉快》 04表演:《小蝌蚪》 06表演:《男儿第一志气08表

舞蹈教案

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一、教学目的

为培养孩子具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,少儿自身素质和艺术潜力的挖掘,在教学中我采用“融合式教学”把教学中趣味的,规格的,专业的,融合在一起,初学舞蹈时,孩子们因为年龄尚小,往往学了会就会感到厌烦,针对这一问题,我以“兴趣式教学”为基础,在形式多样内容丰富的教学前提下,让孩子们易于吸收,不会感到枯燥乏味,我们引导少儿通过想象,创造出肢体动作模仿出来。我们不仅传授只是,训练技艺,强健体魄,同时还培养了他们的思想道德品质,全方位的,完整的培养孩子们健全,完美的品格。

二、教学任务:

1. 增强学生对舞蹈的兴趣,提高学生对音乐的节奏

2. 发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆表现个性 3. 通过学生学习舞蹈让学生了解各种不同风格的舞蹈 4. 培养学生的表现力,增进他们的表现欲

5. 让学生们掌握舞蹈的感觉,力度和对舞蹈的方位 三、教学内容:

1.课前热身游戏 2.芭蕾舞基本功训练 3.音乐舞蹈训练 小组合 四、教学步骤:

1.芭蕾基训课 手位训练,芭蕾基本勾绷脚吸抬腿 (时间安排在5分钟) 2.把杆训练柔软度(压腿,扳腿,踢腿) (时间安排在10分钟) 3.基训课杆上训练(普里也,控制,擦地

舞蹈教案

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芭蕾基训教案

教学内容:扶把练习

Demis plies应用于脚上动作的一个法语名称,即“蹲”或“屈膝”。

教学目的:1.锻炼跟腱和肌肉的柔韧性,加强大腿的力量。 2.锻炼后背的控制能力。

3.贯穿所有舞蹈动作的始终,是训练中重要的部分。 教学要求:1.半蹲时跟腱要完全绷紧(二位除外),全蹲时脚跟是被

动的直立的压脚跟,主动压下。

2.骨盆和上身保持垂直包括后背 3.重心要平均分配在两个脚尖的方向

教学重难点:要求学生用肌肉发力,脚心放平,小脚趾紧抓地面,用

脚的内侧肌肉发力尾骨与地面保持垂直。 教具准备:电脑、音箱 教学过程: (一)准备活动

前旁后腿的耗压,肩腰胯的活动 (二)上把 单一练习:

1.双手扶把一、二、五位练习,最后学习四位。

2.双手扶把一、二、五位连起来练习,每个位置只做三次,第四个八拍换另一个位置。

3.单手扶把一、二、四、五位单一练习。 组合:

Demis plies

单手扶把一位脚准备 5-8手从一位打开到七位

1-8一位 demis plie一次加手(小) 2-8一位 demis plie一次加手(小)

3-8一位 grand

舞蹈教案

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芭蕾基训教案

教学内容:扶把练习

Demis plies应用于脚上动作的一个法语名称,即“蹲”或“屈膝”。

教学目的:1.锻炼跟腱和肌肉的柔韧性,加强大腿的力量。 2.锻炼后背的控制能力。

3.贯穿所有舞蹈动作的始终,是训练中重要的部分。 教学要求:1.半蹲时跟腱要完全绷紧(二位除外),全蹲时脚跟是被

动的直立的压脚跟,主动压下。

2.骨盆和上身保持垂直包括后背 3.重心要平均分配在两个脚尖的方向

教学重难点:要求学生用肌肉发力,脚心放平,小脚趾紧抓地面,用

脚的内侧肌肉发力尾骨与地面保持垂直。 教具准备:电脑、音箱 教学过程: (一)准备活动

前旁后腿的耗压,肩腰胯的活动 (二)上把 单一练习:

1.双手扶把一、二、五位练习,最后学习四位。

2.双手扶把一、二、五位连起来练习,每个位置只做三次,第四个八拍换另一个位置。

3.单手扶把一、二、四、五位单一练习。 组合:

Demis plies

单手扶把一位脚准备 5-8手从一位打开到七位

1-8一位 demis plie一次加手(小) 2-8一位 demis plie一次加手(小)

3-8一位 grand

体育舞蹈教案

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2011年体育舞蹈教学计划

(2011-2012学年第一学期)

一、教学目的:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下

腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 二、活动内容以及措施:

1、热身运动:在训练的15分钟左右时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、

舞蹈教案1

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秦庄小学乡村少年宫舞蹈教案

教学目标:

1.了解自己的身体结构 2.了解自身学习舞蹈的条件 3.教会学生练习压腿的方法 重点难点:

注意教学方法,避免学生在学习过程中拉伤韧带 教学内容: 压 腿 教学过程 一、 师生问好

二 、学习舞蹈先从基本功练起

1.我们首先学习压腿,压腿是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。

2.压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。 3.向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。

4.特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿 的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。

5在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。 伴奏带:选用节奏感比较强的音乐 三、总结

这节课,我们掌握了压腿的方法,希望课下好好练习。

秦庄小学乡村少年宫 舞蹈社团教案---压腿

驿城区朱古洞乡秦庄小学

舞蹈实习周记大全

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舞蹈实习周记大全

篇一:舞蹈学专业毕业实习周记范文原创全套 舞蹈学专业毕业实习周记全套

(本人在舞蹈学专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结一篇,

全部原创,共6500字,欢迎下载参考) 姓名:杜宗飞 学号:20XX090118 专业:舞蹈学专业 班级:舞蹈学专业01班 指导教师:赵晓明 第1周

作为舞蹈学专业的大学生,我很荣幸能够进入舞蹈学专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得

第 1 页 共 23 页

自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他

舞蹈教案1

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秦庄小学乡村少年宫舞蹈教案

教学目标:

1.了解自己的身体结构 2.了解自身学习舞蹈的条件 3.教会学生练习压腿的方法 重点难点:

注意教学方法,避免学生在学习过程中拉伤韧带 教学内容: 压 腿 教学过程 一、 师生问好

二 、学习舞蹈先从基本功练起

1.我们首先学习压腿,压腿是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。

2.压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。 3.向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。

4.特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿 的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。

5在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。 伴奏带:选用节奏感比较强的音乐 三、总结

这节课,我们掌握了压腿的方法,希望课下好好练习。

秦庄小学乡村少年宫 舞蹈社团教案---压腿

驿城区朱古洞乡秦庄小学