数据库原理三范式

1．（8分）假设某公司销售业务中使用的订单格式如下：

订单号：1145订货日期：09/15/2002 客户编号：1001客户名称：ABC 客户电话：8141763 产品编号 品名 价格 数量 金额 A 电源 100.00 20 2000.00 B 电表 200.00 40 8000.00 C 卡尺 40.00 50 2000.00 总金额：12000.00 公司的业务规定：

(1)订单号是唯一的，每张订单对应一个订单号；

(2)一张订单可以订购多种产品，每一种产品可以在多个订单中出现； (3)一张订单有一个客户，且一个客户可以有多张订单； (4)每一个产品编号对应一种产品的品名和价格； (5) 每一个客户有惟一的客户编号。 试根据上述表格和业务规则设计关系模式：

R(订单号，订货日期，客户编号，客户名称，客户电话，产品编号，品名，价格，数量) （1） 指出该关系模式中的基本函数依赖

（2） 指出该关系模式的范式级别（要求按照各范式定义简要分析） （3） 按3NF的定义将其分解为3NF，要求无损联结并保持函数依赖

2.假设某企业集团数据库中有一关系模式R如下： R（商店编号，商品编号，商品库存数

1．（8分）假设某公司销售业务中使用的订单格式如下：

订单号：1145订货日期：09/15/2002 客户编号：1001客户名称：ABC 客户电话：8141763 产品编号 品名 价格 数量 金额 A 电源 100.00 20 2000.00 B 电表 200.00 40 8000.00 C 卡尺 40.00 50 2000.00 总金额：12000.00 公司的业务规定：

(1)订单号是唯一的，每张订单对应一个订单号；

(2)一张订单可以订购多种产品，每一种产品可以在多个订单中出现； (3)一张订单有一个客户，且一个客户可以有多张订单； (4)每一个产品编号对应一种产品的品名和价格； (5) 每一个客户有惟一的客户编号。 试根据上述表格和业务规则设计关系模式：

R(订单号，订货日期，客户编号，客户名称，客户电话，产品编号，品名，价格，数量) （1） 指出该关系模式中的基本函数依赖

（2） 指出该关系模式的范式级别（要求按照各范式定义简要分析） （3） 按3NF的定义将其分解为3NF，要求无损联结并保持函数依赖

2.假设某企业集团数据库中有一关系模式R如下： R（商店编号，商品编号，商品库存数

学生实验报告

课程名称：数据库系统原理

学生学号：

所属院部：

（理工类）

专业班级： 1005103021 学生姓名： 信息技术学院 指导教师：

20 12 ——20 13 学年 10计算机（统） 程孟德 王预

第 一 学期

1.创建关系图

ClassClsNoClsNameDirecorSpecialtyCourseCNOCNamePCNOCreditGradeSNOCNOScorceCreditStudentSNOsNameSexClsNoStuAddrBirthdayHeightTotalCredit

2视图的创建、查询、修改和删除

（1）创建一个名为V_Student的视图，以显示学生的学号、姓名、成绩、性别和出生年月等基本信息。

CREATE VIEW [dbo].[V_Student] AS

SELECT SNO, SName, Sex, Birthday FROM dbo.Student select *

from V_Student;

（2）创建一个名为V_grade的视图，以显示选修“0001”号课程的学生成

数据库原理 第10章 数据库设计

第十章 数据库设计10.1 数据库设计概述 10.2 需求分析 10.3 概念结构设计 10.4 逻辑结构设计 10.5 物理设计 10.6 数据库实施与维护 10.7 数据库设计实例(自学)1

数据库原理 第10章 数据库设计

1.数据库设计DBD(database design)又称数据库 分析与设计 主要目标：设计一个好的数据模式 具体要求： 满足用户需求 符合环境要求

2.满足用户需求： 静态要求—数据与结构 动态要求—处理过程2

数据库原理 第10章 数据库设计

3.符合环境要求：

硬件平台软件平台

4.数据库设计特性

是软件工程的一部分称数据工程 数据库设计有一个宏观模型

5.数据库设计方法

手工与经验相结合方法 规范设计法3

数据库原理 第10章 数据库设计

6.设计步骤

需求分析需求分析说明书

准确了解与分析用户需求(包 括数据与处理) 最困难、最耗费时间的一步 整个数据库设计的关键 通过对用户需求进行综合、 归纳与抽象，形成一个独立 于具体DBMS的概念模型 将概念结构转换为某个 DBMS所支持的数据模型 对其进行优化

概念结构设计概念设计说明书 DBMS模型

合肥师范学院

实验报告册

2014 / 2015 学年 第1 学期

系 别 实验课程 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师

计算机学院 数据库原理

实验名称 实验（一）——数据库基本操作 课时 实验报告成绩 2 6 4 4 实验（二）——SQL语句 实验（三）——数据库完整性与安全性实验 实验（四）——数据库编程 备注：

《数据库原理》实验 班级： 学号： 姓名： 实验一 ——数据库基本操作

一、实验目的

1. 熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。 2. 掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。

3. 建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。

二、实验预习内容

在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。

1. 熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、关闭。

2. 使用SQL SERVER 2000 中的

数据库试卷

一、选择题（每小题2分，共20分）

1、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关 系是 ( )

A、DB包括DBS和DBMS B、DBS包括DB和DBMS C、DBMS包括DB和DBS D、DBS就是DB，也就是DBMS 2、数据库系统的数据独立性是指（ ） A、不会因为数据的变化而影响应用程序 B、不会因为存储策略的变化而影响应用程序

C、不会因为系统数据存储结构与逻辑结构的变化而影响应用程序 D、不会因为某些存储结构的变化而影响其它存储结构

3、在数据库中可以创建和删除表、视图、索引，可以修改表，这是因为数据库管理系统提供了( )。

A、数据定义功能 B、数据操纵功能 C、数据维护功能 D、数据控制功能

4、当关系模式R(A,B,C)已属于3NF，下列说法中( )是正确的。 A、一定消除了插入和删除异常 B、仍可能存在一定的插入和删除异常 C、一定属于BCNF D、A和C都是

5、如果采用关系数据库来实现应用，在数据库设计的( )阶段将关系模式进行规范化处理。 A、需求分析

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实验报告册

2014 / 2015 学年 第1 学期

系 别 实验课程 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师

计算机学院 数据库原理

实验名称 实验（一）——数据库基本操作 课时 实验报告成绩 2 6 4 4 实验（二）——SQL语句 实验（三）——数据库完整性与安全性实验 实验（四）——数据库编程 备注：

《数据库原理》实验 班级： 学号： 姓名： 实验一 ——数据库基本操作

一、实验目的

1. 熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。 2. 掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。

3. 建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。

二、实验预习内容

在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。

1. 熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、关闭。

2. 使用SQL SERVER 2000 中的

合肥师范学院

实验报告册

2014 / 2015 学年 第1 学期

系 别 实验课程 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师

计算机学院 数据库原理

实验名称 实验（一）——数据库基本操作 课时 实验报告成绩 2 6 4 4 实验（二）——SQL语句 实验（三）——数据库完整性与安全性实验 实验（四）——数据库编程 备注：

《数据库原理》实验 班级： 学号： 姓名： 实验一 ——数据库基本操作

一、实验目的

1. 熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。 2. 掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。

3. 建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。

二、实验预习内容

在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。

1. 熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、关闭。

2. 使用SQL SERVER 2000 中的

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1. 位于用户和数据库之间的一层数据管理软件是 ( Ｃ ) A.DBS B.DB C.DBMS D.MIS

2. 一个事务中所有对数据库操作是一个不可分割的操作序列，这称为事务的 ( A ) A.原子性 B.一致性 C.隔离性 D.持久性

3. 关系代数的五个基本操作是：并、差、选择、投影和 ( D ) A.等值连接 B.F连接 C.自然连接 D.笛卡儿积

4. 在关系数据库中，表与表之间的联系是通过( B )实现的。 A.实体完整性规则 B.参照完整性规则 C.用户自定义的完整性规则 D.主键

5. 数据字典产生于数据库设计步骤的 ( A ) A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段

6. 在数据库技术中，未提交的随后又被撤消的数据称为 ( D ) A.错误数据 B.冗余数据 C.过期数据 D.脏数据

7. 在SQL中，建立视图用的命令是 (

西安石油大学实验报告

课 程 数据库原理与应用 实验名称 查询数据库 院 系___计算机___专业班级_ 姓 名__学 号201107120202

实验日期 2013 年 11 月 5 日 10月29日 11月12日 实验报告日期 2013 年 11月 12日

1．实验目的

1）熟悉SQL Server 查询分析器环境。

2）掌握基本的SELECT查询及其相关子句的使用。

3）掌握复杂的SELECT查询，如多表查询、子查询、连接和联合查询。 2．实验内容

1) 启动SQL Server 查询分析器环境。

2) 简单查询操作。该实验包括投影、选择条件表达，数据排序，使用临时表等。具体完成以下题目，将它们转换为SQL语句表示，在XSCJ数据库中实现其数据查询操作。

a) 查询计算机系学生的学号和姓名 b) 查询选修了课程的学生学号

c) 查询选修课程号为‘101’的学号和成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列，如果成绩相同按学号的升序排列。

d) 查询选修课程号为‘101’且成绩在80~90之间的学生学号和成绩，并成绩乘以0.8输出。