汇考初中化学基础知识专项答案

初中化学基础知识笔记（附录2）

2.化合物：①两种元素组成：一般由右向前读，除（H?O读“水”

H?O?读“过氧化氢”）

②三种元素组成：

⑴H?SO?第一是H，叫“某酸”除（HNO?读“硝酸”）一般后面有某根组成

⑵NaOH、KOH、Ca（OH）?、叫“氢氧化某” ⑶剩余的一般读“某酸某”例：CaCO?读“碳酸钙” 3.化学价

一些常见的元素和根的化合价 元素和根 符 号 常见的化合价 元素和根 符 号 常见的化合价 钾 K ﹢1 氯 Cl ﹣1﹢1﹢5﹢7 钠 Na ﹢1 溴 Br ﹣1 银 Ag ﹢1 氧 O ﹣2 钙 Ca ﹢2 硫 S ﹣2﹢4﹢6 镁 Mg ﹢2 碳 C ﹢2﹢4 钡 Ba ﹢2 硅 Si ﹢4 铜 Cu ﹢1、﹢2 氮 N ﹣3﹢2﹢3﹢4﹢5 铁 Fe ﹢2、﹢3 磷 P ﹣3﹢3﹢5 铝 Al ﹢3 氢氧根 OH﹣ ﹣1 锰 Mn ﹢2﹢4﹢6﹢7 硝酸根 NO? ﹣1 锌 Zn ﹢2 硫酸根 SO? ﹣2 氢 H ﹢1 碳酸根 CO? ﹣2 氟 F ﹣1 铵根 NH? ﹢1 背诵口诀 一价钾钠氢氯银 负一硝酸氢氧根 三子硝碳酸根一二价 二价

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初中化学基础知识详细总结

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一、基本概念和基本理论 .............................. 3

（一）物质的变化和性质 ............................... 3

（二）物质的分类 ..................................... 3

（三）分子、原子、离子、元素和化学式6

（四）溶液、溶解度 10

二、元素及其化合物 ................................. 12

（一）水 12

（二）空气 12

12

（四）氧气的制法： 13

13

(六)14

(七)15

16

................................ 16

（十）碳酸钙的性质和用途 ............................ 16

（十一）有机物 ...................................... 17

（十二）酸 碱 盐 氧化物 ............................ 17

三、化学符号及含义 ............

-

初中化学基础知识汇总

第一单元 走进化学世界

1、化学是研究物质的 组成 、 结构、 化学学习和研究变得有规律可循。 4、物理变化与化学变化的本质区别是

是否有新物质生成 ，物质发生化学变化时常表现出

（一）

性质 以及 变化规律 的科学。

和 元素周期表

，使

3、组成物质的基本成分———元素。 门捷列夫 发现了 元素周期律

来的现象有 颜色改变 、 生成沉淀 、 放出气体 等，而且还伴随能量的变化， 因而还表现出吸

点燃 1

热 、 放热 、发光 等。这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化，但不能做唯一的标准。 5、物理性质主要有 颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性 附性 等，化学性质主要有 活泼性、可燃性、氧化性、还原性、酸性、碱性、毒性 6、在化学变化中

一定 伴随物理变化，在物理变化中

三 层，温度由高到低的顺序是

不一定 伴随化学变化。 外焰、内焰、焰心、

7、蜡烛燃烧时火焰分为

、吸 等。

蜡烛燃烧的文字表达式是： 石蜡 +氧气 ---> 二氧化碳 +水 ，蜡烛熄灭时有白烟生成，白 烟是 蜡烛的固体小颗粒或蜡烛蒸汽 。

8、人呼出来的气体比

初中化学基础知识点总结归纳

第1单元 走进化学世界

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)

①四特点P6（原料、条件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理从源头消除污染

4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）

（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高

（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾

CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊

（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。

5、吸入空气与呼出气体的比较

结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多

（吸入空气与呼出气体成分是相同的）

6、学习化学的重要途径——科学探究

一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；

7、化学实验（化学是一门以实

初中化学基础知识复习提纲

一、基本概念和基本理论

（一）物质的变化和性质

1．物质的变化：物理变化：没有生成其他物质的变化。化学变化：生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化 不一定同时发生化学变化。物质的三态变化（固、液、气）是物理变化。物质发生物理变化时 只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子 本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。

2．物质的性质 (描述性质的语句中常有“能??”“可以??”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。

化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。 元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 （二）物质的分类 金属单质

物 混合物 单质 非金属单质 物质种类 稀有气体 酸

初中化学专项——溶液

一．溶解

1、溶解的定义：

物质以分子或离子的形式均匀分散到另一种物质中的过程，叫物质的溶解，物质溶解后形成的均一、稳定的混合物叫做溶液。

2、悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物，悬浊液静臵后易沉淀，乳浊液静臵后易分层。 3、溶液的特征：

①、均一性：溶液中各部分性质相同。

②、稳定性：若外界条件不变，溶液可以永久存在。

③、透明：由于溶液中存在的主要为单个分子、离子，肉眼不可见，也不阻碍光线透过，所

以溶液透明。

注：①溶液可以有不同的颜色，溶液中有Fe2+呈浅绿色，有Cu2+呈蓝色，有Fe3+呈黄色，有MnO4－呈紫红色。

②均一稳定的液体不一定是溶液。

4、物质在形成溶液过程中常伴有热量的变化，有些物质溶于水，能使溶液温度升高，如氢氧化钠（NaOH）等，有些物质溶于水导致温度降低。如：硝酸铵（NH4NO3）等。 5、加快物质溶解速度的方法有：

⑴加热（或升温）； ⑵搅拌（或振荡）； ⑶将固体研成粉末。

二、溶液的组成

1、 溶质：被溶解的物质叫溶质。溶质可以是固体、液体或气体。

2、 溶剂：溶解其它物质的物质叫溶剂。溶剂通常为液体，常见的有水、酒精、汽油等。

①、气体、固体溶于液体时，气体、固体是溶质，液

人教版新课标初中化学教材目录

九年级上

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 第一单元 走进化学世界

课题1 物质的变化和性质

课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课题3 走进化学实验室 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课题2 氧气 课题3 制取氧气

实验活动1 氧气的实验室制取与性质 第三单元 物质构成的奥秘 课题1分子和原子 课题2 原子的结构 课题3 元素

第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 课题2 水的净化 课题3 水的组成

课题4 化学式与化合价 第五单元 化学方程式

课题1 质量守恒定律

课题2 如何正确书写化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 课题2 二氧化碳制取的研究 课题3 二氧化碳和一氧化碳

实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火

课题2 燃料的合理利用与开发 实验活动3 燃烧的条件

附录Ⅰ初中化学实验常用仪器和药品取用规则 附录 Ⅱ 相对原子质量

附录Ⅲ 部分名词中英文对照表 元素周期表

九年级下

第八单元 金属和金属材

一、化合反应

1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 现象：（1）剧烈燃烧，火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体 注意：瓶底要放少量水或细沙，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底。 4、铜在空气中受热：2Cu + O2 △ 2CuO现象：铜丝变黑。 6、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 现象：发出耀眼的白光，放热，有白色固体生成。 7、氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 现象：（1）产生淡蓝色火焰（2）放出热量（3）烧杯内壁出现水雾。 8、红（白）磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）生成大量白烟。

9、硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2现象：A、在纯的氧气中 发出明亮的蓝紫火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。 B、在空气中燃烧

（1）发出淡蓝色火焰（2）放出热量（3）生成一种有刺激性气味的气体。 10、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 现象：（

初中化学趣味知识竞赛试题

一、选择题

1.引起煤矿矿井发生“瓦斯”爆炸的气体主要是（）A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．甲烷D．氢气

2.医用生理盐水的质量分数是（）A．0.09% B．0.9% C．3% D．5%

3．特大洪水过后，受灾地区的水源常被严重污染，下列物质中能对被污染的饮用水起杀菌、消毒作用的是（）A．生石灰B．明矾C．绿矾 D．漂白粉

4．下列物质中常用于保护食物，以免被微生物侵蚀的是（）A．酒精 B．食盐 C．醋酸 D．硝酸钾

5．误食重金属盐会引起中毒，下列不能用于解毒的措施是（）A．服大量鸡蛋清 B．服用豆浆

C．喝大量牛奶D．喝食盐水

6．炒菜时，食油加热到250℃后会产生大量的油烟，其中含有危险的（）A．煤焦油B．脂肪 C．CO和CO2 D．致癌物

7．家用冰箱中，可用来做为除臭剂的是（）A．活性炭B．石灰水C．酒精 D．食盐

8．某些不合格的建筑材料会缓慢释放出对人体有害的气体，这些气体中最常见的是（）A．NO2 B．SO2 C．CO D．甲醛

9．从1950年开始，日本水俣镇发现了水俣病，原因是由海水污染造成的．请选出水俣病是由下列哪种元素引起的（）A．铅B．镉C．汞D．铁

10．理发吹风前，在头上喷一点（），洗烫的发式样能长久保持．

共青团基础知识题汇

第一类 判断题

1、共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”√

2、高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线是新的历史条件下共青团的根本职责。×（不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗）

3、团的基本任务，就是指在实现党的总任务的前提下，共青团所承担的任务。√

4、根据新的历史条件下共青团的根本职责，共青团的基本职能可以简单概括为组织、引导、服务青年，切实代表和维护青年的根本权益。√ 5、中国共产主义青年团团旗旗面的颜色为绿色。×（红色）

6、中国共产主义青年团团旗左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。√

7、中国共产主义青年团团旗为长方形，它的长与高之比为2：3。×（3:2） 8、团旗和党旗同时悬挂时，党旗应挂在面向的右方，团旗挂在面向的左方。×（党旗应悬挂在面向的左方，团旗悬挂在面向的右方）

9、团的各级代表大会和代表会议、团员大会以及举行新团员入团宣誓仪式的会场，可以悬挂团旗，也