小学英语语法大纲

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基础英语语法大纲

标签:文库时间:2024-12-15
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基础英语语法大纲

英语语法主要由词法和句法二部分组成。 ▲词法--研究词的形式及其用法。

▲句法--研究句子的各个组成部分及其安排规律。

第一章 第一章 词 法

一.词的分类

(一)从功能上分:名词、动词、形容词、数词、冠词、代词、副词、介词、连词和感叹词等10类。 ▲英语无量,汉语无冠词。

▲汉语十一类词,英语十类词。助记口诀是: ①汉语--名动形,数量代,副介连助叹。 ②英语--名动形,数冠代,副介连连叹。 (二)从结构上可分为单词和词组两大类。 ▲词组又可再分为:

①非谓语动词(又叫非限定动词) 非谓语动词又可再划分为:

A.动词不定式 B.动名词 C.分词 ②动词短语 ③介词短语 ④名词性词组

二.单词与句子成分的关系

1.名词--主语、宾语、表、定语。 2.代词--主语、宾语。 3.动词--谓语。

(注:动词转化为非谓语动词后,可作其他成分。) 4.形容词--定语。 5.数词--定语。

6.副词--状词。

7.介词--不能单独充当句子成分,转化介

《英语语法》教学大纲

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《英语语法》教学大纲

一,课程基本情况:

课程名称: 英语语法 课程负责人: 周晓凤 学时: 48 学分: 3

教材名称、主编、出版社及版次: 《大学英语四及考试模拟训练语法词汇》,

周晓凤、齐洪英主编,吉林人民出版社出版

教学参考书名、主编及出版社: 《实用英语语法》,张道真编,外语教学与研究出版社

《新编英语语法教程》,章振邦编,上海外语教育出社

二,课程的地位、作用及任务

英语语法是英语专业专业基础课。本课程以实用为主,系统而完整地介绍语法知

识,但并非面面俱到,而是突出重点,有详有略。如对于名词的数,冠词,连词,介词等学生较为熟悉的语法知识一带而过;对于动词的时态,语态,虚拟语气,句子的倒装等语法难点进行重点讲解和讨论。再通过进行一定量的语言实践,努力让学生扎实地掌握英语语法,从而培养学生的语言运用能力。

三,教学内容及基本要求

各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握程度(重点讲解内容为学生重点掌

握内容,次重点讲解内容为学生次重点掌

英语语法教学大纲

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《英语语法》课程教学大纲

English Grammar

适用范围:2012本科人才培养方案 课程代码:0502208070 学 分:2 学分

学 时:32 学时 先修课程:综合英语I、英语阅读I

适用专业:英语专业 建议教材:《新编英语语法教程》(第5版),章振邦 主编,上海外语教育出版社,2009 开课单位:外国语学院

一、课程的性质与任务

课程性质:《英语语法》课程是英语专业开设的一门专业平台必修课。

课程任务:本课程的教学任务主要探讨英语语言的词汇与句法结构,通过各种练习,使学生牢固地掌握英语语法,提高运用英语的能力。本课程通过培养学生掌握系统的英语语法知识,养成良好的语言运用习惯,保证他们使用英语语言时的正确性和准确性。通过一学期的学习,可以进一步提高学生实际运用英语的能力,为后续的英语语言、英语文学及相关课程的学习和研究奠定基础。

二、课程的基本

广州小学英语语法

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广州小学小升初英语语法

一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

5.不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

写出下列各词的复数

I _________him _________this ___________her ______

watch _______child ______

小学英语语法-副词

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小学英语语法

副词

副词的意义:用来修饰动词、形容词、其他副词和全局的词,表示时间、地点、程度、方式等。副词根据他们的意义,可以分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词和疑问副词。 The house is very small. My answer is quite easy.

副词的分类:

时间副词:today, tomorrow, yesterday, always, often, now, before 地点副词:here, there, down, up, down 方式副词:slowly, badly, hard, fast 程度副词:very, much, still, almost, too 疑问副词:why, what, where, when,how

副词的位置

副词修饰动词、动名词、名词是,通常放在被修饰词后。 I’m working carefully.

He has never visited the Great Wall.

副词修饰形容词、副词时,通常位于被修饰的词前。 The book is very interesting, I like it very much. She swims quickly

小学英语语法汇总

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小学英语语法汇总

可数名词与不可数名词“分家”

一、 可数名词与不可数名词的区别

普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。

二、 可数名词的家务事

可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下:

1. 一般的名词词尾直接加-s 。如: book → books room → rooms house → houses day → days

2. 以s, s

英语语法+大学英语语法大全

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大学英语语法 学习提纲

一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

小学英语语法(含习题)

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(Noun)

名词的概念

名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

一、名词的数

名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数,“两个以上”时用复数;不可数名词表示量时,通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式,如 a piece of bread (一片面包), 变为复数时,只须将单位名词变为复数, 如:two pieces of bread(两片面包)。 *名词复数的构成法则 1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音

shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ] bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ] window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ] 2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。

class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ] box --- boxes (盒子) match --- matches (比赛) brush

小学阶段英语语法大全

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小学阶段英语语法大全

名词

一、可数名词与不可数名词的区别

普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people,family 等)。

如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。

二、可数名词

可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下:

1. 一般的名词词尾直接加-s 。

如:book → books room → rooms house → houses day → days

2. 以s,ss, ch,sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。

如:bus → buses glass

英语语法

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英语语法 崔荣容 讲师

第一讲 语序和五种基本句式

He learns English every day. 他每天学英语。 英语五种基本句式

基本句式一:S V (主+谓) 基本句式二:S V P (主+系+表) 基本句式三:S V O (主+谓+宾) 基本句式四:S V O O (主+谓+间宾+直宾) 基本句式五:S V O C (主+谓+宾+宾补) 练习:

句式1:Subject(主语)+ Verb(谓语) The universe remains. 宇宙长存。

句式2:S(主语)+L。V(系动词)+P(表语) The food is delicious. 这个食物很好吃。

句式3:Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语) He took his bag and left. 他拿着书包离开了。

句式4:S(主语)+ V(谓语)+I.o(间接宾语)+D.o(直接宾语) Her father bought her a dictionary. 她爸爸给她买了一本词典。 句式5:Subject(主语)+ Verb(谓语)+O(宾语)+C(补语) We made him our monitor