计算机基础实验教程
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计算机文化基础实验教程习题答案
第一章
一、单项选择题
1.A 2.A 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.A 20 C 21.D 22.B 23.A 24.B 25.D 26.C 27.A 28.B 29.B 30.A 31.A 32.C 33.D 34.D 35.B 36.A 37.C 38.A 39.B 40.B 41.B 42.B 43.C 44.A 45.C 46.A 47.A 48.C 49.A 二、多项选择题 1.BC 2.BCD 3.ABD 4.ABC 5.AD 6.ABC 7.ABD 8.AB 9.ABD 10.AC 三、填空题 1.地址码 2.1024 3.总线(Bus) 4.显卡 5.点阵码 矢量码 6.过程控制 7.算术运算 逻辑运算 8.地址 9.冯·诺依曼的存储程序工作 10.字 11.应用软件 12.二进制 13.输入/输出 或者 (I/O) 14.CD-ROM 15.非击
计算机文化基础实验教程(第七版)
习题答案及解析
第1章
1.1.1
1. 单项选择题
1)A2)C3)B4)A5)C6)A
2.多项选择题
1)AB2)AB3)ABCD4)ABD5)ABCD6)ABC
3.判断题
1)F2)F
1.1.2
1. 单项选择题
1)A2)B3)A4)C5)D6)D7)A8)A9)C
2. 多项选择题
1)ABCDE2)ABC3)ABCD4)AB5)ABCD6)ABCD
3. 判断题
1)F2)T3)F4)F5)F6)T
7)F
1.1.3
1. 单项选择题
1)A2)D3)A4)B5)A6)D7)C8)A9)A
10)D11)A12)D
2. 多项选择题
1)ABE2)ABCD3)ABCD4)ABC
3. 判断题
1)T2)T3)F4)F5)T6)T
7)T
1.1.4
1. 单项选择题
1)A2)C3)D4)A5)B6)C7)A8)C
2. 多项选择题
1)ABCD2)ABCD3)ABE4)ABC5)ABCD
3. 判断题
1)T2)T3)T4)T5)T6)F
7)F8)F
4. 填空题
1)操作码 地址码2)操作系统3)算术运算 逻辑运算
4)输入设备5)控制器 运算器6)编译程序
1.1.5
1. 单项选择题
1)A2)C3)D4)A5)B6)D7)D8)A
2. 多项选择题
1)ABC2)ABD3)ABD4)A
计算机文化基础实验教程(第七版)
习题答案及解析
第1章
1.1.1
1. 单项选择题
1)A2)C3)B4)A5)C6)A
2.多项选择题
1)AB2)AB3)ABCD4)ABD5)ABCD6)ABC
3.判断题
1)F2)F
1.1.2
1. 单项选择题
1)A2)B3)A4)C5)D6)D7)A8)A9)C
2. 多项选择题
1)ABCDE2)ABC3)ABCD4)AB5)ABCD6)ABCD
3. 判断题
1)F2)T3)F4)F5)F6)T
7)F
1.1.3
1. 单项选择题
1)A2)D3)A4)B5)A6)D7)C8)A9)A
10)D11)A12)D
2. 多项选择题
1)ABE2)ABCD3)ABCD4)ABC
3. 判断题
1)T2)T3)F4)F5)T6)T
7)T
1.1.4
1. 单项选择题
1)A2)C3)D4)A5)B6)C7)A8)C
2. 多项选择题
1)ABCD2)ABCD3)ABE4)ABC5)ABCD
3. 判断题
1)T2)T3)T4)T5)T6)F
7)F8)F
4. 填空题
1)操作码 地址码2)操作系统3)算术运算 逻辑运算
4)输入设备5)控制器 运算器6)编译程序
1.1.5
1. 单项选择题
1)A2)C3)D4)A5)B6)D7)D8)A
2. 多项选择题
1)ABC2)ABD3)ABD4)A
大学计算机基础实验
大学计算机基础实验
实验一 利用打字软件熟悉键盘的布局及各种字符的输入方法 实验二 网络检索信息
实验三 微机硬件的识别与安装
实验四 组装个人电脑的配置清单设计
实验五 数字多媒体的简单应用:音频处理和视频处理 实验六 数字多媒体的高级应用:网络化非线性编辑系统 实验七 杀毒软件和防火墙的安装与使用 实验八 桌面环境的认识与更改 实验九 用户账户的设置与使用 实验十 应用程序的常用方法 实验十一 资源管理器的使用 实验十二 控制面板的设置 实验十三 任务管理器的使用 实验十四 磁盘操作
实验十七 硬件驱动程序的安装与更新 实验十六 应用软件的安装和卸载 实验十七 Word 的基本操作 实验十八 文档的排版
实验十九 Word中表格的使用
实验二十 Word中插入图片、设置图片格式、绘制图形、艺术字、文本框 实验二十一 Word中的页面设置
实验二十二 Word的高级应用:超级链接、邮件合并、插入目录 实验二十三 Word的综合应用(利用网络完成) 实验二十四 Excel的基本操作 实验二十五 Excel公式函数的使用 实验二十六 工作表的编辑与格式化
实验二十七 Excel的数据管理:排
计算机基础实验作业
实验一:Windows基本操作
【实验目的】
1.熟练掌握图标、任务栏、开始菜单等基本操作; 2.熟练掌握文件、文件夹管理及资源管理器等操作; 3.熟练掌握控制面板中常规项目的设置。 【实验内容】
1. 图标、任务栏、开始菜单的操作; 2. 资源管理器等操作; 3. 文件操作; 4. 其它基本操作。 【实验步骤】
一、图标的操作
1.在桌面上添加一个名为“我的文件夹”的文件夹图标。 2.在桌面上添加一个名为“发言稿.txt”的文本文档图标。 3.按“名称”自动排列桌面上的图标。
4.将新建的“发言稿.txt”图标的名称改为“讲话稿.txt”。 5.将“我的文件夹”图标放入回收站。
6.将Powerpoint的快捷方式发送到桌面上。 二、任务栏的操作
1.将任务栏的宽度改变成当前宽度的两倍。 2.将任务栏置于屏幕的上边框处。
3.将任务栏的属性设置成“自动隐藏”和“总在最前面”。 三、开始菜单的操作
1.在开始菜单中建立一个指向C盘的菜单项“C盘”,通过该菜单项可打开C盘的窗口。 2.删除开始菜单中刚建立的菜单项。
3.清除开始菜单中最近访问过的文档的名字。 四、资源管理器等操作
1.分别打开“C盘”窗口和“Word窗口”,对两个窗口进行层叠、
《计算机文化基础实验》
《计算机文化基础实验》
《计算机文化基础实验》
教 学 大 纲
计算机基础教学部
《计算机文化基础实验》
目 录
一、课程简介 .........................................................................................................................1
二、实验教学目的................................................................................................................1
三、教学中应注意的问题..................................................................................................1
四、教学内容 ...........................................................................................................
大学计算机基础实验
大学计算机基础实验
实验一 利用打字软件熟悉键盘的布局及各种字符的输入方法 实验二 网络检索信息
实验三 微机硬件的识别与安装
实验四 组装个人电脑的配置清单设计
实验五 数字多媒体的简单应用:音频处理和视频处理 实验六 数字多媒体的高级应用:网络化非线性编辑系统 实验七 杀毒软件和防火墙的安装与使用 实验八 桌面环境的认识与更改 实验九 用户账户的设置与使用 实验十 应用程序的常用方法 实验十一 资源管理器的使用 实验十二 控制面板的设置 实验十三 任务管理器的使用 实验十四 磁盘操作
实验十七 硬件驱动程序的安装与更新 实验十六 应用软件的安装和卸载 实验十七 Word 的基本操作 实验十八 文档的排版
实验十九 Word中表格的使用
实验二十 Word中插入图片、设置图片格式、绘制图形、艺术字、文本框 实验二十一 Word中的页面设置
实验二十二 Word的高级应用:超级链接、邮件合并、插入目录 实验二十三 Word的综合应用(利用网络完成) 实验二十四 Excel的基本操作 实验二十五 Excel公式函数的使用 实验二十六 工作表的编辑与格式化
实验二十七 Excel的数据管理:排
大学计算机基础教程 (36)
大学计算机基础教程 安徽版
第一课 文化与社会 第二课 文化对人的影响
大学计算机基础教程 安徽版
体味文化 文化现象无时不在;文化现象无处不在。 不同区域,有不同的自然环境,也有不同 文化环境。
大学计算机基础教程 安徽版
文化是什么 “文化”是对于政治、经济而言的人类全部 精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人 生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又 包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形 态的部分。 文化是人类社会特有的现象。 人们在实践中创造和发展文化。 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离 不开物质载体。
大学计算机基础教程 安徽版
文化的力量 文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、 信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 都属于文化;人们进行文化生产、传播、 积累 的过程,都是文化活动。文化是一种 社会精神力量。
大学计算机基础教程 安徽版
相互影响:在经济的基础上 经济、政治和文化是社会生活的基笨本 领域 。经济是基础,政治是经济的集中表 现,文化是经济和政治的反映。 先进的、健康的文化会促进社会发展, 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展。
大学计算机基础教程 安徽版
相互交融:在时代发展的进程中 文化与经济相互交融:1.推动生产力的 发展;
计算机基础教程客观题
2009第八套试题客观题答案 一、单选题(每题1分)
1、GB2310-80中收录了多少个汉字和图形符号(A)。 A 7445 B 682 C 6763 D 12000
2、关于HTML文件的基本构成,下列说法错误的是(A)。 A 在HTML中,如将本来一行的内容写成多行,将影响显示效果 B Internet中的每一个HTML文件都包括文本内容和HTML标记两部分 C 标记名和属性之间用空格分隔,如有多种属性,属性之间也要用空格隔开
D HTML标记具有一些属性,属性一般放在“起始标记”中 3、在对磁盘进行格式化时,下列选项中(B)不能实现。 A 选择文件系统
B 重新分配磁盘的存储容量 C 选择是否进行快速格式化 D 设置磁盘卷标
4、浮动式对象周围的8个尺寸控点是(B)的。 A 黑色方框 B 空心 C 白色方框 D 实心
5、数据管理技术发展中的数据库系统阶段数据的最小存取单位是(C)。
A 文件 B 一组记录 C 数据项 D 记录
6、能够在复杂的网络环境中完成数据包的传送工作,把数据包按照一条最优的路径发送至目的网络的设备是(D)。
A 交换机 B 网桥 C 网关 D 路由器
7、关于文件的属性,不正确的描述为:(B)。 A 文件可以
大学计算机基础实验项目
大学计算机基础实验
项目操作
实验教师:罗卫敏
项目一:Windows基本操作 ................................................................... 1 项目二:Word文档排版与编辑 ............................................................. 2 项目三:Excel操作 ................................................................................ 13 项目四:PPT制作 .................................................................................. 16 项目五:网页制作 .................................................................................. 17
重庆三峡学院计算机科学与工程学院
2011-10-17
7周 项目:windows基本操作 实验类型:设计