六十进制计数器74LS192

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采用74LS192设计的4、7进制计数器

标签:文库时间:2024-10-01
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《电子设计基础》

课程报告

设计题目: 学生班级: 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 时 间:

4/7进制计数器设计

通信0902

20095972

2011. 6.24

西南科技大学

信息工程学院

一. 设计题目及要求

1、题目:4/7进制计数器设计:采用74LS192(40192)。 2、要求:a、数码管显示状态。

b、用开关切换两种进制。 c、计数脉冲由外部提供。

二. 题目分析与方案选择

由题目及其要求分析可知,首先要使用74LS192或40192设计一个4进制计数器和一个7进制计数器,然后通过数码管来显示状态。两种进制间的切换可以通过一个单刀双掷开关来实现。其重点和难点在于设计一个4进制计数器和一个7进制计数器。

通过分析74LS192和40192的特点,发现可以使用清零法来设计一个4进制计数器,而7进制则不能直接通过置数或者清零获得。因此我选择采用置数法将74LS192或40192设计的从0到7的8进制计数器改装为从1到7的计数器,然后再通过一个减法器使从1到7的计数器变为从0到6的7进制计数器。而减法器可以使用集成加法器和四个异或门来实现。

三. 主要元器件介绍

在本课程设计中,主要用到了74LS192计数器、74

采用74LS192设计的4、7进制计数器

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《电子设计基础》

课程报告

设计题目: 学生班级: 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 时 间:

4/7进制计数器设计

通信0902

20095972

2011. 6.24

西南科技大学

信息工程学院

一. 设计题目及要求

1、题目:4/7进制计数器设计:采用74LS192(40192)。 2、要求:a、数码管显示状态。

b、用开关切换两种进制。 c、计数脉冲由外部提供。

二. 题目分析与方案选择

由题目及其要求分析可知,首先要使用74LS192或40192设计一个4进制计数器和一个7进制计数器,然后通过数码管来显示状态。两种进制间的切换可以通过一个单刀双掷开关来实现。其重点和难点在于设计一个4进制计数器和一个7进制计数器。

通过分析74LS192和40192的特点,发现可以使用清零法来设计一个4进制计数器,而7进制则不能直接通过置数或者清零获得。因此我选择采用置数法将74LS192或40192设计的从0到7的8进制计数器改装为从1到7的计数器,然后再通过一个减法器使从1到7的计数器变为从0到6的7进制计数器。而减法器可以使用集成加法器和四个异或门来实现。

三. 主要元器件介绍

在本课程设计中,主要用到了74LS192计数器、74

基于Quartus六十进制计数器的设计

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EDA技术实践课程设计

课 程 EDA技术实践课程设计 题 目 六十进制计数器 院 系 电气信息工程学院电气系 专业班级

学生姓名 学生学号 指导教师

2014年 7月 25日

EDA技术实践课程设计任务书

课程 EDA技术实践课程设计

题目 六十进制计数器 专业 姓名 学号 主要内容:

基于Quartus六十进制计数器的设计

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EDA技术实践课程设计

课 程 EDA技术实践课程设计 题 目 六十进制计数器 院 系 电气信息工程学院电气系 专业班级

学生姓名 学生学号 指导教师

2014年 7月 25日

EDA技术实践课程设计任务书

课程 EDA技术实践课程设计

题目 六十进制计数器 专业 姓名 学号 主要内容:

十进制加减计数器

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集成电路软件设计

实验二:十进制加减计数器

实验地点 实验时间 学 院 班 级 姓 名 学 号 成 绩 指导老师

年 月 日

一、设计任务

1、设计十进制加减计数器;

2、练习使用Modelsim软件和Synopsys公司的Design Compiler软件。 二、设计要求

1、十进制加减计数器;

2、控制端口控制加与减的计数;

3、输入时钟的频率自定,符合设计即可 三、预习要求

编写加减计数器的VHDL代码; library ieee;

use ieee.std_logic_1164.all;

use ieee.std_logic_unsigned.all; entity counter is

port(clk ,up: in std_logic; q: out integer ); end ;

architecture one of

实验二74ls161做12进制计数器 - 图文

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学生实验报告

实验名称:用74LS161设计同步12进制计数器 学生姓名: 班级: 学号: 指导老师: 同组人: 成绩: 一、实验目的及要求: 1.实验目的: (1)熟悉利用QuartusⅡ的原理图输入方法设计组合电路。 (2)学会对实验板上的FPGA/CPLD进行编程下载。 (3)硬件验证自己的设计项目。 2.实验要求: (1)要求所设计的电路有三个输入端: ? en:使能端,高电平有效; ? clear:端,清零端,低电平有效(清零); clk:脉冲输入端。 (2)五个输出端: ? q3--q0:计数状态端; ? cout:进位输出端,当计到十进制数12时,cout =1。 (3)要求对所设计的电路仿真。 (4)下载到实验板上。 二、实验原理: 计数是一种最简单基本的运算,计数器就是实现这种运算的逻辑电路,计数器在数字系统中主要是对脉冲的个数进行计数,以实现测量、计数和控制的功能,同时兼有分频功能,计数器是由基本的计数单元和一些控制门所组成,计数单元则由一系列具有存储信息功能的各类触发器构成,这些触发器有RS触发器、T触发器、D触发器及JK触发器等。 按照计数器

实验报告(十进制计数器)

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实验四:十进制计数器实验报告

实验日期:2014.4.15

学生姓名:陆小辉(学号:1228402025)

指导老师:黄秋萍

计数器是数字系统中使用最多的时序逻辑电路,其应用非常广泛。计数器不仅能应用于对时钟脉冲计数,而且应用于定势、分频、产生节拍脉冲和脉冲序列以及进行数字运算等。 一、设计要求:

设计十进制计数器,完成相应功能。可预置数、可加/减。

三、测试代码如下: 二、设计代码如下:

module PNcounter(clk,clean,ldn,enp,ent,i,q,rco); module test_PNcounter; reg clk,ldn,clean,enp,ent; input clk,ldn,clean,enp,ent;

reg[3:0] i; input[3:0] i;

wire [3:0]q; output [3:0]q;

wire rco; output rco;

PNcounter p1(clk,clean,ldn,enp,ent,i,q,rco); reg rco;

initial reg [3:0] q;

begin always@(posedge clk or negedge clean)

clk=1'b

十进制4位加法计数器设计

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十进制4位加法计数器设计,VHDL文本描述设计,例化元件设计,JK触发器实现,波形仿真

洛阳理工学院

十 进 制 4 位 加 法 计 数 器

系别:电气工程与自动化系 姓名:李奇杰学号:B10041016

十进制4位加法计数器设计,VHDL文本描述设计,例化元件设计,JK触发器实现,波形仿真

十进制4位加法计数器设计

设计要求:

设计一个十进制4位加法计数器设计

设计目的:

1. 掌握EDA设计流程 2. 熟练VHDL语法

3. 理解层次化设计的内在含义和实现

设计原理

通过数电知识了解到十进制异步加法器的逻辑电路图如下

Q3

则可以通过对JK触发器以及与门的例化连接实现十进制异步加法器的设计

设计内容

JK

JK触发器的VHDL文本描述实现: --JK触发器描述 libraryieee;

use ieee.std_logic_1164.all; entityjk_ff is

十进制4位加法计数器设计,VHDL文本描述设计,例化元件设计,JK触发器实现,波形仿真

port(

j,k,clk: in std_logic; q,qn:outstd_logic ); endjk_ff;

architecture one of jk_ff is signalq_s: std_lo

秒、分、时数字电子钟++六十进制秒、分计数器,二十四进制(或十二进制)计时计数器

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数字电子钟是一种用数字显示秒、分、时、日的计时装置,与传统的机械钟相比,它具有走时准确,显示直观、无机械传动装置等优点,因而得到了广泛的应用。小到人们日常生活中的电子手表,大到车站、码头、机场等公共场所的大型数显电子钟。数字电子钟由以下几部分组成:秒脉冲发生器;校时电路;六十进制秒、分计数器,二十四进制(或十二进制)计时计数器;秒、分、时的译码显示部分等。

设计总体思路

从课程设计要求来看,数字钟主要分为数码显示器、60进制和12进制计数器、频率振荡器和校时这几个部分。数字钟要完成显示需要6个数码管,八段的数码管需要译码器才能显示,然后要实现时、分、秒的计时需要60进制计数器和12进制计数器,在仿真软件中发生信号可以用函数发生器仿真,频率可以随意调整。频率振荡器可以由晶体振荡器分频来提供,也可以由555定时来产生脉冲并分频为1HZ。方案可以采用74LS160同步十进制加法计数器或采用74LS161十六进制计数器或74LS192十进制异步清零计数器,也可进行组合来组成10进制和6进制的计数器。而小时的12进制可以采用上述方案。

由于实验室中没有74LS160集成块且7

实验二 4位十进制计数器的设计

标签:文库时间:2024-10-01
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实验二 4位十进制计数器的设计

一、实验目的:

1、深入理解信号和变量的区别;

2、深入理解并行语句和顺序语句的区别; 3、深入理解异步和同步的概念; 4、掌握计数器的设计方法;

5、能会看最大系统运行频率和资源使用报告。 二、实验原理:

四位十进制计数器程序A: library ieee;

use ieee.std_logic_1164.all; use ieee.std_logic_unsigned.all;

entity bcd_counter is

end entity;

architecture bev of bcd_counter is begin 0);

process (clk)

variable cnt

: std_logic_vector(3 downto

port ( );

clk : in std_logic; reset : in std_logic; co : out std_logic; q

: out std_logic_vector(3 downto 0)

end bev;

begin

if (rising_e