望江望东大桥

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望东大桥首根沉井试桩总结 - 图文

标签:文库时间:2024-09-10
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望(江)东(至)长江公路大桥科研试桩工程

(WD-K01合同段)

首根沉井施工总结

路桥集团国际建设股份有限公司

望东长江公路大桥科研试桩工程(WD-K01合同段)项目经理部

2012年3月

望东长江公路大桥科研试桩工程 首根沉井施工总结

目 录

第一章 工程概况 ......................................................................................................................................... 1

1.1 工程概况 .......................................................................................................................................... 1 1.2 沉井结构形式及工程数量 .....................................

望东大桥首根沉井试桩总结 - 图文

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望(江)东(至)长江公路大桥科研试桩工程

(WD-K01合同段)

首根沉井施工总结

路桥集团国际建设股份有限公司

望东长江公路大桥科研试桩工程(WD-K01合同段)项目经理部

2012年3月

望东长江公路大桥科研试桩工程 首根沉井施工总结

目 录

第一章 工程概况 ......................................................................................................................................... 1

1.1 工程概况 .......................................................................................................................................... 1 1.2 沉井结构形式及工程数量 .....................................

跨望岛河特大桥冬冬季施工方案 - 图文

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青荣城际铁路跨望岛河特大桥 冬期施工方案

目 录

1 编制依据 ----------------------------------------------------------------------- 1 2 工程概况 ----------------------------------------------------------------------- 1 2 适用范围 ----------------------------------------------------------------------- 2 3 冬期施工特点 ----------------------------------------------------------------- 2 4 冬期施工技术要求 ----------------------------------------------------------- 3 5 冬期施工领导小组 -----------------------------------------------

春望 望岳习题

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诗歌默写复习卷

望 岳 ,。,。 ,。,。

⑴.诗中加点的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突山了泰山 的形象。(2分)

2.有人评价此诗“‘割’字奇”,品析“割”这个字,指出奇在何处?

3.“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。

4.解释下列加点的词的意思。

①齐鲁青未了 未了: ②会当凌绝顶 会当: 5.对这首诗理解不恰当的一项是( )

A.诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。

B.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。 C.“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写,下句是虚写。

6.本诗前三联采用了设问、对偶和 的修辞手法,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和 的气势。

8.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是( )

A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视 9.对“荡胸生曾云,决眦入归

成都望江楼对联

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篇一:一副对联、一个女子,名成一座古楼

一副对联、一个女子,名成一座古楼

望江楼,望江流,望江楼上望江流,江流千古,江楼千古 望江楼公园位于成都市东门外九眼桥锦江南岸一片茂林修竹之中,面积170

多亩,园内岸柳石栏,波光楼影,翠竹夹道,亭阁相映,主要建筑崇丽阁、濯锦楼、浣笺亭、五云仙馆、流杯池和泉香榭等,是明清两代为纪念唐代著名女诗人薛涛而先后在此建起来的。民国时辟为望江楼公园,成为市内著名的风景点。现为四川省文物保护

单位。

望江楼公园中

最宏丽的建筑当属望

江楼,该楼高39米,

共4层,建于清光绪

十五年,下面两层四

方飞檐,上面两层八角攒尖,每层的屋脊、雀替都饰有精美的禽兽泥塑和人物雕刻。朱柱碧瓦,宝顶鎏金。因楼身位于锦江边,故名“望江楼”。该楼的布局,建筑手法,造型均符合典型中国古代楼阁特征,大气磅礴,但最吸引我的还是这楼上的对联,其中一幅长达212字,一气呵成,堪称精品。还有一幅堪称千古奇联,只有上联没有下联。上联就是:

“望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古” 据说这是清代的一位江南才子,一天登上望江楼,看到沿江景色美不胜收,一时兴起,写下了上联,顿时称绝,于是沉醉于上联的意景里,下联怎么也写不称意,只得报憾将上联书于望江楼上。一百多年来

望江南,说课稿

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篇一:望江南说课稿

《望江南》《武陵春》说课稿

乌苏市西大沟镇中心学校 刘静

一、说教材

我今天将要授课的内容是义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第六单元25课中的《望江南》和《武陵春》,这两首与前面所学的《渔家傲》、《江城子》和《破阵子》在风格上有明显的不同,已学过的那三首是属豪放词风,而这里将要学到的这两首是属婉约词风。

二、说目标及方法

望海潮

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《望海潮》教案

【教学目标】

1、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。 2、学习诗词中铺陈的表现手法。

3、理解这首词蕴含的思想感情,运用联想、想像的方法领略词的意境美。 【教学重难点】

领悟作者对杭州西湖的热爱之情;感受词的意境、情韵;学习词中铺陈的表现手法。

【学法教法】

自主探究、诵读法、讲授法 【课 时】:一课时 【教学过程】 一、情境导入

俗话说:上有天堂,下有苏杭杭州美,最美在西湖,宋代苏轼曾在《饮湖上初晴后雨》的诗中这样描写西湖:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这首诗将西湖与西子相比可谓推陈出新,愈发显出西湖全方位的柔美姿态而南宋还有一位著名词人柳永也对杭州和西湖情有独钟,写下了著名的词作《望海潮》。传说金主完颜亮读到这首词后,对“三秋桂子,十里荷花”的江南美景十分倾慕,遂起“投鞭渡江”之意,于1161年大举进攻南宋,虽未成功,但柳永也差点成了千古罪人当然,这只是前人牵强附会的说法,但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大今天我们就来欣赏该词,再度领略古都杭州的繁华与美丽吧。 二、作者简介

柳永,初名三变,字耆卿,福建崇安人晚年任屯田员外郎,世称柳屯田,排行第七,也称柳七郎他出身书香仕宦之

《望江南》改写1000字

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天空中,只有几颗星子。已是月深人静的时候,院子里却有个绰约的影子,在徘徊着。她拿着那封信,看了一遍又一遍,却依旧控制不住自己的泪水,一滴又一滴。那泪水里,是思念是激动,是欣慰。她的丈夫要回来了!在外做官多年,成亲不久,就走了。她想着想着,想到了从前

他们本是青梅竹马,小时候,两家大人便定下了亲事。犹记得小时,他教她习字,给她做竹蜻蜓,带她放风筝,历历在目。

后来,她终于嫁给了他,他却外出做官了。

多年不见,你的面容是否已经苍老;你的头发是否已经斑白;你的眼神中是否已不再充盈着书生意气。

她正想得入神,一声清脆的鸡鸣却打断了她的思绪。她急切地开始洗漱。

洗过了脸,在月色下苍白的脸总算有了颜色,但还是有些扎眼。她又拿出一盒珍珠粉,轻轻扑在脸上;轻描眉,眉色如远黛;一点绛唇,如四月的樱花。轻赋胭脂,脸上便升起了红霞。拿起木梳,划过青丝,隐隐约约可以看见有几丝扎眼的白。她皱起眉头,想了好一会儿,才小心翼翼地把白发藏了起来。她突然发现,自己已经老了。定了定神,她拿出了他当初送给她的那只木簪,缀到云鬓中。换上浅蓝色流苏裙,腰间透出嫩黄色纱丝,白蓝相间丝织抹胸,外罩一件微透明的紫色纱衣,腰际缠白中透出些黄绿的绸带,脚踩一双蓝色精致绣花鞋,娉娉婷婷,美目盼兮,脸上仿佛

望海潮

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篇一:望海潮公开课教学设计(陈春丽)修订版

《望海潮》教学设计

陈春丽

一、教学目标:

(一)知识与能力

1、了解作者,掌握诗词的诵读技巧。

2、品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。

3、学习诗词中铺陈、点染的表现手法

(二)过程与方法

反复吟咏,感受词的音律美;运用联想和想象,感悟词的意境美

(三)情感态度价值观

让学生感受词的魅力,感受宋初杭州物阜民丰的盛景,培养对祖国河山的热爱之情

二、教学重点和难点:

品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境;学习诗中铺陈、点染的表现手法。

三、学习方法

1、倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

2、反复诵读,感悟体会

四、课时安排:一课时

五、教学过程:

(一) 导入:

柳耆卿与孙何为布衣交。孙知杭州,门禁甚严。耆卿欲见之而不得,作《望海潮》词往见名妓楚楚曰:“欲

见孙相,恨无门路。若因府会,愿借朱唇歌于孙相公之前。若问谁为此词,但说柳七。”中秋府会,楚楚宛转歌之,孙即日迎耆卿预坐。

这是一首投赠词,目的是得到地方长官的召见和赏识。

(二) 朗读课文

先自读课文,再请一位学生朗读,抓住特点点评,进行朗读指导。

朗读指导:

①感情饱满,适度夸张。

②上片首句朗读在“繁华”处升调且顿为下文蓄势,写钱塘江潮的壮观,词句短小、如“怒涛”、

西北望,射天狼

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篇一:闸北区2015年初三语文一模试题(附答案)

闸北区2015年初三语文一模试题

(满分:150分,时间:100分钟)

1、本试卷共27题。

2、请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

3、本次考试书写分3分,希望同学们注意书写的工整、规范、美观。

一、文言文(39分)

(一)默写

1、明月松间照,________________。 (《山居秋暝》)

2、可怜身上衣正单,________________。 (《卖炭翁》)

3、________________,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)

4、_____________,佳木秀而繁阴。 (《醉翁亭记》)

5、复行数十步,________________。 (《桃花源记》)

(二)阅读下面的词,完成第6-7题(4分)

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。

6、“曲径通幽”源自“竹径通幽”一词,意思是 。(2分)

7、“潭影空人心”流露的诗人思想是。(2分)

(三)阅读下文,完成第8-10题。(8分)

泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越

中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,