每日一句励志名言

　　1、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

　　2、一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进、奋斗，才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。

　　3、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。

　　4、只有你的未来，才能挥霍我的现在；只有我的最爱，给我最致命的伤害。

　　5、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

　　6、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

　　7、时光老人对每个人都是公平合理，要学会管理时间，利用时间、珍惜时间；养成一种好的生活与工作习惯更利于你成功。

　　8、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。

　　9、生活不一定是一直美好的，但是那些挣扎可以让你变得更坚强，那些改变可以让你变得更有智慧。

　　10、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

　　11、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。

　　12、在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。

　　13、少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。

　　14、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

　　15、战胜困难，走出困境，成功就会属于你。

　　16、人的经历就是人生的

　　1、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

　　2、小公司的战略就是两个词：活下来，挣钱。

　　3、从来年少，一直轻狂。

　　4、要少开店、开好店，店不在于多，而在于精。

　　5、子的离开，是风的追求，还是树的不挽留？

　　6、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

　　7、得意时淡然，失意时泰然

　　8、不要给自己的失败找借口！

　　9、人不可有傲气，但不可无傲骨。

　　10、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。

　　11、努力不一定成功，但放弃一定失败只有学会如何停下来的人，才懂加速。

　　12、让昨天的都过去吧。

　　13、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。

　　14、当机会来临时，你已经准备好了。

　　15、吃得苦中苦，方为人上人。

　　16、就在这儿，一定要成功！

　　17、一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力。

　　18、努力不一定成功，但放弃一定失败只有学会如何停下来的人，才懂加速。

　　19、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！

　　20、怀古而观今，三思而后行人的思想有多深，人就会走多远！

　　21、以诚感人者，人亦诚而应。

　　22、没有比脚更远的路，没有比人

　　1、吃得苦中苦，方为人上人。

　　2、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。

　　3、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！

　　4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天工作不努力，明天努力找工作生当做人杰，死亦为鬼雄。

　　5、当机会来临时，你已经准备好了。

　　6、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。

　　7、得意时淡然，失意时泰然

　　8、努力不一定成功，但放弃一定失败只有学会如何停下来的人，才懂加速。

　　9、一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力。

　　10、千里之行，始于足下。细节决定成败美丑。

　　11、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

　　12、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

　　13、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

　　14、人不可有傲气，但不可无傲骨。

　　15、要少开店、开好店，店不在于多，而在于精。

　　16、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

　　17、从来年少，一直轻狂。

　　18、不要给自己的失败找借口！

　　19、子的离开，是风的追求，还是树的不挽留？

　　20、怀古而观今，

《一句名言给我的启示》教案

设计理念：

读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进、使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习，希望同学们继续收集名人名言，使之成为自己的座右铭！

学情分析：

五年级下学期大部分学生已经能够读懂写作要求，自己分析写作要求，能从中抓住重点，从而筛选写作内容。对于本次习作内容格言已悉知，一般学生都能随口说出一两句格言，但通过事例表现自己喜欢的格言给自己的教育这样的作文学生还很少接触。

教学目标：

1、通过习作指导，激发学生的习作兴趣。

2、选择自己最喜欢的一则格言，通过具体的事件来体现这则格言对自己的启发和教育。

3、训练学生合理安排详写和略写的内容。

4、修改自己的习作，提高修改能力。

教学重难点：

通过具体事例体现这则格言给予自己的教育，合理安排详写和略写的内容，既是本次习作的重点又是难点。

课前准备：

一周前布置同学们收集各类名人名言。

教学过程：

一、讲故事，创设情境导入

1、美国乡村的一个小男孩，在一个偶然的机会听到一个演讲家的演讲，他立刻被这个演讲家精彩的语言，雄辩的口才深深地吸引，于是他立志当一名演讲家。可是他笨拙的外表，破烂的衣服，少了一根食指的左手，特别是他极差的心理素质让他连

1

续十二次的

《一句名言给我的启示》教案

设计理念：

读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。名言可以给人启迪，具有催人奋进、使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习，希望同学们继续收集名人名言，使之成为自己的座右铭！

学情分析：

五年级下学期大部分学生已经能够读懂写作要求，自己分析写作要求，能从中抓住重点，从而筛选写作内容。对于本次习作内容格言已悉知，一般学生都能随口说出一两句格言，但通过事例表现自己喜欢的格言给自己的教育这样的作文学生还很少接触。

教学目标：

1、通过习作指导，激发学生的习作兴趣。

2、选择自己最喜欢的一则格言，通过具体的事件来体现这则格言对自己的启发和教育。

3、训练学生合理安排详写和略写的内容。

4、修改自己的习作，提高修改能力。

教学重难点：

通过具体事例体现这则格言给予自己的教育，合理安排详写和略写的内容，既是本次习作的重点又是难点。

课前准备：

一周前布置同学们收集各类名人名言。

教学过程：

一、讲故事，创设情境导入

1、美国乡村的一个小男孩，在一个偶然的机会听到一个演讲家的演讲，他立刻被这个演讲家精彩的语言，雄辩的口才深深地吸引，于是他立志当一名演讲家。可是他笨拙的外表，破烂的衣服，少了一根食指的左手，特别是他极差的心理素质让他连

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续十二次的

虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最喜欢的一句名言，这句名言在我成长中起了非常重要的作用。

记得我在四年级第二学期的时候，迎来了第一次语文月考，我考了很高的分数，是全班第一名，从此以后我就开始变得骄傲起来，认为我所有知识都掌握了，上课不认真听讲，家庭作业也不好好写，考试前几天也不复习。

就这样浑浑噩噩过了几天，第二次月考如期而至。当试卷发下来时，我漫不经心的看了一眼试卷，觉得卷子上的题都很简单，一百分钟的考试时间，我只用了不到五十分钟就写完了，心里还觉得自己答得挺好的，所以不认真检查，自顾自玩了起来。时间在一分一秒的过去，我觉得无聊，就坐在座位上一会儿发呆，一会儿在草稿纸上画画，一会儿在座位上晃来晃去。监考老师批评了我，我还是满不在乎。不久考试时间到了，我得意扬扬的把试卷交给老师，就飞也似的跑向操场疯玩起来。

第二天，语文老师拿着一沓卷子神色严肃地走进教室，说：今天我们把月考卷子发下去讲评，叫到名字的同学过来拿卷子。”这时，我特别激动，期待着老师第一个就叫到我的名字。可是，老师念了前面好多学生的名字都没念到我，我开始变得紧张起来，心里想着：我到底考了多少分啊，怎么还没念到我呢？等念到我的名字时，老师严肃地看了我一眼，我忐忑不安

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这仅仅只是短短的一句名言，却显得那么朴实，经典，而富有哲理。

我异常的喜爱这句名言，并且把他当做自己的座右铭。因为我坚信，不经历过狂风暴雨，就看不见那世间最绚丽的彩虹。

这句话的意思是：宝剑只有经过磨练才能出现锐利的剑芒；梅花之所以有别具一格的清香，是因为它度过了凛冽的寒冬之季。比喻只有努力的训练，修行，克服困难，才能拥有自己想要的东西。

不止是这句话中的宝剑、梅花，人也是一样。在经受了千种磨练，万种打击之后，人必定会练出毅”这个高尚的精神。

在漫漫的人生道路上，经受磨难，是必然的，是重要的，是伟大而坚定的。只有你经受得起磨难的考验，才会得到你想作文要的东西。

我在第一次读懂这句话的时候，已经是五年级的学生了。

那时候，每天上课，下课，又上课，又下课，周而复始搞得我自己都不知道什么时间上什么课了，只能茫茫然地跟着时间不停地旋转，没有一点目标。

周末，本应在家里舒舒服服地待着，却让我们掐着点，一个点一个点的去上补习班。当时，我不知道自己上辅导班有什么意义。特别是语文，爸妈给我报得关于语文的辅导班已经到达了巅峰”。

我不理解，直到看到了这句话从此，我不再整日神游，开始每天魔鬼地学习。终于功夫不

普通话：你好！ 宁波话：你好！ 译 音：（拿欧）好！ 普通话：吃饭了吗？ 宁波话：饭吃过伐？ 译 音：饭缺够伐？ 普通话：代我向你父母问好！ 宁波话：代我望望你阿爸阿姆！

译 音：逮（额窝）忙忙（拿欧）阿爸阿姆！ 普通话：祝你一路平安！ 宁波话：祝你一路平安！ 译 音：作（拿欧）耶路饼爱！ 普通话：祝你一路顺风！ 宁波话：祝你一路顺风！ 译 音：作（拿欧）耶路松奉！ 普通话：你这件衣服真漂亮，哪里买的？ 宁波话：你该件衣裳咋介好看，哪里买的啦？！ 译 音：（拿欧）给其衣上喳尬毫克，阿里嘛底啦？ 不好意思，“看”的音为“KEI”，左边“克”右边 “刀”，这个字我粘贴后在这里却显示为上面的“克”。 普通话：我听不太清楚，你能再说一遍吗？ 宁波话：我听不太清爽，你好再跟我讲一遍伐？！ 译 音：（额窝）听大乏清爽，（拿欧）毫再得（额窝）刚耶比伐？ 普通话：我听不太清楚，你能再说一遍吗？ 宁波话：我听不太清爽，你好再跟我讲一遍伐？！ 译 音：（额窝）听大乏清爽，（拿欧）毫再得（额窝）刚耶比伐？ 普通话：你现在有时间吗？我想请教你几个问题。 宁波话：你现在不知有空伐

Youth comes but once in a lifetime. 人生不过一次少年。（五四青年节）

词霸小编：今天是五四青年节，年轻只有一次，要让自己的青春更加精彩！

Strive to make every day joyful and meaningful. 努力让每一天都开心有意义！

Never give up your dreams.Miracles happen everyday. 别放弃梦想，奇迹每天都在上演。

词霸小编：【解读图片】再彪悍的体重也阻止不了那颗想飞的心！所以，即使你的梦想多么不可思议，只要你坚持，奇迹就有可能出现，不是吗？miracle(n.)奇迹。

Never give up your dreams.Miracles happen everyday.

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别放弃梦想，奇迹每天都在上演。

词霸小编：【解读图片】再彪悍的体重也阻止不了那颗想飞的心！所以，即使你的梦想多么不可思议，只要你坚持，奇迹就有可能出现，不是吗？miracle(n.)奇迹。

The best things in life aren't things. 生活中最美好的事情是无形的。

Labor vanquishes all. 劳动征服一切。

91在阅读和写作中我们都会和因果关系打交道，所以因果句型的识别与积累就显得非常重要了。今天 就给大家几个哦：）说说周末都做什么了吧！

1.There are bound to be many other factors at work for this phenomenon. 一定还有很多因素造成了这一现象。

2.因A and 因B probably bear more responsibility for 果 than 因C,因D and 因E. 相较于CDE，结果更多是由ＡＢ引起的。

The latest research suggests living standards and access to education probably bear more responsibility for cognitive disparity between men and women than genes, nursery colours or the ability to catch a ball. 词汇突破：disparity 差异 nursery colours 育儿时的颜色 the ability to catch a ball 运动的