ncs色彩培训

N-NCS网络图形显示控制工作站

用户手册

第1章 综合信息

1.1 关于本手册

1.1.1 信息、注意、警告

手册中包含信息、注意和警告以提醒读者相关内容，各项含义如下：

信息：指提供的与内容相关的信息，一般做补充说明。 注意：指容易忽视的地方，但不会导致严重的后果。

警告：指错误操作或忽视的后果比较严重，一般会导致损坏。

1.2 系统概述

1.2.1 功能概述

N-NCS是功能强大的基于Windows的网络图形显示控制工作站，用于消防报警控制器网络的管理和控制。该图形工作站和控制器的连接方式可以是直接连接或通过网络连接。 和以往的产品相比较，N-NCS在易操作性方面作了很大的改进，同时增加了一些更实用的功能。其主要功能如下：

? 树形的平面图和设备图，图层和设备之间的关系简单清晰； ? 集成的图形编辑功能；

? 支持多种语言，并且可动态切换；

? 提供项目管理功能，多人可同时对同一个项目进行图形/图层设置操作，大大提高

了工作效率；

? 提供了对N-VFT和N-NCS项目导入的功能，可以直接由N-VFT项目导入有关设

备的相关信息，尤其是描述信息，避免了无谓的重复工作；

? 支持拖放式图标布点操作，并且每个图标大小可以单独调整，支持用户自

N-NCS网络图形显示控制工作站

用户手册

第1章 综合信息

1.1 关于本手册

1.1.1 信息、注意、警告

手册中包含信息、注意和警告以提醒读者相关内容，各项含义如下：

信息：指提供的与内容相关的信息，一般做补充说明。 注意：指容易忽视的地方，但不会导致严重的后果。

警告：指错误操作或忽视的后果比较严重，一般会导致损坏。

1.2 系统概述

1.2.1 功能概述

N-NCS是功能强大的基于Windows的网络图形显示控制工作站，用于消防报警控制器网络的管理和控制。该图形工作站和控制器的连接方式可以是直接连接或通过网络连接。 和以往的产品相比较，N-NCS在易操作性方面作了很大的改进，同时增加了一些更实用的功能。其主要功能如下：

? 树形的平面图和设备图，图层和设备之间的关系简单清晰； ? 集成的图形编辑功能；

? 支持多种语言，并且可动态切换；

? 提供项目管理功能，多人可同时对同一个项目进行图形/图层设置操作，大大提高

了工作效率；

? 提供了对N-VFT和N-NCS项目导入的功能，可以直接由N-VFT项目导入有关设

备的相关信息，尤其是描述信息，避免了无谓的重复工作；

? 支持拖放式图标布点操作，并且每个图标大小可以单独调整，支持用户自

N-NCS网络图形显示控制工作站

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第1章 综合信息

1.1 关于本手册

1.1.1 信息、注意、警告

手册中包含信息、注意和警告以提醒读者相关内容，各项含义如下：

信息：指提供的与内容相关的信息，一般做补充说明。 注意：指容易忽视的地方，但不会导致严重的后果。

警告：指错误操作或忽视的后果比较严重，一般会导致损坏。

1.2 系统概述

1.2.1 功能概述

N-NCS是功能强大的基于Windows的网络图形显示控制工作站，用于消防报警控制器网络的管理和控制。该图形工作站和控制器的连接方式可以是直接连接或通过网络连接。 和以往的产品相比较，N-NCS在易操作性方面作了很大的改进，同时增加了一些更实用的功能。其主要功能如下：

? 树形的平面图和设备图，图层和设备之间的关系简单清晰； ? 集成的图形编辑功能；

? 支持多种语言，并且可动态切换；

? 提供项目管理功能，多人可同时对同一个项目进行图形/图层设置操作，大大提高

了工作效率；

? 提供了对N-VFT和N-NCS项目导入的功能，可以直接由N-VFT项目导入有关设

备的相关信息，尤其是描述信息，避免了无谓的重复工作；

? 支持拖放式图标布点操作，并且每个图标大小可以单独调整，支持用户自

N-NCS网络图形显示控制工作站

用户手册

第1章 综合信息

1.1 关于本手册

1.1.1 信息、注意、警告

手册中包含信息、注意和警告以提醒读者相关内容，各项含义如下：

信息：指提供的与内容相关的信息，一般做补充说明。 注意：指容易忽视的地方，但不会导致严重的后果。

警告：指错误操作或忽视的后果比较严重，一般会导致损坏。

1.2 系统概述

1.2.1 功能概述

N-NCS是功能强大的基于Windows的网络图形显示控制工作站，用于消防报警控制器网络的管理和控制。该图形工作站和控制器的连接方式可以是直接连接或通过网络连接。 和以往的产品相比较，N-NCS在易操作性方面作了很大的改进，同时增加了一些更实用的功能。其主要功能如下：

? 树形的平面图和设备图，图层和设备之间的关系简单清晰； ? 集成的图形编辑功能；

? 支持多种语言，并且可动态切换；

? 提供项目管理功能，多人可同时对同一个项目进行图形/图层设置操作，大大提高

了工作效率；

? 提供了对N-VFT和N-NCS项目导入的功能，可以直接由N-VFT项目导入有关设

备的相关信息，尤其是描述信息，避免了无谓的重复工作；

? 支持拖放式图标布点操作，并且每个图标大小可以单独调整，支持用户自

管培生培训心得：厚重的色彩

厚重的色彩

——2017年管培生培训心得

\人生的第一份工作就像一张白纸，他所刷的颜色不一定要多么的色彩斑斓，但一定要厚实，因为不管今后的生活还是工作所给予我们的艰难他都能承受的住\这是我，杨佳，一个2017年的应届毕业生，怀着对社会的无限憧憬走出了大学的校门。

而今，从大学毕业进入到保定东风南方这个大家庭，我深深的意识到，我已经迈出了实现人生价值的第一步，成为了保定东风南方大家庭中的一员，怀着无比激动的心情，同时感谢公司给予我一个莫大的机会。刚到公司不久，就接到作为管培生去广州培训的通知，首先感谢公司对我的信任，对我的栽培，到了广州我们进行了为期一个星期培训学习，下面是我培训后的所感所悟。

这次观摩学习及培训之旅，从开营仪式到企业文化，从参观日产工厂到公司发展历程，从室内授课到户外拓展，从职场入门到PPT、EXCEL等办公软件技能培训，从衣食住行到行程安排处处都体现出集团对人才的重视。身为东风南方管培生是东风南方对自己的一种认可，但这也意味着我们必须靠自己的努力和汗水去拼搏，为东风南方承担期那份壮大的责任，只有敢于承担起那份\责任\我们才配得上那份\荣誉\对得起那份\认可\

集团旗下子公司

性格色彩基础培训

色眼识人

“原本的我”与“现在的 我”

“性格”与“个性”

性格：当我们来到这个世界上的时候， 每个人都有一套自己的性格标志。个性：后天的影响和塑造成就了现在的 我们。

行为和动机 “做什么”和“为什么做”●不同的行为背后有不同的动机。 ●同样的行为背后有不同的动机。 ●动机无法改变，行为可以训练。

性格色彩组合红色 黄色 红+黄 蓝+黄 黄+红 绿+红4

蓝色 绿色 红+绿 蓝+绿 黄+蓝 绿+蓝

四种基本性格色彩描述果断、坚定、自信、不妥协、 不达目标誓不罢休

热情开朗，情感丰富，乐于 与人交往

仔细、缜密、有计划、讲秩序、 天性含蓄和暗示5

耐心、和谐、倾听、 不愿与人发生冲突

红色优势 善于交际 积极乐观 信任他人 创造快乐 富有色彩 表达力强6

优势过当 情绪波动 缺少秩序 难以兑现 半途而废 没有计划 言过其实

红色典型人物

克林顿演讲的高手,爱好广泛,虽 然经历了莱温斯基事件,仍旧 无法阻止他在全球的影响力, 在离开政坛以后,他仍旧活跃, 在当前的驴象之争中仍旧积极 为民主党煽风点火。7

蓝色优势 高度敏感 善于分析 品质至上 原则性强 思想深沉 稳健谦和8

优势过当 行动缓慢 抓小失大 要求苛刻 灵活性差 冷漠严肃 过于小心

蓝色典型人物爱迪生

第一章色彩与色彩构成

第一节 色彩 一、色概念

大自然是美的，人类创造的物质世界更是丰富多彩。蓝天、白云，青山、绿水，红太阳、黄柠檬，金首饰、银餐具，黑色的电器、灰色的大楼、粉色的衣装、橙色的标志，等等。美好的一切被我们感知，需要几个必不可少的条件：

①光。试想，在一片漆黑的夜里或暗室里，再好看的颜色也会失去它的魅力。要感受一个颜色，首先要有光，即色是光的赐予。但光并不等于色，它只是能引起色彩感觉的客体。 ②正常的视觉。一个盲人或色盲色弱者都是无法感受色彩的。 ③客观物体。感受的对象必须存在。

④色彩差异。无论是大的物体，还是小的物体，一眼望去尽收眼底，主要是因为，它们有了色的差别，包括深浅阴影的差别。所以说，各式各样的物体被认知，是因为可以看到它们的形，而不同的形又是由不同的色伴随同时出现的。很难想像，如果我们周围都统一在一种色彩里，那还有什么视觉可言?就像在白纸上用白颜色画东西，是什么也看不出来的。因此，有色才能看到形的道理是十分清楚的。

山此可给色彩下个定义：所谓色是光刺激眼睛所产生的视感觉。也可以说是人的视觉对光反应的产物。这种光包括自然光和人造光。 二、色表现

色彩是情感。原始图腾、壁画

理论学习 —— 色彩专题 一、墙面色彩设计专题之——洞口 圆形的洞口连续出现在同一轴线上，不断变化的光影本身就足够有趣味：充满光影趣味的空间中，色彩单纯会显得更为高调。我们在色彩设计的时候给予整个空间浅的灰绿色调来呼应窗外的热带景观。用一点粉绿和桃红的布艺来活跃气氛以突出度假的轻松感，同时也满足一个销售案场和未来居住区会所的属性。（三亚远洋公馆会所）

口在墙面上常常可以起到很强的控制作用。设计师会利用合理的洞口位置来安排光线、景观的介入。如照片上的这个视角：观者的视线通过洞口从家庭厅穿过门厅的楼梯间看到尽端的餐厅。一方面洞口的存在丰富了空间的变化和趣味性；另一方面，同样一个色号的墙漆在空间和光线的不断穿插变化下，呈现丰富的细微光影明暗变化。依靠这些丰富、细腻的呈现，设计师用单纯的色彩关系塑造出了一种自然、舒适的家居效果。（清源上林湖）

客厅内侧墙面上的门洞和窗洞将客厅外面的景观切分成精彩的画面，客厅的借景很好地减弱了空间本身的呆板气氛。处在两个空间中，位于同一条轴线上的法式镶镜面的玄关柜与客厅茶几表面的镜面，以及沙发背后挂画的装裱形成了有趣的互动。通过门洞的引入，一个本来是门厅和交通空间的部分成为了这个画面的视觉中心。洞口的取景框作用凸显，本来

理论学习 —— 色彩专题 一、墙面色彩设计专题之——洞口 圆形的洞口连续出现在同一轴线上，不断变化的光影本身就足够有趣味：充满光影趣味的空间中，色彩单纯会显得更为高调。我们在色彩设计的时候给予整个空间浅的灰绿色调来呼应窗外的热带景观。用一点粉绿和桃红的布艺来活跃气氛以突出度假的轻松感，同时也满足一个销售案场和未来居住区会所的属性。（三亚远洋公馆会所）

口在墙面上常常可以起到很强的控制作用。设计师会利用合理的洞口位置来安排光线、景观的介入。如照片上的这个视角：观者的视线通过洞口从家庭厅穿过门厅的楼梯间看到尽端的餐厅。一方面洞口的存在丰富了空间的变化和趣味性；另一方面，同样一个色号的墙漆在空间和光线的不断穿插变化下，呈现丰富的细微光影明暗变化。依靠这些丰富、细腻的呈现，设计师用单纯的色彩关系塑造出了一种自然、舒适的家居效果。（清源上林湖）

客厅内侧墙面上的门洞和窗洞将客厅外面的景观切分成精彩的画面，客厅的借景很好地减弱了空间本身的呆板气氛。处在两个空间中，位于同一条轴线上的法式镶镜面的玄关柜与客厅茶几表面的镜面，以及沙发背后挂画的装裱形成了有趣的互动。通过门洞的引入，一个本来是门厅和交通空间的部分成为了这个画面的视觉中心。洞口的取景框作用凸显，本来

色彩课程教案

色彩基础理论及水粉静物画法

授课时数：40

教学的目的和任务：色彩基本概念、基本规律的掌握，水粉静物写生的基本原理、步骤和技法。

教学重难点：将复杂的色彩学内容深入浅出地讲解给学生，帮助学生完成由注重

素描转换到注重色彩的观察习惯。

教学方法：讲授、示范、课堂作业评解。 教学过程：

一、色彩基础理论

经典物理学的集大成者牛顿在1676年作了一个有趣的实验，他将一束阳光引入实验室的三棱镜中，在三棱镜的另一端人们习以为常的无色阳光变幻成了彩虹的效果，其中清晰可辨的主要有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，他的实验开创了人类研究色彩的新纪元，他还绘制了著名的牛顿色环。在牛顿色相环上，表示着色相的序列以及色相间的相互关系。如果将圆环进行六等分，每一份里分别填入红、橙、黄、绿、青、紫六个色相，那么他们之间表示着三原色、三间色、邻近色、对比色、互补色等相互关系。

现代光学告诉我们，色谱中的各种有色光其实是波长不等的光波，七种波长最短的是紫色光，波长最长的是红色光。物体之所以在光线下呈现不同的颜色，是由于它们表面反射和吸收不同波长的有色光，比如红色的花朵吸收几乎所有的绿、青、蓝色光而反射少量的黄、橙、紫和几乎全部的红色光，所以我