整型常量是整数类型的数据

第二节 整型数据

2、整型常量

? 在C语言中，整型常量分为十进制整型常量、八进制整型常量和十六进制整型常量

三种表示形式。注意，在C语言中没有直接表示二进制的整型常量。（常考） （1）十进制整型常量由一串连续的0~9数字组成。如：0、120、365、-12等。 （2）八进制整型常量以数字0开头，其中的数字为0~7。如：0112（十进制74）、0123（十进制83）、077（十进制63）等。

（3）十六进制整型常量以0x（数字0和字母x）或0X开头，其中的数字可以是0~9、a~f或A~F中的数字或英文字母。如：0x11(十进制17)、0xa5(十进制165)、0X5a(十进制90)等。

整型常量又分为短整型（short int）、基本整型（int）、长整型（long int）和无符号整型（unsigned）等几类。

例1: 以下选项中可作为C语言合法整数的是

A) 10110B B) 0386 C) 0Xffa D) x2a2 分析：本题答案为C。

选项（A）不是C语言中三种整型常量之一。

选项（B）不是合法的八进制整型常量，因为八进制整型常量中不可能出现“8”字符。

选项（D）中x2a2前加上“0”就是一个合

第二节 整型数据

2、整型常量

? 在C语言中，整型常量分为十进制整型常量、八进制整型常量和十六进制整型常量

三种表示形式。注意，在C语言中没有直接表示二进制的整型常量。（常考） （1）十进制整型常量由一串连续的0~9数字组成。如：0、120、365、-12等。 （2）八进制整型常量以数字0开头，其中的数字为0~7。如：0112（十进制74）、0123（十进制83）、077（十进制63）等。

（3）十六进制整型常量以0x（数字0和字母x）或0X开头，其中的数字可以是0~9、a~f或A~F中的数字或英文字母。如：0x11(十进制17)、0xa5(十进制165)、0X5a(十进制90)等。

整型常量又分为短整型（short int）、基本整型（int）、长整型（long int）和无符号整型（unsigned）等几类。

例1: 以下选项中可作为C语言合法整数的是

A) 10110B B) 0386 C) 0Xffa D) x2a2 分析：本题答案为C。

选项（A）不是C语言中三种整型常量之一。

选项（B）不是合法的八进制整型常量，因为八进制整型常量中不可能出现“8”字符。

选项（D）中x2a2前加上“0”就是一个合

变量、常量与数据类型

回顾 C语言的基本字符集有那些？ C语言的标识符概念？ C语言的32个保留字 C语言程序的基本结构 C语言的入口是什么？ 注释有哪几种？

怎么在VS中建立一个C语言程序？

学习目标 掌握变量概述、规则和声明 掌握常量概述、规则和声明 掌握C语言中的基本数据类型

C语言中的基本元素#include<stdio.h> void main() { int sum, x, y; //声明变量 printf(“请输入x和y的值\n”); scanf(“%d”,&x); scanf( “%d”,&y);sum = x +y; printf(“两数之和是：%d”,sum) ; } 程序 指令 标识符 关键字 常量 运算符 分隔符 等

1.1 变量概述 变量是计算机内存中已命名的存储位置，其 中包含了数字或字符串等数据。 变量包含的信息被称为变量的值，其值是可 以改变。 变量的两个要素: 变量名：每个变量名都遵循标识符命名规则 变量值：在程序中，通过变量名来引用变量的 值

1.2 变量命名规则1. 可以由字母、数字和“_”(下划线)组合而成 2. 必须以字母或“_”(下划

第2讲 常量变量和数据类型2.1 词法元素 2.2 关键字 2.3 标识符

2.4 数据类型2.5 常量 2.6 变量

2.7 标准输入输出函数

例题1: 计算圆的面积程序代码如下： /* ex2-1.c 输入半径计算圆的面积 */ #include <stdio.h> main() { int r; double s; scanf("%d", &r); s = 3.14 * r * r; printf("S = %f\n", s); } 程序运行结果如下： 4 S = 50.240000

词法元素 程序代码中的标记(token)是 翻译阶段中语言的最小词法 元素。 标记的种类有： 关键字 标识符 常量 字符串常量 运算符 分隔符(标点符号)

关键字是被C语言保留使用的单词，在代码中具有特定的含义，必须使用 小写字母表示，不能用作其他用途； ANSI 标准规定C语言共有32个关键字，不同的C编译器会做适当增减； 关键字分为四大类： (1)数据类型关键字12个； (2)控制语句关键字12个； (3)存储类型关键字4个 ； (4)其他关键字4个。

标识符主要用来命名变量、符号

数据类型、常量、 第二章 数据类型、常量、变量及表达式本章内容及要求： 本章内容及要求：1 2 3 4 熟悉VB程序中代码和语句书写规则； 熟悉VB程序中代码和语句书写规则； VB程序中代码和语句书写规则 掌握VB的数据类型； VB的数据类型 掌握VB的数据类型； 掌握VB的 运算符和表达式的使用； 掌握 的 运算符和表达式的使用； 掌握常用内部函数的使用； 掌握常用内部函数的使用； 本章重点： 本章重点： 变量和常量的定义及使用、 变量和常量的定义及使用、运算符和表达式的 使用及常用内部函数的使用。 使用及常用内部函数的使用。 本章难点： 本章难点： 数据类型、内部函数。 数据类型、内部函数。

2.1 VB语言字符集及编码规则 语言字符集及编码规则 2.2 数据类型 2.3 常量和变量 2.4 Print语句、赋值语句 语句、 语句 2.5 运算符和表达式 2.6 常用内部函数

2.1 VB语言字符集及编码规则 语言字符集及编码规则一、VB的字符集 的字符集字母：大写英文字母A—Z;小写英文字母a—z。 数字：0一9; 专用字符：共27个， 二、编码规则与约定 (一)、编码规则 1.VB代码中不区分字母的大小写。 2.在同一行上可以书写多条语句

课程设计(论文)任务书

软 件 学 院 学 院 专 业 班

一、课程设计(论文)题目 长整数的加法运算 二、课程设计(论文)工作自 2011 年 12 月 26 日起至 2011 年 12 月 30 日止

三、课程设计(论文) 地点: 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的

⑴训练学生灵活应用所学数据结构知识，独立完成问题分析，结合数据结构理论知识，

编写程序求解指定问题；

⑵初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能；

⑶提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力，巩固、深化学生

的理论知识，提升编程水平。 2．课程设计的任务及要求 1）基本要求：

⑴要求从分析题目的需求入手，按设计抽象数据类型、构思算法、通过设计实现抽象

数据类型、编写上机程序和上机调试等若干步骤完成题目，最终写出完整的报告； ⑵在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数，加大

除数是整数的小数除法说课稿 一、说教材

教学内容：人教版实验教科书五年级上册第二单元的第一课时除数是整数的小数除法。 1、 地位和作用

本节课的教学内容是在学生已经掌握了整数除法的意义和计算方法，小数的意义和性质等基础上进行学习的。而且本节课也是整数除法意义上的进一步扩展，也将为今后学习小数除以小数、小数四则混合运算打下良好基础。因此，学生掌握本节课的内容有重要的意义和作用。 二、说教学目标及重难点：

结合课标要求，教材内容及学生情况，我制定了一下教学目标和重难点。

（1） 知识与技能：让学生初步掌握小数除以整数的计算方法，理解算理，并能正确 进行计算。

（2） 过程与方法：在教师的引导下，让学生在自主探索、自学尝试、合作交流的过

程中，培养创新能力、分析能力及迁移类推的思维能力。 （3） 情感态度价值观：让学生体验所学知识与现实生活的密切联系，活得成功的喜悦，增强学习数学的信心。

教学重点：让学生理解并掌握小数除以整数的计算方法。 教学难点：理解商的小数点要和被除数的小数点对齐的算理。

三、说教法与学法

除数是整数的小数除法，与旧知识联系十分紧密，计算步骤与整数除法基本相同，不同的只是处理小数点的位置问题，

除数是整数的小数除法说课稿 一、说教材

教学内容：人教版实验教科书五年级上册第二单元的第一课时除数是整数的小数除法。 1、 地位和作用

本节课的教学内容是在学生已经掌握了整数除法的意义和计算方法，小数的意义和性质等基础上进行学习的。而且本节课也是整数除法意义上的进一步扩展，也将为今后学习小数除以小数、小数四则混合运算打下良好基础。因此，学生掌握本节课的内容有重要的意义和作用。 二、说教学目标及重难点：

结合课标要求，教材内容及学生情况，我制定了一下教学目标和重难点。

（1） 知识与技能：让学生初步掌握小数除以整数的计算方法，理解算理，并能正确 进行计算。

（2） 过程与方法：在教师的引导下，让学生在自主探索、自学尝试、合作交流的过

程中，培养创新能力、分析能力及迁移类推的思维能力。 （3） 情感态度价值观：让学生体验所学知识与现实生活的密切联系，活得成功的喜悦，增强学习数学的信心。

教学重点：让学生理解并掌握小数除以整数的计算方法。 教学难点：理解商的小数点要和被除数的小数点对齐的算理。

三、说教法与学法

除数是整数的小数除法，与旧知识联系十分紧密，计算步骤与整数除法基本相同，不同的只是处理小数点的位置问题，

第二章 C语言的数据类型

在第一课中，我们已经看到程序中使用的各种变量都应预先加以说明，即先说明，后使用。对变量的说明可以包括三个方面：

·数据类型

·存储类型

·作用域

在本课中，我们只介绍数据类型说明。其它说明在以后各章中陆续介绍。所谓数据类型是按被说明量的性质，表示形式，占据存储空间的多少，构造特点来划分的。在Ｃ语言中，数据类型可分为：基本数据类型，构造数据类型，指针类型，空类型四大类。

1.基本数据类型

基本数据类型最主要的特点是，其值不可以再分解为其它类型。也就是说，基本数据类型是自我说明的。

2.构造数据类型构造数据类型

是根据已定义的一个或多个数据类型用构造的方法来定义的。也就是说，一个构造类型的值可以分解成若干个“成员”或“元素”。每个“成员”都是一个基本数据类型或又是一个构造类型。在C语言中，构造类型有以下几种：

·数组类型

·结构类型

·联合类型

3.指针类型

指针是一种特殊的，同时又是具有重要作用的数据类型。其值用来表示某个量在内存储器中的地址。虽然指针变量的取值类似于整型量，但这是两个类型完全不同的量，因此不能混为一谈。4.空类型在调用函数值时，通常应向调用者返回一个函数值。这个返回的函

本教程将介绍新引入Systemverilog的数据类型。他们大多数是可综合的，而且使得RTL级描述更易于被编写和理解。

整型和实型

SystemVerilog 引入了几种新的数据类型。C语言程序员会熟悉其中的大多数。引进新的数据类型构思是这样的，如果C语言和SystemVerilog有相同的数据类型的话可以使C语言算法模型更容易的转化为SystemVerilog模型。

Verilog的变量类型是四态类型：即0，1，X（未知值）和Z（高阻值）。SystemVerilog新引入了两态的数据类型，每一位只可以是0或者1。当你不需要使用的X和Z值时，譬如在写Testbench和做为For语句的循环变量时。使用两态变量的RTL级模型，可以使仿真器效率更高。而且使用得当的话将不会对综合结果产生任何的影响。

两态整型 类型 描述 例子 bit [3:0] a_nbit 用户定义大小 ibble; 8 bits, unsigned（无byte byte a, b; 符号） shorti16 bits, signed（有shortint c, nt 符号） d; 32 bits, signed（有int int i,j; 符号） longin64 bits,