会计实训PPT大纲
“会计实训PPT大纲”相关的资料有哪些?“会计实训PPT大纲”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“会计实训PPT大纲”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
会计专业实训大纲
基础会计实训大纲
一、目的要求
会计学是一门实践性很强的学科。该课程实验主要是将是会计凭证、账簿和会计报表等教学内容在实验课上完成。通过该课程实验的实际操作教学活动可以检验学生所学会计基本方法、会计基本技能的熟悉和掌握程度,以提高学生实验操作能力,提高学生学习专业的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力,缩短会计理论与实践的距离,为将来从事会计实际工作打下基础。 二、实训内容
单项实验主要内容:
实验一 会计基本书写技能达标 1.实验类别:专业基础
2.实验目的:通过实验,要求学生熟悉会计基本书写方法,掌握会计基本书写技能。
3.实验主要内容:会计小写数字的书写规范;会计工作的汉字书写和会计大写数字;会计数字小写金额的书写;会计数字大写金额的书写;会计业务的“摘要” 书写。
4.实验类型:操作 5.实验要求:必修
6.主要仪器:基础会计实验资料;计算机及配套软件。 实验二 原始凭证的填制与审核 1.实验类别:专业基础
2.实验目的:能够正确填制原始凭证,准确反映经济业务的发生情况;通过审核能查证原始凭证是否合法、合理及合乎规范,
2012.3基础会计手工账务处理实训大纲
《基础会计手工账务处理》实训教学大纲
实验(实训)一 原始凭证的填制与审核
(一)实验(实训)目的
通过本节的实训,掌握原始凭证的基本内容、填制的基本规范及原始凭证审核的基本规范。
(二)实验(实训)器材
常用的原始凭证:领料单、增值税专用发票、限额领料单、发料凭证汇总表、工资费用分配表。
(三)实验(实训)内容 3.1概述
原始凭证又称单据,是在经济业务发生或完成时取得或填制的,用于记录或证明经济业务的发生或完成情况的书面证明,是记账的原始依据,也是会计核算的重要资料,具有法律效力。因此,正确填制和严格审核原始凭证是会计核算的一项基本技能。
3.2 原始凭证的分类和填制技术 3.2.1 原始凭证的分类
原始凭证按来源不同,分为自制原始凭证和外来原始凭证两类。
(1)自制原始凭证。自制原始凭证的特点是由本单位有关经办人员自行填制的凭证。如领料单(见图表1—1)、工资结算单(见图表1—2)、制造费用分配表(见图表1—3)等。 (图表1—1) 领 料 单
领料部门:一车间 用途:生产用 2002年 5 月 10日 凭证编号:023 材料 编号 65214 备注: 材料
会计实训题
1、G公司20088月发生部分经济业务如下 (1)3日用银行存款解缴上月未交所得税32500元 (2)3日收到C公司还来前欠货款84000元存入银行
(3)四日一银行存款偿还前欠D 公司货款131000元同时预付供电公司本月电费28000元 (4)5日从银行提取现金3500元
(5)5日销售员李明预借差旅费3000元,财务科用库存现金支付 (6)6日以库存现金支付业务招待费285元
(7)6诶生产甲产品领用A材料8200千克,单价100元,计820000元,领用B材料6280千克,单价50元,计314000元
(8)7日以银行存款预付第三季度运输车辆保险费9000元
(9)9日向H公司购入A材料3000千克,单价10元,计30000元,B材料4000千克,单价5元,计20000元,发票价格50000元,尚未支付材料已验收入库 (10)9日,结转上述入库材料的实际成本。 (11)10日,用银行存款发放工资29915元。
(12)12日,从银行借入短期借款70000元,从入银行。 (13)13日,用银行存款偿还前欠H公司款项131000元。
(14)14日,出售给C公司甲产品3000件,货款390000元尚未收到。 (15)17日,以银行存款预交
会计综合实训
《会计综合实训》课程实训教学大纲
1.课程名称:会计综合实训 2.课程学时/学分:144 3.实训总学时:120
4.先修课程:《基础会计学》、《成本会计》《财务会计》 5.适用专业:会计电算化
6.考核形式:完成经济业务的实际操作 7.教学环境:在专业教师的指导下完成
8.实训教材:《财务会计综合实训》,王炜主编。
一、实训目的
《财务会计综合实训》课程是《财务会计》的课内实训。包括两部分实训内容:一是手工会计模拟实训,二是会计电算化模似实训,主要目的是通过模拟实训,使学生能够系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,使学生能够将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起,真正掌握填写原始凭证的方法、各种业务的处理及记账凭证的填写方法、账薄的处理及账簿的登记方法、各种报表的编制方法等。同时,使学生在通过与岗位要求完全相同的实训操作中,培养职业意识,提高职业素质、形成工作能力,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才,也培养、训练了学生运用所学知识分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高他们的综合素质。
《财务会计综
会计实训题
实训三
实训目的:掌握企业生产经济业务的账务处理。 情景资料:亨达公司2010年11月发生下列部分经济业务:
1.9日,仓库发出下列材料:
A产品耗用甲材料200吨,单价200元,乙材料50吨,单价20元;B产品耗用乙材料10吨,单价20元,丙材料60吨,单价20元;车间一般耗用乙材料5吨,单价20元;厂部耗用甲材料1吨,单价200元。
2.10日,用银行存款支付下年度保险费6000元 3.11日,用银行存款支付银行的手续费300元 4.12日,用银行存款支付水电费30000元,其中行政管理费用耗用4000元,车间耗用26000
5.15日,以库存现金预付采购员张岚差旅费800元 6.17日,用现金210元支付办公用品费,其中行政管理部门120元,车间90元
7.18日,采购员张岚出差归来报销差旅费720元。 8.20日,生产车间的生产设备发生机物料损耗2100元,用银行存款支付。
9.30日,计提本月固定资产的折旧费4000元,其中,生产车间固定资产应计提折旧3000元;行政管理部门固定资产应提折旧1000元。
10.30日,分配结转应由生产成本的工资费用。其中,生产A产品工人工资35000元,生产B产品工人工资25000元,车间管理人员
会计实训日记
篇一:会计实习日记40篇
实习日记
1、今天是实习的第一天,所以我早早就来到了XX公司。刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我对公司有了一个整体上的了解,至于内部具体的细节还有待深入了解。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设某个岗位的目的,要达到怎样的预期效果,才能保证公司的正常运行。
2、今天是实习的第二天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。
3、今天是实习的第三天,实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着李姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证
会计实训 - 图文
会计基本技能实训
主编 李长青 王永德 高等教育出版社董淑兰1
前 言
教材是为适应财会专业培养应用型人才的需要,满足高等院校会计实践课教学的要求,依据会计准则编写的。提高教学质量,强化学生动手能力是教学改革关键环节之一。教材是在总结精品教材建设的经验成果及多年实践教学知识与经验积累下完成的。《会计基本技能实训》将会计基本理论与会计实务融为一体,以培养学生职业技能为根本宗旨。教材充分体现会计教学在基本理论、基本知识、基本技能等方面的要求,在专业性、实践性、可操作性等方面均能满足应用型会计人才培养的需要。教材突出初级会计学实践的阶段性与综合性,采用新颖、系统、全面、真实的实践资料。教材按照会计工作的岗位设计实训内容,解决理论和实践脱节的问题。由于教学需要,教材中所模拟的公司名称、各种公章及个人姓名皆为虚拟,如有雷同,纯属巧合。
教材具有如下几个特色:
?教材是2013年高教出版社出版的《初级会计学》的配套教材。实训内容或项目围绕理论课程所讲授的知识展开,有的放矢地将会计理论和实践操作结合起来,对学生理解理论提供必要的实践素材。
?教材的实训资料来源于具体单位真实经济业务,具有可靠性、代表性,便于读者对会计核算方法及程序有直观的理
会计实训题
1、G公司20088月发生部分经济业务如下 (1)3日用银行存款解缴上月未交所得税32500元 (2)3日收到C公司还来前欠货款84000元存入银行
(3)四日一银行存款偿还前欠D 公司货款131000元同时预付供电公司本月电费28000元 (4)5日从银行提取现金3500元
(5)5日销售员李明预借差旅费3000元,财务科用库存现金支付 (6)6日以库存现金支付业务招待费285元
(7)6诶生产甲产品领用A材料8200千克,单价100元,计820000元,领用B材料6280千克,单价50元,计314000元
(8)7日以银行存款预付第三季度运输车辆保险费9000元
(9)9日向H公司购入A材料3000千克,单价10元,计30000元,B材料4000千克,单价5元,计20000元,发票价格50000元,尚未支付材料已验收入库 (10)9日,结转上述入库材料的实际成本。 (11)10日,用银行存款发放工资29915元。
(12)12日,从银行借入短期借款70000元,从入银行。 (13)13日,用银行存款偿还前欠H公司款项131000元。
(14)14日,出售给C公司甲产品3000件,货款390000元尚未收到。 (15)17日,以银行存款预交
基础会计实训
基础会计教学设计
一、资料:
(一)鸿运公司2010年12月1日总分类账户及明细分类账户余额。
总分类账户余额表 金额单位:元 账户名称 库存现金 银行存款 应收账款 其他应收款 原材料 库存商品 固定资产 合计 总账账户 应收账款 其他应收款 原材料 借方余额 1700 379800 81900 1000 40000 89800 1279200 1873400 明细账户 宏大公司 华联商厦 李明 甲材料 乙材料 丙材料 A产品 B产品 应付账款 应交税费 黄海公司 应交所得税 未交增值税 应交城市维护建设税 应交教育费附加 预收账款 利润分配 源发商场 未分配利润 255 4020 30000 账户名称 短期借款 应付账款 应交税费 预收账款 实收资本 资本公积 盈余公积 本年利润 利润分配 累计折旧 合计 贷方余额 100000 35100 31064 4020 1000000 16680 85000 252000 30000 319536 1873400 明细分类账户余额表 计量单位
会计实训题
实训三
实训目的:掌握企业生产经济业务的账务处理。 情景资料:亨达公司2010年11月发生下列部分经济业务:
1.9日,仓库发出下列材料:
A产品耗用甲材料200吨,单价200元,乙材料50吨,单价20元;B产品耗用乙材料10吨,单价20元,丙材料60吨,单价20元;车间一般耗用乙材料5吨,单价20元;厂部耗用甲材料1吨,单价200元。
2.10日,用银行存款支付下年度保险费6000元 3.11日,用银行存款支付银行的手续费300元 4.12日,用银行存款支付水电费30000元,其中行政管理费用耗用4000元,车间耗用26000
5.15日,以库存现金预付采购员张岚差旅费800元 6.17日,用现金210元支付办公用品费,其中行政管理部门120元,车间90元
7.18日,采购员张岚出差归来报销差旅费720元。 8.20日,生产车间的生产设备发生机物料损耗2100元,用银行存款支付。
9.30日,计提本月固定资产的折旧费4000元,其中,生产车间固定资产应计提折旧3000元;行政管理部门固定资产应提折旧1000元。
10.30日,分配结转应由生产成本的工资费用。其中,生产A产品工人工资35000元,生产B产品工人工资25000元,车间管理人员