三年级评价手册评语学生的话怎么写
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三年级1班上评价手册评语
圳岩: 别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有进步的。希望你在假期里能多练字,把字写得更工整、漂亮,能做到吗? 班主任:彭明莉 朱懿: 你是个文静、懂事的小姑娘。对老师有礼貌,能遵守纪律,喜欢自己的事情自己做,是个能干的小女孩。如果学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学习的主人!多向身边的榜样学习,多看课外书,多练习字,养成更多的好习惯,你也会成长得更快乐的! 班主任:彭明莉
炜骏: 聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。课堂上时常也会有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课有时会开小差,注意力没有放在学习上。老师希望你在新学期里能改正过来,更认真上课,也希望你课后能多练字,把字写得更工整、漂亮,能做到吗? 班主任:彭明莉 孝和: 你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影 ,帮班级做事那么积极,但你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”贪玩的毛病,那时你就更
(学生评语)三年级学生评语2
三年级学生评语2
学生评语
1、同学们忘不了你为了班级的荣誉奋力拼搏的样子;老师们忘不了你课堂里专注的眼神,大胆的发言;还有工整的作业、和善的笑容、谦逊的态度……这些都使得你变得越来越出色了。成长的道路不可能是一帆风顺的,需要你不断地奋进哦!
2:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹,每次批改作文都能感受到你的执着。勇敢的大男孩,你会取得更好成绩的,你会更出色的,我始终对你充满信心。
4:你生性好动,聪明活泼,同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答,同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的作文像你的故事那样生动、感人就好了,愿老师的信任、同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。
5、你是一个思维活跃的小男孩,你不爱表现自己,但上课时也能经常看见你高举小手,老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富。遗憾的是,在平时的学习过程中,你“认真”二字做得不够,希望你再接再厉,自觉学习,做一个全面发展的好学生。
6:你是一个另家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、认真,成绩优秀。最让老师忘不了的就是你
三年级学生评语集锦
三年级学生评语集锦
你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。 在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你
小学三年级学生评语
你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩较好,口表能力强,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希望你继续努力,争做一名优秀的少先队员!
你是个懂礼貌、聪明的男孩,尊敬老师,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
老师喜欢上课时的你,思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,勤劳,积极;老师喜欢集体活动中的你,活泼上进。如果你上课能坚持认真听讲,不做小动作,一定可以取得更优异的成绩。
你总是悄悄地学习,悄悄地劳动,默默地思考!对待学习,甘于吃苦,对待同学,理解宽容。老师期待你上课能经常举起小手;回答老师的提问时,声音更加响亮。让老师和同学们一起分享你的学习成果!
你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,平时穿戴整洁,关心集体,热爱劳动,积极参加各项活动,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,每天还能主动帮助学习上有困难的同学,你有一颗善良的心。新的学年里,希望你再接再厉,不断进步。
你是个文静听话的漂亮女孩。你尊敬老师,团结同学,工作认真负责。课堂上,你专心听讲,积极发
三年级小学生评语
三年级小学生评语
三年级小学生评语
16 “ 相信自己的目标,努力,努力,在努力!” 稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全,大考前的教室布置老师喜欢你去监督检查。学习上你各科平衡,只希望能再上一个台阶。
17 你喜欢“ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。看到你很用心很执着地学习,点点滴滴,总是那么感动。语文上每一分的进步都写着你的认真努力,今年73% 的大学招生率希望能带给你更大的信心―― 继续坚持!
18 你的座右铭是“ 时间就是金钱。” 是不是感觉到了自己平时太不珍惜时间,或者是单位时间内的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力学习,更上一层楼。
19 “ 哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮!” 为此,你默默地努力凝聚力量。也许,那句“ 原谅自己就是堕落的开始” 让我有找到了知音的`感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。希望今后在学习能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
20 、“ 只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。” 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成
小学三年级学生评语简短
小学三年级学生评语简短
岁月如梭,韶光易逝。转眼间这个学期已来到末尾。你对自己的学生作何评价?一起来看看出guo的“小学三年级学生评语简短”吧,更多事迹请关注出guo。
1、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友,它老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
2、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
3、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
4、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你
三年级学生作文老师评语
三年级学生作文老师评语
1. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升
华到了较高的境界.
2. 音乐是美的,而的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
3. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
4. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
5. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用
生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
6. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
7. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得
其乐融融.
8. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在.
9. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
10. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
11. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简
小学三年级写人作文及评语
小学三年级写人作文及评语
这一位,他是男的,很帅。他有着一头很拉风的韩流卷发,圆圆见方的脸上,长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这双眼,那里可闪耀着智慧的光芒呢!
他是老师得力的小助手。看,窗外下着瓢泼大雨,同学们要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好,脱下自己的衣服盖在上面。然后他冒着雨,以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室。一直以来,他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快,猜着他是谁了吗?你真棒,他确实是咱们的班长王喆璇!
批改评语:
这是一篇写人的文章,小作者不仅描写了王喆璇的外貌,还用具体的事例,说明他是老师得力的小助手。文章语言生动活泼,结构简洁合理,是一篇较为成功的习作。
我有一个弟弟,他叫宁宁,是个十足的淘气包。
有一次,姑妈带着我和宁宁去张叔叔家做客。到了张叔叔家,宁宁豪不客气,把张叔叔家的玩具全拿了出来,一会儿玩汽车,一会儿玩玩具枪。不一会儿宁宁就把张叔叔家弄得天翻地覆的。张叔叔走过来笑着问;“宁宁,你在干什么呀?”宁宁却故意东张西望,说;“这里刚才发生了地震。”宁宁的话把大家逗乐了。
还有一次,姑妈和我、宁宁到别人家吃饭。宁宁的屁股扭来扭去,把碗都打破了。姑妈生气地说:“你的屁股真像个陀螺。”宁宁却理直气壮地说:“不对,我的
小学三年级每周之星评语_小学三年级评语
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级评语
小学三年级每周之星评语怎么写?你的眼睛写满了乖巧和
懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!下面是为大家整理的小学三年级每周之星评语.供大家分享。
小学三年级每周之星评语
1. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
2. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师赞叹于你用心地造句,真情地写作。这些都显示了你的丰富和细致。老师
多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着
3. 你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如
小学三年级学生期末评语集
小学三年级学生期末评语集
思考是你的爱好,与众不同的创新思维是你的标签,这使你常常成为课堂上的主角。活跃的思维聪明的头脑是你的天赋。可爱和天真、顽皮和幽默常会让老师冷峻不禁。可懒惰和慢腾腾的考试速度一直让老师为你担心。这可是你成功道路上的拦路虎啊!要想展翅飞得更高更远,现在就得练就有力的双翅和丰满的羽翼,这就需要你付出更多的勤奋。聪明的你,知道该怎样做了吧?加油,老师
对你有信心!
有段时间,你对待学习有所松懈,学习热情时冷时热。老师看在眼里,急在心上。不过,后段时间你有很大改变,行为习惯和生字听写有了很大进步。这可真让我为你高兴。你其实是个很聪明的孩子。希望你今后能严格要求自己,把字写工整漂亮,你一定会有
更大进步的!
你是个聪明、性格开朗的小男孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,一起游戏。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。课堂上善于开动脑筋善于积极发表自己的观点。学习上各项作业都能按时完成,学习积极性高。是个思想活跃、积极参加各项活动的快乐天使。如果把一首字写得工整漂亮,你就真的很优秀了。
你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分
出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。你是老师的好帮手,对收发