基础教育研究课题申报书范文
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江西省基础教育研究课题申报书
8 课题编号: 江西省基础教育研究课题
申 报 书
课题名称 学科分类 课题负责人 负责人所在单位(盖章) 研究起讫时期 联系电话(区号) 邮政编码 通讯地址 电子信箱
江西省教育厅课题基地办
印制
填表说明
1.填写此表时,不得减少栏目,不得改变内容,内容应简明扼要。
2.《申报表》一式三份。其中1份原件,2份复印件用A4纸复印,于左侧装订成册。项目批准后,省课题基地办、设区市课题基地办及课题组各存一份。 3. 每个课题限报负责人一名。
本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。 4.填写中如栏目篇幅不够,要自行加页。
5.申报书须经课题负责人所在单位及上级主管部门逐级审核,签署意见并加盖公章后方可报送。
南阳市基础教育教学研究课题立项申报书
南阳市基础教育教学研究课题
立 项 申 报 书
题 名 称 科 分 类 持 人 姓 名 在 单 位
表 日 期
南阳市基础教育教学研究室制
- 1 -
课学主所填
填 表 说 明
一、申报书各项内容用电脑打印,要求语言严谨,字迹清晰。学科分类按选题指南提供的类别确定。
二、申报书需报送一式3份,A4纸打印,左侧装订。 三、课题主持人限1人,须为中级及以上职称;主要成员限5人以内(不包括主持人)。
- 2 -
一、基本情况
课题名称 主持人姓名 性别 民族 出生年月 行政职务 专业职务 学科背景 工作单位 全称 联系电话 电子邮箱 邮政编码 姓名 性别 出生年月 专业职务 学科背景 工 作 单 位 主要成员
- 3 -
南阳市基础教育教学研究课题结题鉴定审批书
南阳市基础教育教学研究课题
结题鉴定审批书
学 科 分 类 课 题 名 称 立 项 编 号 课题主持人 所 在 单 位 联 系 电 话 主 要 成 员 成 果 形 式 完 成 日 期
南阳市基础教育教学研究室制
填 表 说 明
一、本表仅适用于南阳市基础教育教学研究课题结项鉴定申请。 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页;凡选择性栏目请在选项上打“√”。
三、本《结项鉴定审批书》报送一式3份(A4纸型,于左侧装订),并附3份项目最终成果和1套必要的过程性材料。
瑞金医院临床研究课题申报书
上海交通大学医学院附属瑞金医院
临床研究课题申报书
课题名称:
课题编号: 课题负责人: 所属部门: 起止年限:
(管理部门填写)
上海交通大学医学院附属瑞金医院
二〇一八年 月
承诺声明
本研究将在遵守国家相关法律法规的前提下实施,课题组所有成员均已取得GCP证书。研究方案、知情同意书、受试者材料将递交给伦理委员会审阅,在研究方案和知情同意书获批之后招募研究对象。课题负责人将确保在未得到科技发展处批准之前不能改变研究方案,且研究方案和知情同意书的修改应经伦理委员会批准。
签名:
年 月 日 1
研究摘要
1.1 摘要
课题名称: 课题描述: 研
瑞金医院临床研究课题申报书
上海交通大学医学院附属瑞金医院
临床研究课题申报书
课题名称:
课题编号: 课题负责人: 所属部门: 起止年限:
(管理部门填写)
上海交通大学医学院附属瑞金医院
二〇一八年 月
承诺声明
本研究将在遵守国家相关法律法规的前提下实施,课题组所有成员均已取得GCP证书。研究方案、知情同意书、受试者材料将递交给伦理委员会审阅,在研究方案和知情同意书获批之后招募研究对象。课题负责人将确保在未得到科技发展处批准之前不能改变研究方案,且研究方案和知情同意书的修改应经伦理委员会批准。
签名:
年 月 日 1
研究摘要
1.1 摘要
课题名称: 课题描述: 研
江西省基础教育研究课题语文网络阅读申请书 - 图文
江西省基础教育研究课题
申 报 书
课题名称 主持人 职称与职务 袁书云 白鹭洲中学 副校长 多媒体与网络环境下的高中语文阅读教学模式研究 总人数 3 高级职称人数 1 中级职称人数 2 初级职称人数 课题 组成员 1.研究成果 姓名 年龄 职称 著作、论文、实验报告名称 获奖级别(出版) 袁书云 53 高级 主持全国教育科学规划教育部重点课题子课题?重点高中优质高中国家级 优质课堂中应用信息技术教学技艺的研究?的立项研究和结题 论文《从〈念奴娇·赤壁怀古〉看《语文教学与研究》国家苏轼的复杂人格》 级 江西省第34期高(完)中《为学生的终身发展奠基 为教师校长资格培训班优秀论文 的幸福成长铺路》 省级 参与编写《高考丢分题 语文》 出版发行 作为一线教师应邀给浙江师范大 学国培高中语文班学员和全国中语会?尖峰论坛?做《如何成为一名优秀的语文教师》的专题讲座 参与主编吉安市教研室《三案一吉安市教研室 课,高效课堂》语文必修三 《对高中语文教学的几点思考》 《江西教育》(省级) 《作文训练——要做生活的有心人》 《青青苹果正在成长——网络条件下高中语文作文教学探究》 参与课题?多媒体和网络环境下的高中语文作文
江西省基础教育研究课题语文网络阅读申请书 - 图文
江西省基础教育研究课题
申 报 书
课题名称 主持人 职称与职务 袁书云 白鹭洲中学 副校长 多媒体与网络环境下的高中语文阅读教学模式研究 总人数 3 高级职称人数 1 中级职称人数 2 初级职称人数 课题 组成员 1.研究成果 姓名 年龄 职称 著作、论文、实验报告名称 获奖级别(出版) 袁书云 53 高级 主持全国教育科学规划教育部重点课题子课题?重点高中优质高中国家级 优质课堂中应用信息技术教学技艺的研究?的立项研究和结题 论文《从〈念奴娇·赤壁怀古〉看《语文教学与研究》国家苏轼的复杂人格》 级 江西省第34期高(完)中《为学生的终身发展奠基 为教师校长资格培训班优秀论文 的幸福成长铺路》 省级 参与编写《高考丢分题 语文》 出版发行 作为一线教师应邀给浙江师范大 学国培高中语文班学员和全国中语会?尖峰论坛?做《如何成为一名优秀的语文教师》的专题讲座 参与主编吉安市教研室《三案一吉安市教研室 课,高效课堂》语文必修三 《对高中语文教学的几点思考》 《江西教育》(省级) 《作文训练——要做生活的有心人》 《青青苹果正在成长——网络条件下高中语文作文教学探究》 参与课题?多媒体和网络环境下的高中语文作文
黔西南州基础教育科学研究课题申请评审书 - 图文
编号:
黔西南州基础教育科学研究
课题申请·评审书
研 究 类 别
课堂教学改革与实验研究
课 题 名 称 数学教学“减负增效”的策略与研究
课 题 负 责 人 罗 明 建
负责人所在单位 贵州省晴隆县第二中学
填 表 日 期 2015年04月16日
黔西南州教育局 2015年04月
申请者的承诺:
我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守黔西南州教育局关于课题研究有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。黔西南州教育局权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章): 罗明建
2015年 04 月 16 日
填 表 说 明
一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。
二、本表报送一式2份(含电子版),请用A4纸打印,于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印,每份单独装订,报送5
黔西南州基础教育科学研究课题申请评审书 - 图文
编号:
黔西南州基础教育科学研究
课题申请·评审书
研 究 类 别
课堂教学改革与实验研究
课 题 名 称 数学教学“减负增效”的策略与研究
课 题 负 责 人 罗 明 建
负责人所在单位 贵州省晴隆县第二中学
填 表 日 期 2015年04月16日
黔西南州教育局 2015年04月
申请者的承诺:
我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守黔西南州教育局关于课题研究有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。黔西南州教育局权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章): 罗明建
2015年 04 月 16 日
填 表 说 明
一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。
二、本表报送一式2份(含电子版),请用A4纸打印,于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印,每份单独装订,报送5
南阳市基础教育教学研究室专项课题立项申报书模板
编号
南阳市基础教育教学研究专项课题
立项申报书
学 科 分 类 课 题 名 称 课 题 主 持 人 主 要 成 员 主持人工作单位 申 请 日 期
南阳市基础教育教学研究室
1
填 表 说 明
一、本表适用于申报河南省基础教育教学研究室各类专项研究课题,须经课题主持人所在单位和县基础教研室审核,签署意见承担信誉保证,并加盖公章后,方可上报。
二、封面左上方代码框申请人不填写,其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人限1人;主要参与者不包括课题主持人,至少1人,最多5人。
三、本表报送一式3份,请用A4纸打印、复印,于左侧装订成册。同时,须提供本表的电子版1份。
四、本表请用电脑排印,准确如实填写各项内容,字迹要清晰、