第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧教案
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2对国家出路的早期探索
一、
一. 判断题 注：每题2分，在相应的选项后面打勾。 （得分：18.0）
1. 洋务派兴办洋务新政，并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展。（对） 标准答案：对
2. 最先提出“中体西用”思想的是冯桂芬，系统论述“中体西用”思想的重要人物是张之洞。（对） 标准答案：对
3. 中国近代外交体制的变革始于总理衙门的设立（对） 标准答案：对
4. 中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也。??昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权??”。其主张是倡导民主共和（错） 标准答案：错 5. 《资政新篇》是农民平均主义的反封建纲领。（） 标准答案：错
6. “君权与民权合，则情易通，议法与行法分，则易就，二者斯强也”反映的是资产阶级维新派的观点（对） 标准答案：对
7. 清政府内部洋务派和顽固派之间的根本分歧在于要不要维护封建的政治制度（错） 标准答案：错
8. 最能体现太平天国社会理想和这次起义特色的是《天朝田亩制度》。（对） 标准答案：对
9. 中国近代最早的带有资本主义色彩的社会方案是《资政新篇》。（对） 标准答案：对 10. 洋务运动失败的标志是中法战争中清政府的“不败而败”。（错） 标准答案：
2对国家出路的早期探索
一、
一. 判断题 注：每题2分，在相应的选项后面打勾。 （得分：18.0）
1. 洋务派兴办洋务新政，并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展。（对） 标准答案：对
2. 最先提出“中体西用”思想的是冯桂芬，系统论述“中体西用”思想的重要人物是张之洞。（对） 标准答案：对
3. 中国近代外交体制的变革始于总理衙门的设立（对） 标准答案：对
4. 中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也。??昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权??”。其主张是倡导民主共和（错） 标准答案：错 5. 《资政新篇》是农民平均主义的反封建纲领。（） 标准答案：错
6. “君权与民权合，则情易通，议法与行法分，则易就，二者斯强也”反映的是资产阶级维新派的观点（对） 标准答案：对
7. 清政府内部洋务派和顽固派之间的根本分歧在于要不要维护封建的政治制度（错） 标准答案：错
8. 最能体现太平天国社会理想和这次起义特色的是《天朝田亩制度》。（对） 标准答案：对
9. 中国近代最早的带有资本主义色彩的社会方案是《资政新篇》。（对） 标准答案：对 10. 洋务运动失败的标志是中法战争中清政府的“不败而败”。（错） 标准答案：
2对国家出路的早期探索
一、
一. 判断题 注：每题2分，在相应的选项后面打勾。 （得分：18.0）
1. 洋务派兴办洋务新政，并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展。（对） 标准答案：对
2. 最先提出“中体西用”思想的是冯桂芬，系统论述“中体西用”思想的重要人物是张之洞。（对） 标准答案：对
3. 中国近代外交体制的变革始于总理衙门的设立（对） 标准答案：对
4. 中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也。??昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权??”。其主张是倡导民主共和（错） 标准答案：错 5. 《资政新篇》是农民平均主义的反封建纲领。（） 标准答案：错
6. “君权与民权合，则情易通，议法与行法分，则易就，二者斯强也”反映的是资产阶级维新派的观点（对） 标准答案：对
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8. 最能体现太平天国社会理想和这次起义特色的是《天朝田亩制度》。（对） 标准答案：对
9. 中国近代最早的带有资本主义色彩的社会方案是《资政新篇》。（对） 标准答案：对 10. 洋务运动失败的标志是中法战争中清政府的“不败而败”。（错） 标准答案：
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一、
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1. 洋务派兴办洋务新政，并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展。（对） 标准答案：对
2. 最先提出“中体西用”思想的是冯桂芬，系统论述“中体西用”思想的重要人物是张之洞。（对） 标准答案：对
3. 中国近代外交体制的变革始于总理衙门的设立（对） 标准答案：对
4. 中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也。??昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权??”。其主张是倡导民主共和（错） 标准答案：错 5. 《资政新篇》是农民平均主义的反封建纲领。（） 标准答案：错
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7. 清政府内部洋务派和顽固派之间的根本分歧在于要不要维护封建的政治制度（错） 标准答案：错
8. 最能体现太平天国社会理想和这次起义特色的是《天朝田亩制度》。（对） 标准答案：对
9. 中国近代最早的带有资本主义色彩的社会方案是《资政新篇》。（对） 标准答案：对 10. 洋务运动失败的标志是中法战争中清政府的“不败而败”。（错） 标准答案：
2对国家出路的早期探索
一、
一. 判断题 注：每题2分，在相应的选项后面打勾。 （得分：18.0）
1. 洋务派兴办洋务新政，并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展。（对） 标准答案：对
2. 最先提出“中体西用”思想的是冯桂芬，系统论述“中体西用”思想的重要人物是张之洞。（对） 标准答案：对
3. 中国近代外交体制的变革始于总理衙门的设立（对） 标准答案：对
4. 中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也。??昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权??”。其主张是倡导民主共和（错） 标准答案：错 5. 《资政新篇》是农民平均主义的反封建纲领。（） 标准答案：错
6. “君权与民权合，则情易通，议法与行法分，则易就，二者斯强也”反映的是资产阶级维新派的观点（对） 标准答案：对
7. 清政府内部洋务派和顽固派之间的根本分歧在于要不要维护封建的政治制度（错） 标准答案：错
8. 最能体现太平天国社会理想和这次起义特色的是《天朝田亩制度》。（对） 标准答案：对
9. 中国近代最早的带有资本主义色彩的社会方案是《资政新篇》。（对） 标准答案：对 10. 洋务运动失败的标志是中法战争中清政府的“不败而败”。（错） 标准答案：
论近代中国对国家出路的探索及启示
中国近代史
论近代中国对国家出路的探索及启示
中国近代史，既是资本主义列强侵略中国，勾结中国封建统治者把中国变为半殖民地半封建社会的屈辱史；也是中国人民不断反抗外国资本主义侵略和反抗本国的封建统治的抗争史；同时更是中国社会各阶级、各阶层、各政治派别探索国家出路的探索史。这种抗争与探索，对外以反侵略、捍卫民族独立为旗帜；对内以反专制独裁、争取社会进步为核心，抗争与探索互相交织，推动中国社会不断向前发展，为了实现民族独立和国家富强，一代又一代仁人志士对国家的出路进行探索，先后提出了不同的主张和方案。但无论是农民阶级自发的反帝反封建斗争，地主阶级的洋务运动，还是资产阶级建立西方式资产阶级共和国的努力，都先后以失败告终。历史证明，只有在中国共产党的领导下，在马克思主义理论的武装下走社会主义道路，中国人民追求民族独立和国家富强的目标才能够真正实现。
1.农民阶级领导的太平天国运动
为实现民族独立和国家富强，中国的农民阶级开展了自发的反帝反封建斗争，其中典型的就是太平天国起义和义和团运动。太平天国运动对腐朽的封建王朝发起了猛烈冲击，加速了封建制度的崩溃。它颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》。此外，它拒绝承认不平等条约，严禁鸦片贸易，有力地打击了外国侵略势力。
第17课 明朝的灭亡教案 - 图文
第17课 明朝的灭亡
?教学分析?
【教学目标】 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 了解明朝末年黑暗的政治统治；了解明末农民起义爆发的原因，李闯王推翻明朝的基本过程；把握后金的发展和清兵入关的基本史实。 通过对唐玄宗统治前期和后期的比较，让学生体会一个人的所作所为将直接导致不同的后果，培养学生对比辨析、以史为鉴的学习能力。 1.历史上崇祯帝是一个非常勤奋的皇帝，但也无法挽救明朝的覆灭，从中认识到明朝腐败政治的巨大破坏力，从而可以理解现阶段为什么我国反腐力度如此之大。2.从吴三桂引清兵入关中得出一个较为正确的历史、人生、民族观。 【重点难点】
教学重点：明末的腐败政治；李自成推翻明朝的政策措施及其影响
教学难点：明末农民起义的原因
?教学过程?
一、导入新课 目标导学一：明朝后期的腐败
1.（多媒体展示《明宪宗元宵行乐图》）教师讲述：明朝后期腐败的基本情况。
（社会经济虽
有明显的发展，但政治腐败；皇帝多是沉迷享乐，疏于朝政；皇室内部钩心斗角，大臣们结党营私，争权夺利。）
2.（多媒体出示问题：明朝后期统治腐败的后果）
（多媒体展示《闯王进京》图）李自成是农民革命史中一位伟大的人物。他从陕北发动革命，以抗粮均田为号召，转战十
2022年中考历史复习第2单元中国近代史第6课时列强的侵略与中国人
课时训练(六)列强的侵略和中国人民的抗争
|核心检测练|
1．1842年8月，英国强迫清政府签订《__________》。内容：____________(割地)；______________(赔款)；______________(通商)；______________________________________(关税)，中国开始沦为______________社会。
2．1860年英法联军火烧________。第二次鸦片战争前后，俄国共割占我国领土________多万平方千米。
3．甲午中日战争后，清政府同日本签订__________。内容：(1)______________________________________；
(2)______________________；(3)__________________________________；(4)__________________________。
4．1900年俄英等国发动____________战争，战后签订《__________》，内容：(1)________________________；
(2)_______________________；(3)________________
第17课 缓和与对抗的交替
第17课 缓和与对抗的交替
《课程标准》了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求对话的背景与过程，指出从中得到的启示。 教学目标 美苏缓和与欧安会的召开 知识与能力 掌握美苏争霸中缓和形势出现的背景、概况 苏联入侵阿富汗和对抗再现 掌握苏联入侵阿富汗的原因、概况及紧张的原因 第二次缓和 掌握苏联新思维的提出以及美苏之间第二次缓和 “冷战”的结束 掌握东欧剧变和苏联解体的概况以及影响 教与学的过程 复习提问和导入新课
1、 冷战兴起的原因有哪些？冷战开始的标志是什么？冷战局面正式形成的标志是什么？ 2、 50年代中后期开始，美苏争霸成为冷战的主旋律，美苏争霸第一阶段呈现出什么特点？
60年代末到70年代，80年代中后期到90年代初，美苏争霸又分别呈现怎样的局面？ 讲授新课：
过程与方法 利用情景再现的方式理解美苏缓和形势出现的原因 结合当时的形势分析美苏关系紧张的表现和影响 结合当时的时代背景分析中导条约的影响和评价 利用情景再现的方式掌握东欧和苏联变革的过程 体会苏联对东欧以及世界局势的影响 体会苏联入侵阿富汗与美苏关系紧张的关系 体会美苏之间第二次缓和的实质 情感态度价值观 体会美苏缓和的实质 一、 美苏缓和与欧安会的召开
（一）美苏
第二章 对国家出路的早期探索（练习及答案）
第二章 对国家出路的早期探索 本章学习指导
一、本章主要知识要点
太平天国革命运动 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 洋务运动 戊戌变法 戊戌六君子 戊戌政变 强学会 公车上书 二、本章练习与思考 （一）单项选择题：
1.太平天国革命运动制定的第一个纲领性文件是： A.《资政新篇》 B.《原道救世歌》 C.《原道醒世训》 D.《天朝田亩制度》 2.下列关于洋务运动的作用说法不正确的是：
A.使中国走上了富强的道路 B.刺激了中国资本主义的发展 C.一定程度上抵制了外国经济势力的扩张 D.引进了一些先进生产技术 3.戊戌变法运动的实质是：
A.光绪帝与慈禧太后的斗争 B.开明地主与顽固官僚的斗争 C.资产阶级与封建势力的斗争 D.西方文化与传统儒学的斗争
4.1898年9月，慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，下令捕杀维新派，废除变法法令。政变 的实质反映了：
A. 统治阶级内部争权夺势的斗争B.开明地主和封建顽固势力的斗争 C.资产阶级和封建旧势力的斗争 D.光绪帝和慈禧太后争夺统治权的斗争 5.戊戌变法运动突