电算化证书

会计软件的操作要求

一、单项选择题

1、只能由（ ）取消该凭证审核的签字。

A、制单人B、数据分析员C、系统管理员D、该凭证的审核人

2、当用户使用相同的操作员姓名登录，并对其编制的凭证进行审核时，系统会（ ）。 A、给予提示要求更换为其他操作人员B、发生死机C、自动退出凭证审核操作D、给予提示后审核通过

3、某账套有甲乙丙三位操作员，能审核甲填制的凭证的操作员是（ ）。 A、甲、乙、丙B、甲、乙C、乙、丙D、甲、丙

4、账务处理子系统主要解决会计数据处理中（ ）的问题。

A、从记账凭证到账簿B、从原始凭证到账簿C、从记账凭证到报表D、从原始凭证到报表 5、应收/应付账款核算模块的主要功能有（ ）。

A、系统初始化B、客户（或供应商）档案管理C、技术凭证输入及审核D、以上都正确 6、账务处理系统初始余额录入后，其数据是否正确是由（ ）。

A、系统自动检验B、手工进行检验C、不必进行检验D、上面全部都可以

7、如果会计科目每级的编码长度分别为一级3位，二级2位，三级2位，那么科目银行存款——建设银行——人民币户的科目编码为（ ）。 A、10200l01B、10201C、1020101D、10201001 8、账务处理

1. 在我国，计算机最早用于会计事物处理工作始于(A )年 A.1979 B.1981 C.1983 D.1988

2.1998-2004年，国内厂商迅速成长并超越国际厂商，成为ERP（B）时期。 A.导入 B.发展 C.全面普及 D.应用 3.1990-1997年，成为ERP(A)时期。 A.导入 B.发展 C应用 D.全面普及 4.下列属于供应链管理中的模块的是(A)

A.采购管理 B薪资管理 C.UFO报表 D．固定资产管理

1. 使用会计软件的基本目的是（B）

A提高单位的总体管理水平B替代手工进行会计核算工作 C简化财务处理流程D减少会计部门的人员编制 2 发展会计电算化的瓶颈是（B） A.硬件 B.人才 C.制度 D.软件

3 学习会计电算化的过程中，重要的是理解和掌握（C）

A计算机基本知识B会计知识C会计和计算机知识的有机结合D会计和计算机的区别 4 （B）是一切会计电算化工作的基础

A. 会计管理电算化B会计核算电算化C会计决策电算化D会计流程电算化

1、（C）是利用会计核算系统提供的数据和其他有关信息，借助计算机会计管理软件提供的功能和其他信息，以达到提高经济效益的目的。

A.会计电算化 B. 会计

篇一：会计电算化

会计电算化

单选：

1 计算机账务处理系统中的记账方法采用 复式记账

2 （）负责数据软盘、系统软盘及各类账表、凭证的存档保管工作。 文档管理员

3 电算化系统中全部会计信息存放在计算机内的 凭证库

4 往来业务销账是确认（）已结清的往来业务进行核销。债权和债务 5 往来账管理中的数据，在记账时（）传递给账务处理系统。自动

6 下列（）人员负责规定会计软件系统各使用人员的操作权限。 电算主管 7 （）是从会计数据的输入、输出、处理和安全等角度，全面对会计软件进行了规范。 《会计核算软件基本功能规范》

8 账务处理系统中，每月结账后只能输入（）的凭证。 下月

9 会计软件试运行的时间，最好不要放在月中

10 会计电算化下的内部控制分为一般控制和应用控制

11 企业资源计划的简称是 ERP

12 下列选项中，对通用会计软件说法不正确的是为本单位使用而开发 13 不是设置会计科目编码遵循的原则是 独立性

14 下列各项中，不属于计算机存储设备的是 键盘

15 下列不属于设置系统基础档案的内容有 设置编码方案

16 会计电算化环境下的财务分工实现的基础是会计软件的用户管理功能与 操

作权限设置

17 在Excel中，能快速弹出“查找”标签的功能键是 “CT

第一部分 会计电算基础知识

一、单选题

1. 通用报表系统中，应具有用户自定义______等。

A、数据来源 B、报表项目的算法 C、数据来源、打印格式 D、数据来源、报表项目的算法、打印格式

2. 会计核算软件的会计数据输入可以采用______形式。 A、键盘手工输入 B、软盘输入、网络传输 C、键盘手工输入、软盘输入 D、键盘手工输入、软盘输入、网络传输等 3. 会计核算软件应提供符合国家统一______规定的自动编制会计报表的功能。 A、财经制度 B、会计制度 C、税务制度 D、会计法规 4. 下面是会计数据处理的一般流程，正确的是______。 A、会计数据的输入、存储、输出 B、会计数据的输入、存储、处理 C、会计数据的存储、处理、输出 D、会计数据的输入、存储、处理、输出 5. 关于操作人员分工的叙述，不正确的是______。 A、避免与业务无关的人员和无权限的人员进行非法操作 B、严格执行内部控制制度

C、保证系统的安全性和会计数据的保密性 D、减轻个人负担，发挥集体的力量

6. 当今许多西方发达国家，已将计算机广泛应用于______。 A、会计数据处理 B、会计管理 C、财务管理以及预测和决策 D、会计

1、以账套主管的身份注册系统管理时，不能进行的操作是( )。(本题分数：1.0分) A、年度账引入 B、年度账清空 C、修改账套 D、建立账套 正确答案：D

答题解析：账套主管负责所选账套的维护工作。主要括对所选账套进行修改，对年度账进行管理，以及设置该账套的操作员权限等。建立账套是系统管理员的操作权限。

2、下面( )关于会计电算化岗位责任制的说法是错误的(本题分数：1.0分) A、维护会计软件属于电算化会计岗位 B、凭证输入属于电算化会计岗位 C、每个会计人员都有专责 D、电算化后取消基本会计岗位 正确答案：D 答题解析：暂无

3、下面( )不是对会计电算化岗位设置的建议(本题分数：1.0分) A、会计主管 B、数据分析 C、软件操作 D、电算主管 正确答案：A 答题解析：暂无

4、具有磁盘、打印机、显示比例等按钮的工具栏成为（ ）工具栏。(本题分数：1.0分) A、审阅 B、格式 C、常用 D、窗体 正确答案：C 答题解析：暂无

5、域名系统的缩写是（ ）(本题分数：1.0分) A、DNS B、DDDNIC C、WINS D、WWW

正确答案：A

答题解析：DNS 是域名系统 (Domain Name System

会计电算化试题

一、单选题

1、第一台电子计算机诞生于_________年

A.1940 B.1945 C.1946 D.1950 2、第一台电子计算机诞生于________。 A.美国 B.德国 C.英国 D.法国

3、第一代电子计算机主要采用_______元件制造成功。

A.晶体管 B.电子管 C.大规模集成电路 D.中小规模集成电路 4、第二代电子计算机主要采用_______元件制造成功。

A.晶体管 B.电子管 C.大规模集成电路 D.中小规模集成电路 5、第三代电子计算机主要采用_________元件制造成功。

A.晶体管 B.电子管 C.大规模集成电路 D.中小规模集成电路 6、第四代电子计算机主要采用_________元件制造成功。

A.晶体管 B.电子管 C.大规模集成电路 D.中小规模集成电路 7、我国第一代电子计算机于_______年制造成功。 A.1953 B.1958 C.1962 D.1978

8、电子计算机内所有信息都是以__________数形式表示的。 A.二进制 B.八进制 C.十进制 D.十

第一章 电算化会计概论

[教学目的与要求]

通过本章的学习，使学生认识企事业组织与会计信息系统之间的关系，掌握会计电算化的内涵、特征和意义，熟悉会计电算化的内容，熟悉会计电算化的任务与原则，了解我国会计电算化的发展历程。

[教学重点与难点]

本章的教学重点是会计电算化的内容，难点是会计电算化和传统手工会计的联系和区别。 [教学时数] 4个课时

第一章 电算化会计概论

第一节 企事业组织与会计信息系统

会计信息系统存在于企事业组织，并服务于各个组织的经营管理需要，通过对特定组织各种交易和事项资料的搜集、处理、报告和分析，为组织和外部会计信息使用者提供相关信息，以使其作出正确的经营管理决策，完成其生存、发展和获利的管理目标。正是从这个意义上出发，本节将着重从企事业组织与会计信息系统的关系上进行阐述，试图说明会计信息系统在企事业组织中的作用。

一、企事业组织

（一）企事业组织及其分类

企事业组织是指由一定的人员和资源组成的群体，以实现特定的目标。例如，制造企业是工人、管理人员和生产资料的集合体，通过供应、制造与销售活动，满足客户对其产成品的需求，实现企业价值最大化的目标；学校是教师、学生和教学设备的组合，以提供各种教育与培训服务等等。

在现实

电算化会计课程基于网络考核改革方案

一、课程性质、考核目标及改革思路

为了更好适应网络环境下人才培养模式改革和课程教学改革的方向与进程，着力提高学生自主学习的意识和能力，有效落实教学过程和增强对学生学习全过程的指导和监督，科学测评学生的学习行为和成果，达到培养具有创新意识和较高动手能力的电算化会计应用性人才的目的。

1．课程性质

电算化会计课程是广播电视大学开放教育会计学专业专科开设的一门专业必修课程，集会计学、计算机科学、系统论于一体的交叉性学科，具有多学科性、实践性强的特点。通过本课程的学习，使学生获得电算化会计理论及会计软件工作原理等基本知识，培养学生的实际操作能力，使学生受到电算化会计实现手段的训练，增强学生用会计软件处理经济业务的意识，能够操作一个实用会计软件。 2．考核目标

通过考核既要检测学生对会计信息系统基本理论、基本概念的理解；又要检测学生对会计软件工作原理的运用程度，重点考核学生对会计软件的实际操作能力。

3．课程考核改革思路

结合课程的培养目标，突出“电算化会计”课程的特点。本次改革的基本思路是：

第一、教、学、评有机结合。电算化会计课程理论和上机实验是学生学习内容。课程教学大纲要求学生要合理调配学习电算化会计理论与完

嘉兴南洋职业技术学院

教 案

（2011-2012学年第二学期）

课程名称 会计电算化

授课班级

教师姓名

教务处编制

教案填写说明与要求

1、对表中所列内容均应填写。

2、备课应按照教学大纲要求，在充分钻研教材的基础上，广泛搜集相关资料，根据授课对象，对教材进行整合，明确教学的有关要求，填写好教案。

3、理论课一般以2－3课时为一讲，实践课可以以一个项目为一讲。

教学大纲

《会计电算化》课程教学大纲一、 《会计电算化》课程说明(一)课程代码：1010007 课程代码： (二)课程英文名称：accounting computerization 课程英文名称： (三)开课对象：经管系报关、国贸、企管 开课对象： (四)课程性质： 课程性质： 会计电算化是财会学科的一门基础课程。开课目的在于让学生能熟练使用会计电算化软件 进行企业日常帐务处理并通过财政局的会计电算化考试。本课程需要一定的会计基础与计算机 基础。 (五)教学目的 通过学习和上机实践， 能熟练使用会计电算化软件进行企业日常帐务处理并通过财政局的会 计电算化考试。 (六)教学内容 本课程主要包括 word 文本编辑，excel 表格制作，金蝶电算化软件使用等几个部分。通过教 学的各个环节使学生达到各章中

1、以账套主管的身份注册系统管理时，不能进行的操作是( )。(本题分数：1.0分) A、年度账引入 B、年度账清空 C、修改账套 D、建立账套 正确答案：D

答题解析：账套主管负责所选账套的维护工作。主要括对所选账套进行修改，对年度账进行管理，以及设置该账套的操作员权限等。建立账套是系统管理员的操作权限。

2、下面( )关于会计电算化岗位责任制的说法是错误的(本题分数：1.0分) A、维护会计软件属于电算化会计岗位 B、凭证输入属于电算化会计岗位 C、每个会计人员都有专责 D、电算化后取消基本会计岗位 正确答案：D 答题解析：暂无

3、下面( )不是对会计电算化岗位设置的建议(本题分数：1.0分) A、会计主管 B、数据分析 C、软件操作 D、电算主管 正确答案：A 答题解析：暂无

4、具有磁盘、打印机、显示比例等按钮的工具栏成为（ ）工具栏。(本题分数：1.0分) A、审阅 B、格式 C、常用 D、窗体 正确答案：C 答题解析：暂无

5、域名系统的缩写是（ ）(本题分数：1.0分) A、DNS B、DDDNIC C、WINS D、WWW

正确答案：A

答题解析：DNS 是域名系统 (Domain Name System