浙江省教育厅毕业生跟踪调查网

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毕业生跟踪调查制度

标签:文库时间:2024-12-16
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毕业生跟踪调查制度

为全面、准确地了解我校毕业生就业质量和社会对人才需求的情况,为我校的教育教学改革提供详实、完备的参考意见,使我校的就业管理工作走向科学化、制度化、系统化,特制定本制度。

一、指导思想

建立健全毕业生跟踪调查制度,是实现完善办学特色,深化教育教学改革的必然要求。毕业生的质量不仅关系到学校的教育质量、信誉和知名度,更重要的是社会衡量学校办学好坏的标准。建立毕业生跟踪调查制度,目的是动态掌握用人单位和毕业生对我校在人才培养方面的意见和建议,达到了解我校教育教学质量水平,及时调整专业设置和课程体系,有针对性地改进我校教育教学工作。其宗旨是从实际出发,实事求是地了解情况,反映情况,结合学校实际,为教育教学的改革提供真实、可靠的反馈信息。

通过调查了解用人单位对我校毕业生思想状况和工作表现等情况,跟踪学校教学和管理的效果,检验办学的整体水平,适应经济社会发展对人才素质的培养要求,为进一步改革教学内容、教学方法和教学手段提供依据,推动我校教学改革和发展顺利进行。

二、调查内容

(一)毕业生综合素质分析

1.毕业生在校期间素质分析;

2.用人单位对毕业生综合素质(包括思想道德品质、职业道德素质、专业素质及技能、一次性就业率、专业对口率等)

毕业生跟踪调查表(企业填写)

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广东环境保护工程职业学院毕业生跟踪调查问卷

(用人单位填写)

尊敬的___________________企业领导:

您好!为了进一步推动我院的教学改革和人才培养工作,充分了解和听取用人单位对我院毕业生素质和学院教学培养及就业工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望能得到您支持和帮助。谢谢!

广东环境保护工程职业学院

如果不适应,是因为 8.您认为,我院在人才培养和教学方面应做哪些改革(多选,不超过三项): a.加强基础知识的培养、拓宽知识面 b.加强专业知识的培养 c.强化教学环节,加强应用能力的培养

d.加强人生观、职业道德和劳动态度的培养 e.加强个人道德和修养 f.加强人文社会科学素养的训练 g.加强人际沟通能力及协调能力的培养 h.加强竞争意识和创新能力的培养 i.知识传授要结合“前沿”,教学方法要灵活多样,教学内容要“与时俱进” j.加强英语及计算机教学的力度 k.加强文字水平及语言表达能力的培养 l.其他 (请注明) 9.您对我

毕业生跟踪调查表(企业填写)

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建筑工程学院毕业生用人单位问卷调查

尊敬的企业领导:

您好!为了进一步推动我院教学改革和人才培养工作,充分了解用人单位对我院毕业生素质、教学培养以及就业工作的综合评价和建议,我们设计了本份问卷,希望您能给予支持和帮助。谢谢! 单位名称: ______ _ 联系电话: ______ __ 联系人: ________ 通讯地址: ______ _ 邮政编码: ___ ____ 填写说明:1、请在您认为合适的选项上划“√”;2、除注明(多选)外,其余均为单选 1.贵单位属于以下哪种性质的单位:

a.党政机关、事业 b.部队c.国有集体企业 d.私营或民营企业 e.三资企业 f.其他_______(请注明)

2.贵单位的规模:a.大型 b.中型 c.小型 d.其它_______(请注明)

3.贵单位所在地为:a.山东省青岛市 b.山东其他地市 c.外省城市 d.乡镇偏远地区 4.从贵单位看,我院毕业生与其它院校建筑毕业生在专业知识和技术能力上相比: a. 有一定优势 b. 差不多 c. 有一定差距

组- 浙江省教育厅

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附件:

全省第八届教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单

小学组

At the Zoo 毕加索作品欣赏 卖火柴的小女孩 荷花 妈妈的帐单 会变的线条 中华剪纸

小学生语文学习助手 雨点儿

数学王国之行(积件) 音乐铃自动控制系统 通用学科组题练习系统 摄影的艺术 五方连

信息技术之画图 跟我学拼音 数学乐园 太阳与地球

小学数学四则运算练习与测试软件柳树醒了

组合图形的面积计算 荷花 圆明园 10的认识 时分的认识 We love animals

二位数减一位数的退位减法 We love animals 古诗词鉴赏 古诗欣赏 桂林山水 蜗牛 海底世界 瑞雪

一等奖

潘洪波 张海伟 许新龙 林剑辉

沈 鑫 周 毅 周朝峰 罗芳丽 赵 白

二等奖 庞春华 夏法慧 胡微亚 李昌华 朱 锋 郤云江

陈慧芬 金玲娟 陈飞英 陈奇斌 杨竹蓉 钱国兵 朱其军 朱银胡 王郁聪 吴小庆 余凌云 陈伟星 裘肖龙 陈飞跃 计国平 袁娟娟

程军星 李 静 杨 薇 陈 颖 朱兆远 潘寿昌 林 江

俞 佳 丁 屏 郑敏芬 陆琼英

金华市婺城区环城小学 舟山南海实验学校 海宁市南苑小学

温州市龙湾区永中镇第一小

组- 浙江省教育厅

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附件:

全省第八届教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单

小学组

At the Zoo 毕加索作品欣赏 卖火柴的小女孩 荷花 妈妈的帐单 会变的线条 中华剪纸

小学生语文学习助手 雨点儿

数学王国之行(积件) 音乐铃自动控制系统 通用学科组题练习系统 摄影的艺术 五方连

信息技术之画图 跟我学拼音 数学乐园 太阳与地球

小学数学四则运算练习与测试软件柳树醒了

组合图形的面积计算 荷花 圆明园 10的认识 时分的认识 We love animals

二位数减一位数的退位减法 We love animals 古诗词鉴赏 古诗欣赏 桂林山水 蜗牛 海底世界 瑞雪

一等奖

潘洪波 张海伟 许新龙 林剑辉

沈 鑫 周 毅 周朝峰 罗芳丽 赵 白

二等奖 庞春华 夏法慧 胡微亚 李昌华 朱 锋 郤云江

陈慧芬 金玲娟 陈飞英 陈奇斌 杨竹蓉 钱国兵 朱其军 朱银胡 王郁聪 吴小庆 余凌云 陈伟星 裘肖龙 陈飞跃 计国平 袁娟娟

程军星 李 静 杨 薇 陈 颖 朱兆远 潘寿昌 林 江

俞 佳 丁 屏 郑敏芬 陆琼英

金华市婺城区环城小学 舟山南海实验学校 海宁市南苑小学

温州市龙湾区永中镇第一小

浙江省教育厅教研室

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浙江省教育厅教研室

浙江省教育厅教研室关于公布浙江省首届 中学生研究性学习活动成果评比获奖名单

及优秀指导教师获奖名单的通知

各市教育局教研室、有关学校:

2006年由省教研室主办的浙江省首届中学生研究性学习活动成果和高中地理学科的研究性学习成果评比,根据两个活动的评比条件,整合两个活动的获奖名单,共评出初中组一等奖 9名,二等奖15名,三等奖16名;高中组一等奖19名,二等奖37名,三等奖69名。其中荣获一等奖学生的指导教师,被评为优秀指导教师。现将获奖名单予以公布。

附件:1 附件:1.浙江省首届中学生研究性学习活动

成果评比获奖名单(初中组)

2.2.浙江省首届中学生研究性学习活动成果评比获奖名单(高中组) 3.3.浙江省首届中学生研究性学习活动成果评比优秀指导教师获奖名单(初中组) 4.4.浙江省首届中学生研究性学习活动成果评比优秀指导教师获奖名单(高中组)

二○○七年一月五日

附件1:浙江省首届中学生研究性学习活动成果评比获奖名单(初中组)

浙江省首届中学生研究性学习活动成果评比获奖名单(初中组)

成 果 名 称

“石桥地区红绿灯时间间隔设

浙江省教育厅教研室关于公布浙江省

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浙江省教育厅教研室关于公布浙江省 第八届高中生物学竞赛获奖名单的通知

各市教委教研室:

浙江省第八届高中生物学竞赛于2004年3月举行,经过严格的考试,根据成绩,评出(1)共有获185名一等奖,363名获二等奖,542名获三等奖;(2)其中获一等奖学生的指导教师获园丁奖。具体获奖情况请详见附件,请及时通知有关学校和个人。

附件:浙江省第八届高中生物学竞赛获奖名单

二OO四年六月二十八日

附件:浙江省第八届高中生物学竞赛获奖名单

一等奖(185名)

俞臻 朱毅

杭州二中 杭州二中

潘晨炜 杭州二中 宋琪凡 杭州二中 陈燕南 萧山中学 边国安 杭州二中 朱流星 杭州二中 孙陶苑正 杭州十四中 朱晶莹 萧山中学 季婧 贺磊

杭州学军中学 效实中学

杨紫东 杭州二中 徐欢云 余姚中学

韩益平 余姚中学 魏韡

镇海中学

邵立晶 余姚中学 包宏伟 宁波中学 蒋成城 效实中学 翁全盛 余姚中学 马 博 慈溪中学 钟薇薇 鄞州中学 陈未中 效实中学 许恬菁 镇海中学

吴佳音 杭州十四中 缪婧婧 杭州二中 陈剑峰 萧山中学 高小井 杭州二中 周越圆 杭州二中 杨东华 杭州二中 葛智渊 杭州高级中学 林巍洋 杭州外国语学校 陈忠利 萧山中学 朱

浙江省教育厅教研室关于公布浙江省

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浙江省教育厅教研室关于公布浙江省 第八届高中生物学竞赛获奖名单的通知

各市教委教研室:

浙江省第八届高中生物学竞赛于2004年3月举行,经过严格的考试,根据成绩,评出(1)共有获185名一等奖,363名获二等奖,542名获三等奖;(2)其中获一等奖学生的指导教师获园丁奖。具体获奖情况请详见附件,请及时通知有关学校和个人。

附件:浙江省第八届高中生物学竞赛获奖名单

二OO四年六月二十八日

附件:浙江省第八届高中生物学竞赛获奖名单

一等奖(185名)

俞臻 朱毅

杭州二中 杭州二中

潘晨炜 杭州二中 宋琪凡 杭州二中 陈燕南 萧山中学 边国安 杭州二中 朱流星 杭州二中 孙陶苑正 杭州十四中 朱晶莹 萧山中学 季婧 贺磊

杭州学军中学 效实中学

杨紫东 杭州二中 徐欢云 余姚中学

韩益平 余姚中学 魏韡

镇海中学

邵立晶 余姚中学 包宏伟 宁波中学 蒋成城 效实中学 翁全盛 余姚中学 马 博 慈溪中学 钟薇薇 鄞州中学 陈未中 效实中学 许恬菁 镇海中学

吴佳音 杭州十四中 缪婧婧 杭州二中 陈剑峰 萧山中学 高小井 杭州二中 周越圆 杭州二中 杨东华 杭州二中 葛智渊 杭州高级中学 林巍洋 杭州外国语学校 陈忠利 萧山中学 朱

浙江省财政厅、浙江省教育厅关于印发浙江省教育发展专项资金管理

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浙江省财政厅、浙江省教育厅关于印发浙江省教育发展专项

资金管理办法的通知

【法规类别】专项资金管理 【发文字号】浙财教[2015]5号

【发布部门】浙江省财政厅浙江省教育厅 【发布日期】2015.02.09 【实施日期】2015.03.10 【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

浙江省财政厅、浙江省教育厅关于印发浙江省教育发展专项资金管理办法的通知

(浙财教〔2015〕5号)

各市、县(市、区)财政局、教育局(宁波不发),省级有关单位: 现将《浙江省教育发展专项资金管理办法》印发你们,请遵照执行。

浙江省财政厅 浙江省教育厅 2015年2月9日

浙江省教育发展专项资金管理办法

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第一章 总则

第一条 为贯彻落实省委省政府深化预算管理制度改革,全面实施规范、公开、透明的预算制度的有关要求,根据省政府办公厅《关于进一步加强省级财政专项资金管理工作的通知》(浙政办函〔2014〕66号)和省财政厅《关于实施省级专项性一般转移支付管理改革的通知》(浙财预〔2011〕43号)等有关规定,结合财政、教育体制机制改革的实际,省财政整合设立教育发展专项资金(以下简称专项资金),用于转移支付市县支持教

学院往届毕业生就业情况跟踪调查分析报告

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学院往届毕业生就业情况跟踪调查分析报

学院往届毕业生就业情况跟踪调查分析报告 一、调查目的

为近距离了解我院毕业生就业情况,同时为了解学院教学及就业指导中取得的成绩及存在的问题,调整教学模式,提高办学质量,外国语学院创业就业部进行了往届毕业生就业情况的调查研究。 二、调查对象和方法

1、调查对象:外国语学院2018届毕业生。 2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。在上向毕业生发送《湖南农业大学毕业生跟踪调查问卷》,了解了2018届毕业生的就业基本情况。本次调查实际发放问卷120份,有效问卷110份,有效率x%,调研可信度高。

三、调查结果及其分析 对本人工作状况的评价

1、多数毕业生的就业单位属于民营企业,具体情况如下:

在x名参与调查的毕业生中,对于问题“您现在

的工作单位属于?”,有1名毕业生选择党政机关,占比x%;28名毕业生选择民营企业,占比x%;8名毕业生选择高校,占比x%;16名毕业生选择金融单位,占比x%;x名毕业生选择三资企业,占比x%;9名毕业生选择国有企业,占比x%;30名毕业生选择其他,占比x%。

2、多数毕业生从事于与营销相关的工作,具体情况如下:

在110名参与调查