小学六年级改直述句大全及答案

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小学六年级直述句改转述句练习

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直述句改转述句

直述句改转述句顺口溜: 说话的“我”改“他”,作者的“你”改“我”,其它的“你”改“第三” 1. 她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”

2. 妈妈高兴地对我说:“我明天去北京出差,顺便带你去游玩一番。”

3. 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”

4. 小高笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。”

5. 他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”

6. 他对

直述句改转述句练习及答案

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直述句改转述句练习及答案

【篇一:把直述句改为转述句练习题】

>1.妈妈对我说:“我明天还要去开会。“ 2.妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”

3.军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。” 4.“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。” 5.“我明天还要去开会。”妈妈说。 6.妈妈对我说:“你要好好学习。” 7.妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”

8.叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。” 9. 他对我说:“这是我的铅笔。” 10.人们都说:“桂林山水甲天下。” 11.妈妈对我说:“我来给你烧饭。”

12.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 13.张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”

14.鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 15.妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整 天。”

16.妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”

17.总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 18.老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”

19.妈妈对我说:“下

直述句改转述句基本改法(打印)

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德源中学六年级语文复习学案

直述句改转述句基本改法

直述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点,一是标点符号的变化,还有一个是代词的变化。标点符号的变化:就是去掉引号,冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化,这是比较复杂的。

首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型?

(一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况 1、第二个人转述(转给第三个人) A对B说话,然后B转述给第三个人听

妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。 2、第三个人转述(转给第四个人)

A对B说话,然后C转述给第四个人听。

妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。

军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。”改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。

(二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况 1、直述句提示语在前面。

妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。 2、直述句提示语在中间或者在后面。

“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。

“我明天还要去开会。”妈妈说。

仿写句子大全及答案六年级

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小学六年级仿写句子集锦

1.大自然给我们许多启示:

成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

滴水可以穿石,那是在启示我们做事要持之以恒;

苍翠的青松在雪中挺立,那是在启示我们做人要坚毅刚强;

勤劳的蜜蜂辛勤采蜜,那是在启示我们要无私奉献。

2.大自然的语言丰富多彩:

从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

3.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;

书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启习灵的智慧之窗;

书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;

书籍好比一盏明灯,它能指引我们踏上前进的方向。

书如甘霖,滋润着我们久旱的心田;

书如春风,驱走我们心灵的严寒;

书如方舟,渡引我们脱离灾难。

4.语文是滋味甘甜的美酒,让人回味无穷;

语文是芳香浓郁的咖啡,让人馋涎欲滴;

语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;

语文是美不胜收的景致,让人流连忘返;

语文是拂面不寒的杨柳风,让人神清

直述句改转述句复习题

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直述句改转述句基本改法

直述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点,一是标点符号的变化,还有一个是代词的变化。标点符号的变化:就是去掉引号,冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化,这是比较复杂的。 首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型?

(一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况 1、第二个人转述(转给第三个人) A对B说话,然后B转述给第三个人听

妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。 2、第三个人转述(转给第四个人)

A对B说话,然后C转述给第四个人听。

妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。

军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。”改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。

(二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况 1、直述句提示语在前面。

妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。 2、直述句提示语在中间或者在后面。

“工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。

“我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去

小学六年级英语同义句练习试题

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小学六年级英语同义句练习试题

1. How cute this dog is !

a cute dog this is !

2. How cold it is ! a cold it is !

3. How is the weather ? the weather today ?

4.How beautiful those flowers are !

flowers are !

5. How hot it was yesterday !

a hot day it yesterday!

6. How is the weather in Nanjing now ?

the weather in Nanjing now ?

7.He went home to ha*e supper .

He went home .

8. What‘s the matter ? What’s with you ?

9. They are good at Chinese . They Chinese.

10. Linda doesn‘t well in English . Linda isn’t English .

11. Your Maths is great . You Maths .

12. S

小学生评语大全六年级

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1、你爱班级,犹如热爱你自己。班级因有你更显温馨,你为班集体做事,尽心尽力,没有你,哪有我们漂亮的图书角,老师代表全班同学感谢你。学习同样努力,让大家佩服不已。来年继续努力,成功一定还会属于你。

2、记得那次家访吗?在妈妈面前,你是一位说话响亮、调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位说一句话就会脸红、害羞的小男生。其实你挺不错的,回答得也挺好,寻找到属于自己的那份信心和勇气,大胆表现,好好努力吧,你将会是优秀的!

3、半年来,你给老师留下了深刻的记忆:活泼好动——每一位老师都第一个记住了你,总将你的名字挂在嘴边,同学对你的“美言”也不少,因为你总喜欢去“打扰”他们。聪明伶俐——讲课内容只要你稍一凝神定能将它牢牢记住,如果再多一份恒心多好啊!热心勤劳——分配劳动任务时你总把手儿举得高高,而且任务完成很出色。这就是老师眼中的你,一个让老师又喜又爱的你。

4、你总是那么精神,仿佛有使不完的劲。你关心集体,帮助同学井井有条地管理了一学期的自行车。你乐于助人,看到同学有困难,总能热情相助。望你今后课上能再积极思考,课间能做好准备工作,成绩提高点,做一个让家长欢心,让老师放心的好学生。

5、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同

小学六年级上册学生评语大全

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篇一

1. 文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

2. 申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!

3. 你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!

4. 你是一个很有爱的姐姐,你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友,你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋,特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极,大家也看在眼里。希望你继续努力,做好手边的每一件事,担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!

5. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

6. 你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、

六年级上册缩句扩句练习

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六年级上册缩句、扩句的练习

缩句

1、春风轻柔地吹拂着她的头发。

2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。 4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。 5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。 6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。 8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。 9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。 10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。

句型练习之直述句改转述句

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句型练习之直述句改转述句

1. 母亲说:“我今天晚上要工作。”

2. 他微笑着说:“明年,我要去北京探望你.”

3. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

4.王老师说:“我要尽自己最大的努力,让你们掌握更多的知识。”

5. 一个工人问:“变色龙真的会变色吗?”

6.老师对我说:“你先回去吧,我还要批改作业。”

7. 妈妈站起来对我说;“我要去休息了,下午睡一觉,晚上还要参加活动。你也回去睡觉吧。”

8. 父亲说:“这是我对你们的希望。”

9、爸爸对妈妈说:“今天晚上刘明来做客,你要买点儿菜。”

10、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”

参考答案:

1、 母亲说,她今天晚上要工作。

2、 他微笑着说,明年,他要来北京探望我。 3、 贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

4、 王老师说,他要尽资金最大的