防御性驾驶技术的五大要领

防御性驾驶技术

防御型驾驶的基本含义是，驾驶员在行车过程中，能够准确地“预见”由其他驾驶员、行人、不良气候或路况而引发的危险，并能及时采取必要、合理、有效的措施防止事故的发生，这种可避免交通事故发生的驾驶方式即为防御性驾驶。

防御性驾驶有五大要领：预估风险、放眼远方、顾全大局、留有余地、引人注意。

1.预估风险

驾驶时，我们需要根据天气、路况及目测的事物等与我们安全驾驶有关的各种要素现状，提前分析预测可能会对我们的驾驶造成的潜在的危险。比如，雨天驾驶，我们会遇到路面积水；通过十字路口，我们会遇行人、非机动车，甚至机动车突然闯红灯；临近高速出口，我们会遇到车辆突然减速、变道；超车时，我们会遇到被右侧车辆遮挡住右前方的视线；车辆碰撞或失控后驾乘人员经常会被甩出车外等，类似这样的潜在危险还有很多，而且会经常反复地出现在我们的驾驶环境中，这就需要我们养成提前分析预测风险的良好习惯，以便提前采取措施，防患未然。

2.放眼远方

行车过程中，我们需要搜索前方至少15秒范围以外的交通状况，以便提前分析和判断可能出现的影响我们安全驾驶的各种情形，为我们下一步采取行动预留更多的时间和空间。有人会问，为什么需要将目光引导到距离15秒远的地方呢？根据有关实验证明，正

防御性驾驶考试题姓名_______ 分数___________

1、 防御性驾驶不仅仅意味着遵守交通规则，高超的驾驶技术和时刻保持警惕，一流的职业驾驶员，始终如

一地贯彻 A 的原则。

A、防御性驾驶 B、安全驾驶 C、安全第一 2、 防御性驾驶人员熟练地驾驶以避免碰撞对方，同时不论对方驾驶方法是否正确，也避免自己 C 。

A、撞到对方 B撞到他人 C、被对方撞到

3、 我们主要通过五项目测等防御性驾驶习惯，来开展 A 与能见度培训，从而达到防御性驾驶技巧的培训。

A、空间 B、左右扫视 C、车辆控制

4、 在出车前，先不要急着开车，首先要做的是 B 。

A、系好安全带 B、驾乘准备 C、检查仪表盘 5、 出车前的车辆检查是 C 的关键环节。

A、启动前 B、车辆驾驶 C、安全驾驶 6、 当坐到驾驶室，你首先要 C ，然后调整好各个反光镜的方向，随后才能按照驾驶要领启动车辆。

A、检查车辆是否正常 B、预热车辆 C、佩戴好安全带 7、 从你行驶路线的中间到你视野能顾及的目标，应保持有 A 的距离，需要记住的是当你向前移动时，

你视野

关于增加防御性驾驶技术考试内容的通知为进一步严格机动车驾驶人管理,根据省委、省政府领导的批示精神,按照《中华人民共和国道路交通安全法》的相关要求,总队决定在科目一、科目三考试中增加防御性驾驶技术考试内容,并于今年9月1日起正式实施(福州5月16日先行)。附：新增考试内容和评判标准 二O一二年五月九日

关于增加防御性驾驶技术考试内容的通知

为进一步严格机动车驾驶人管理，根据省委、省政府领导的批示精神，按

照《中华人民共和国道路交通安全法》的相关要求，总队决定在科目一、

科目三考试中增加防御性驾驶技术考试内容，并于今年9月1日起正式实

施（福州5月16日先行）。

附：新增考试内容和评判标准

二O一二年五月九日

关于增加防御性驾驶技术考试内容的通知为进一步严格机动车驾驶人管理,根据省委、省政府领导的批示精神,按照《中华人民共和国道路交通安全法》的相关要求,总队决定在科目一、科目三考试中增加防御性驾驶技术考试内容,并于今年9月1日起正式实施(福州5月16日先行)。附：新增考试内容和评判标准 二O一二年五月九日

第一部分 汽车类科目一考试新增内容

一、单选题（40题）

1、防

关于增加防御性驾驶技术考试内容的通知为进一步严格机动车驾驶人管理,根据省委、省政府领导的批示精神,按照《中华人民共和国道路交通安全法》的相关要求,总队决定在科目一、科目三考试中增加防御性驾驶技术考试内容,并于今年9月1日起正式实施(福州5月16日先行)。附：新增考试内容和评判标准 二O一二年五月九日

关于增加防御性驾驶技术考试内容的通知

为进一步严格机动车驾驶人管理，根据省委、省政府领导的批示精神，按

照《中华人民共和国道路交通安全法》的相关要求，总队决定在科目一、

科目三考试中增加防御性驾驶技术考试内容，并于今年9月1日起正式实

施（福州5月16日先行）。

附：新增考试内容和评判标准

二O一二年五月九日

关于增加防御性驾驶技术考试内容的通知为进一步严格机动车驾驶人管理,根据省委、省政府领导的批示精神,按照《中华人民共和国道路交通安全法》的相关要求,总队决定在科目一、科目三考试中增加防御性驾驶技术考试内容,并于今年9月1日起正式实施(福州5月16日先行)。附：新增考试内容和评判标准 二O一二年五月九日

第一部分 汽车类科目一考试新增内容

一、单选题（40题）

1、防

单元六 道路运输防御性驾驶

和不安全驾驶习惯纠正

模块一、防御性驾驶通则

5．d.010601 1、防御性驾驶核心理念包含有：预见风险、（ ）、提前应付、文明行车。 A、安全第一 B、正常行驶 C、平稳停车 D、控制车速 答案：A

2、安全车距包括横向车距和（ ）： A、位移车距 B、纵向车距 C、空间车距

D、以上三项都是 答案：B

3、驾驶员连续驾驶（ ）小时，停车休息一刻钟。[5．d.010601 ] A、1小时 B、2小时 C、3小时

D、4小时 答案：B

4、驾驶员的（ ）是整个驾驶行为的基础。 A、观察与感知 B、分析判断 C、决策 D、采取行动 答案：A

5、驾驶员的（ ）直接决定着驾驶操作的正确与否。 A、观察与感知 B、分析判断 C、 决策

D、操作 答案：C

6、行车中遇到后方车辆要求超车时，要环回视野，扫视周边情况，与周边

希望大家看了之后坚持正确练瑜伽,练出健康

时下最时尚的运动非瑜伽莫属了，时尚 MM 们，纷纷投入了练习瑜珈的大潮中，如 时下最时尚的运动非瑜伽莫属了， 纷纷投入了练习瑜珈的大潮中， 果你以为穿上瑜伽服、在瑜伽垫上跟着老师模仿动作就是瑜伽的话， 果你以为穿上瑜伽服、在瑜伽垫上跟着老师模仿动作就是瑜伽的话，那你就大错特 错了，忽略重要问题，不仅会事倍功半，费力不讨好，稍不留神还可能伤到自己， 错了，忽略重要问题，不仅会事倍功半，费力不讨好，稍不留神还可能伤到自己， 以下是菜鸟们在练习瑜伽时必须要谨记的六大要领： 以下是菜鸟们在练习瑜伽时必须要谨记的六大要领： 要领一： 要领一：不可跳健美操热身 有些女性喜欢在练瑜伽前跳健美操热身，左蹦右跳，直把自己跳的娇喘连连， 有些女性喜欢在练瑜伽前跳健美操热身，左蹦右跳，直把自己跳的娇喘连连， 大汗淋漓才罢休，这是不对的。瑜伽是一种循序渐进、轻柔舒缓的运动， 大汗淋漓才罢休，这是不对的。瑜伽是一种循序渐进、轻柔舒缓的运动，它拒绝高 强度的热身，跳健美操，会让身体处于兴奋的状态，一时难以平静， 强度的热身，跳健美操，会让身体处于兴奋的状态，一时难以平静，当然进入不了 瑜伽的静心状态 此外，由于习惯了健美操的亢奋，

精心整理

影响企业决策的五大要素

企业的成败关键在于决策。而决策水平的高低会受到五大要素的影响：即信息流、价值理念、思维方式、方法、心态。我把它称为企业决策智慧的五大密码。

以产业决策过程为例。首先，企业经营者通过各种渠道获得产业相关信息，而这些

流程，如产业相关信息收信调研、项目建议书、可行性研究报告、商业计划书、项目模拟试验等等决策程序的选取。思维方式通过对产业决策的路径选择的影响而制约着决策。有许多企业产业决策之所以失败，与决策者的思维方式存在局限性有重要关系，因此突破思维的局限性对中国企业经营者做好产业决策十分重要。

精心整理

如果说价值观影响通过影响决策的目标影响决策，思维方式通过影响决策的路径选择而影响决策，那么方法是通过影响决策的效率而影响决策。产业决策的方法论是指决策选择的判断方法，如回收期、净现值法、内部收益率法、内外环境分析、量本利分析法、敏感性分析法、ＳＷＯＴ分析、波斯顿矩阵经营业务组合法、五要素模型等。我们应该认识到，任何一种决策方法都有适用的假设前提及应用的范围限

优秀论文的五大要素

一、创新性

在科学与技术的发展处于转折、发现和革命的时期，像本世纪之初量子论诞生那种充满重大发现的年代；像四十年代未至五十年代初发明晶体管的年代，像五十年代发现DNA双螺旋结构从而开创分子生物学的激动人心的时期，创新是一种科学发现，它必将开创一个新的学科领域，对人类的认识在哲学的高度上产生深远的影响，对于这些科学革命时期的创新，学术界很容易理解和体会它的含义，这不属于本文论述的重点；本文所关心的是处于科学技术平稳的发展时期，由一般科技人员撰写的论文，它的创新性究竟是指什么，请先看一下《Nature》与《Science》的说明。

《Nature》认为创新是科研成果新颖，引人注意（出入意料或令人吃惊），而且该项研究看来在该领域之外具有广泛的意义，无论是报道一项突出的发现，还是某一重要问题的实质性进展的第一手报告，均应使其他领域的科学家感兴趣。《Science》则认为，创新是指对自然或理论提出新见解，而不是对已有研究结论的再次论证，内容激动人心并富有启发性，具有广泛的科学兴趣。具体而言，就是说在已沉寂的研究领域提出创新思想，在十分活跃的研究领域取得重大进展或者是将原先彼此分离的研究领域融合在一起。

读者不难看出，上述要求并不是容易达到的

学习高中化学的五大要点

高中化学是同学们学习的难点科目，也是高考中非常重要的科目之一。下面有途网小编和大家说一说学习高中化学的五大要点，供大家参考。

学习高中化学的五大要点——读

课前必须预习，才能掌握学习的主动权，要带着问题去听课。首先粗读教材，把握教材的整体，然后找出重点、难点和疑点，理出头绪，想一想这一节的主要内容是什么，对疑难问题怎样理解，为什么要这样理解，从另一个角度理解行不行?如高一学习氧化还原反应概念，考虑为什么在不同阶段对这个概念有不同的提法，以便抓住本质，用电子转移的观点认识氧化还原反应，进一步认清氧化剂、还原剂在化学反应中的作用和关系。

学习高中化学的五大要点——“听”

要求学生在听课时要全神贯注，紧跟老师的讲解思路。比如讲一个新概念，要弄清这个新概念，老师是在什么基础上提出来的，怎样分析的，包括哪些要点，例题和新概念的要点有哪些关系，巩固和加深了概念中哪个要点，新概念与已学过的哪些概念有关系，新旧概念有何不同?使用新概念时要注意什么条件，随着老师讲解便掌握了概念的内容和重点，弄清问题的实质所在。

学习高中化学的五大要点——看

化学是一门实验

（团队建设）团队管理的五

大要素

管理销售团队

(壹)、目标管理(objectivesmanagement)：

目标指导行动，所以壹个团队必须要有目标，每个团队成员也必须要有明确的目标，团队管理人员有责任，为团队成员制定适宜的目标，因此目标管理是管理团队的壹个重要的方法，尤其是销售团队，更需要目标的指引!

作为领导必须知道自己对下级的期待是什么，而下级必须知道自己对什么结果负责。团队目标是团队的灵魂，是指引团队前进的灯塔，也是团队存于的组织意义。因此对团队的管理，要以目标为导向。1、什么是目标管理?

目标管理就是把团队领导人的工作，由控制下属成员，变成和下属壹起设定客观的标准和目标，让他们靠自己的积极性去完成工作的壹种方法。

2、目标管理的具体做法能够分三个阶段：第壹阶段为目标的设置;第二阶段为实现目标过程的管理;第三阶段为测定和评价所取得的成果。

1)目标的设置

①团队高层领导预定目标。

这是壹个暂时的能够改变的目标预案。即能够由上级提出，再同下级讨论;也能够由下级提出，上级批准。无论哪种方式，必须共同商量决定;

其次，团队领导必须根据团队的使命和长远战略，估计客观环境带来的机会和挑战，对本团队的优劣有清醒的认识。对组织应该和能够完成的目标，心中有数。

②重新审议