贵州省普通高中学生学籍登记表

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《贵州省普通高中学生综合素质评价登记表(试行)》

标签:文库时间:2024-11-15
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附件:

贵州省普通高中学生综合素质评价登记表

(试行)

市( 州 ): 县(市、区): 学校(盖章): 班 级: 姓 名: 身 份 证 号: 学 籍 号:

贵州省教育厅制

填表说明

1、此表在省教育厅下发的《贵州省普通普通高中课程改革实验课程安排与管理指导意见(试行)》《贵州省普通高中课程改革学生综合素质评价方案(试行)》基础上,根据学生德、智、体、美、劳等方面,进行评价。将装入学生档案,学校必须据实填写。

2、高中新课程改革方案课程设置涵盖8个学习领域15个科目,各科目学分由必修学分、选修I学分、选修 Ⅱ学分组成。三年中获得116个必修学分、22个选修I学分、6个选修 Ⅱ学分,总学分达到144(含)以上才达到我省普通高中毕业标准中的学分标准。

3、《贵州省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》规定,学生可参加同一学科的多次考试,所以地理、历史、物理、化学、生物、政治、

贵州省普通高中学生休学复学申请表

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贵州省普通高中学生休学复学申请表

备注:1、休学开始日期、学生基础信息及休学原因由学校打印。

2、本表一式三份,县教育局、学校、学生各一份。学生复学需要提交本表。

3、学生复学后,学校将学生交回的本表连同学生附件材料报县(市、区、特区)教育

行政部门办理复学手续,并报市(州)教育行政部门备案。

4、休学期满,经学校与家长联系仍未复学或期满前10个工作日内不续办休学手续的,

学校按自动退学方式处理,报县(市、区、特区)、市(州)教育行政部门备案。

贵州省普通高中学生退学申请表

备注:1、非勒令退学的,可不报县(市、区、特区)教育行政部门批准,学校处理后报县(市、

区、特区)、市(州)教育行政部门备案。

2、本表一式四份,学生、学校、县(市、区、特区)、市(州)教育行政部门各一份。

3、市(州)教育局凭此表注销学籍。

贵州省普通高中综合素质评价登记表

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关于填写《贵州省普通高中综合素质评价登记表》(试行)的

通 知

各挂学籍的高三学生:

《贵州省普通高中综合素质评价登记表》(试行)将装入个人档案,请认真阅读填表说明,按要求填写。 注:1、请学生自行打印附件中的表册;

2、表中所填学校一律填成“毕节市七星关区海子街中学”,班级填成“高三(15)班”;

3、“个人简历”栏的证明人统一填“靳涛” 4、其他内容可咨询现在就读学校的老师; 5、交表时间:2016年5月20日前。

附件:七星教基发【2016】35号文件

《贵州省普通高中综合素质评价登记表》(试行)

毕节市七星关区海子街中学 2016年5月11日

贵州省普通高中学生综合素质评价登记表

(试行)

市( 州 ): 县(市、区): 学校(盖章): 班 级: 姓 名: 身 份 证 号:

普通高中学生学籍管理办法

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关于印发?陕西省普通高中学生学籍管理办

法?的通知

各市(区)教育局、韩城市教育局:

?陕西省普通高中学生学籍管理办法(试行)?(以下简称?办法?)自2011年6月1日施行以来,对建立和完善普通高中学籍管理制度,规范普通高中学生管理发挥了重要的作用。为落实陕西省教育厅、省发展和改革委员会、省公安厅、省人力资源和社会保障厅?关于印发?进城务工人员随迁子女义务教育后在陕参加升学考试方案?的通知?(陕教考?2012?8号)要求,稳妥解决随迁子女义务教育后在陕接受普通高中教育和参加高考问题,进一步加强普通高中学生学籍管理,省教育厅在广泛征求意见的基础上,对?办法?进行了修订,现印发给你们,请遵照执行。

陕西省教育厅

2013年8月22日

陕西省普通高中学生学籍管理办法

第一章 总则

第一条 为加强全省普通高中学生学籍管理,严格规范学校办学行为,深入推进普通高中课程改革,提高学校办学水平,促进普通高中教育健康发展,依据?中华人民共和

国教育法?及其他相关法律、法规,结合我省实际,制定本办法。

第二条 本办法适用于陕西省行政区域内所有全日制普通高级中学(以下

贵州省普通高中学籍管理办法

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贵州省普通高中学籍管理办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为全面贯彻党的教育方针,推进普通高中课程改革,全面提高教育质量,建立和完善科学严谨、实用高效的普通高中学籍管理制度,维护正常教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律、法规的规定,结合我省实际,特制定《贵州省普通高中学籍管理办法(试行)》(以下简称《办法》)。

第二条 本《办法》适用于我省全日制普通高中学校学生的入学、注册、休学、复学、退学、转学等事项的处理和管理。

第三条 普通高中学籍由省、市(州)、县(市、区、特区)和学校分级管理。

省教育行政部门负责制订全省普通高中学籍管理的有关规定。省普通高中毕业会考办公室是普通高中学生学籍管理的工作部门,负责建立“贵州省普通高中学籍和学业水平考试管理系统”,对全省普通高中学生实施电子化管理。

市(州)教育行政部门负责管理本区域内普通高中学生学籍,建立本地普通高中学生学籍管理系统,验印、核发普通高中学生毕业证书、结业证书和肄业证书。

县(市、区、特区)教育行政部门按省、市(州)教育行政部门的有关规定管理所属普通高中学生学籍。

普通高中学校

山东省普通高中学生综合素质材料填报用表

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普通高中学校填报用,学校存档

山东省普通高中学生 综合素质材料填报用表

第( )学期

学 生 姓 名 学 籍 号 所 在 学 校

目 录

一、普通高中毕业生基本情况 ·········································· 1 二、学生发展情况 ························································· 2

(一)思想品德 ······················································ 2 (二)学业水平 ······················································ 3 (三)身心健康 ······················································ 5 (四)艺术素养 ·······························

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)

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江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)市 科目 语文 外语 数学 政治 历史 地理 物理 化学 生物 技术 艺术或音、美 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 项目 等第 综 合 素 质 评 价 主题: 内容: 内容: 道德品质 公民素养 学习能力 评价: 评价: 评价: 合作交流 指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 审美与表现 中学 班级 姓名 一 学籍号 学期 修习模块与学分 模块/专题名称 必修二 牛津高中英语模块二 必修二 学 学分 合 2 2 2 4 4 4 2 2 2 2 2 2 1 1 2 分 计 高一年级 年级第 模块/专题名称 必修一 牛津高中英语模块一 必修一 经济与生活 政治专题史 必修一 必修一 必修一 必修一(分子一细胞) 必修(信息技术基础) 音乐鉴赏 篮球、羽毛球、乒乓球 学分 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2

突 出 表 现 记 录

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)

江苏省普通高中学生学期综合素质评价表(学期表)市 科目 语文 外语 数学 政治 历史 地理 物理 化学 生物 技术 艺术或音、美 体育与健康 选修

山东省普通高中学生发展报告

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山东省普通高中学生

发 展 报 告

学 校 姓 名

注册学号

目 录

使用说明………………………………………….1 一、基础信息…………………………………….3 二、学分修习…………………………………….4 三、综合实践活动项目评价…………………….8 四、学业水平考试成绩等第………….…………8 五、发展的标志性成果………………………….8 六、身体素质发展状况………………………….9 七、基础素养评价……………………………….9 八、班主任评语………………………………...10 九、综合评价…………………………………...13 十、附录………….……………………………. 14

菏泽市 定陶县 定陶县第一中学

姓名 孙超 性别 男 民族 汉 出生年月 199102 政治面貌 团员 籍贯 山东菏泽 基 身份证本 注册学号 072923011526 号 情 372923199102142916 照片 邮政 况 联系电话 2535

山东省普通高中学生综合素质材料填报用表

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普通高中学校填报用,学校存档

山东省普通高中学生 综合素质材料填报用表

第( )学期

学 生 姓 名 学 籍 号 所 在 学 校

目 录

一、普通高中毕业生基本情况 ·········································· 1 二、学生发展情况 ························································· 2

(一)思想品德 ······················································ 2 (二)学业水平 ······················································ 3 (三)身心健康 ······················································ 5 (四)艺术素养 ·······························

上海普通高中学生综合素质评价

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内容概述为深化考试招生综合改革,市教委在《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》的基础上,研究制定了《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法》,现印发给你们,请认真贯彻执行。本办法有效期5年。

  上海市教育委员会关于印发《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法》的通知

  (沪教委规〔2018〕7号)

  各区教育局,各高等学校:

  为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,深化考试招生综合改革,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》(教基二〔2014〕11号)、《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发〔2014〕57号)和《上海市人民政府印发<关于进一步深化本市高考综合改革试点工作的若干意见>的通知》(沪府发〔2018〕14号)的要求,我委在《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)》的基础上,研究制定了《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法》,现印发给你们,请认真贯彻执行。

  上海市教育委员会

  2018年11月8日

  上海市普通高中学生综合素质评价实施办法

  为贯彻落实习近平