六年级下册数学一课一练答案

一、 数的认识

（一） 自然数与整数

1、一个数，它的十万位和千位都是2，其他各位都是0，这个数是（ 202019 ），省略万位后面的尾数约是（ 20 ）万。

2、用3个2、2个0组成的五位数中，一个零也读不出来的数是（ 22200 ），只读一个0的数是（22020或20192或20220 ），两个0都读的数是（20202 ）。

3、5个连续自然数之和是45，其中最小的自然数是（7 ）。

4、最小的三位数与最大的两位数之差去乘最大的三位数与最小的四位数之和，积为（2019 ）。

5、三个连续的自然数，第一个数和第二个数之和是47，则第三个数是（25 ），三个数的和是（ 72 ）。

6、已知大、小两数之和是789，大数去掉个位数字后等于小数，则大数是（ 718 ）。

解法：用尝试法。789去掉个位是78，所以小数十位是7，789—70=719，大数去掉个位后剩下的数一定是71，所以小数是71，那么大数是718.

7、三个连续的自然数中，第二个数是第一个数的2倍，第三个数是第一个数的3倍，这三个自然数之和是（ 6 ）。

解法：三个连续的自然数要存在2倍，3倍的关系，只能是1，2，3，所以和为6.

小学六年级下册数学一课一练试题一课一练-3.1圆柱(含答案）

1.下面是圆柱的是（）。

A. B. C.

2.如果一个圆柱的高增加

3.14cm，保持底面积大小不变，则表面积会增加25.12cm2，这个圆柱的底面周长是（）cm。

A. 2

B. 4

C. 8

D. 16

3.如果一个圆柱的底面直径是d ，它的高是πd ，那么这个圆柱侧面展开图是（）。

A. 长方形

B. 正方形

C. 平行四边形

D. 圆形

4.一个圆柱的底面半径扩大4倍，高不变，它的体积扩大（）

A. 4倍

B. 8倍

C. 16倍

5.下面各图是圆柱的展开图的是（）。

A. B. C. D.

二、判断题

6.用一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸围一个圆柱，不管怎么样围，圆柱的侧面积都是240平方厘米．

7.圆柱体的底面直径是2厘米，高是6.28厘米，它的侧面展开后是一个正方形。

8.观察一个圆柱体的木块，它的侧面有可能是一个正方形．

9.圆柱的侧面展开后可能得到一个平行四边形。

10.圆柱的底面直径可以和高相等。

三、填空题

11.把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面直径是3dm，圆柱的高是________ dm．

12.圆柱的曲面沿着高剪开是________形或者_______

1 、 鲧禹治水

班级 姓名 等级

一、听写。

大禹 汪洋 滚烫 汗流浃背 大发雷霆 齐心协力 欢呼雀跃 二、结合上下文解释词语。

大发雷霆： 汗流浃背： 三、写出课文的主要内容。

四、根据课文内容填空。

1、鲧禹父子治水的原因是（ ），鲧采用了（ ）的方法，禹采用了（ ） 的方法消除水灾，尽管他们治理洪水的办法不同，但他们都有（ ）的精神。

2、课文通过（ ）的方法，突出了大禹治水的（ ）。

2 大卫

班级 姓名 等级

六年级上册数学一课一练.分数除法

一、单选题

.甲班有人体育“达标”，占全班人数的

，再有（ ）人“达标”才能使“达标”人数占全班的

．

. . . . ..

（ ）

. . .

，把剩余部分的

用来系蝴蝶结，那么最后这根绳子还能剩下（ ）

.一根绳子切掉了

. . .

（二）小数的运算

1、在算式□÷8=16……□中，被除数最大是（135），余数最小是（1） 2、从9.6里连续减去（80）个0.12，结果是0. 3、被减数加上减数与差的和，再除以被减数，商是（2） 4、29×34的积是（三）位数，242÷13的商是（二）位数

5、有一道除法算式，被除数、除数与商的和是90，已知商是12，被除数是（72） 6、在计算3945÷31时，一般把除数看做（30）来试商，这道题的商是（二）位数

7、5.34×1.76的积是（四）位小数；8.37÷2.3，商取一位小数时，商是（3.6） 8、一堆煤原有6吨，运走了3.24吨，还剩下（2.76）吨，剩下的比运走的少（0.48）吨。

9、被减数是84，减数与差的比是3：4，减数是（36），差是（48）

10、一个数与它本身相加、相减、相除，所得的和、差、商相加的和是9.2，这个数是（4.1）

解法：相加是2倍的这个数，可以表示成为2a，相减得0，相除得1，2a+0+1=9.2，所以这个数是4.1

11、有一道加法算式，小红误当成了减法，结果得出8.6，比正确答案少了10.4，原式中较小的数是（5.2）

解法：加法误当成减法，结果少算了2个减数那么多，10.4÷2=5.2.（

人教版PEP英语六年级上册Unit 5 What Does he do? Part B同步训练

一、选出最佳答案填空。

1.His father takes him _____ school every day. （ ） A. to B. in C. on 2.Alice often ______ us ______. （ ）

A. teaches; dance B. teach; to dance C. teaches; to dance 3.I want _____ to the zoo this weekend. （ ） A. to go B. go

六年级上册语文一课一练（教师用）

2.我的百草园

一、看拼音，写词语。

二、写出下列词语的近义词。

轻捷 （ ） 倘若 （ ） 牵连不断 （ ） 缠络 （ ） 鉴赏 （ ） 人迹罕至 （ ） 三、词语巧搭配。（连一连）

碧绿的 皂荚树 鸣蝉 啄食 光滑的 菜畦 油蛉 弹琴 高大的 桑葚 麻雀 长吟 紫红的 石井栏 蟋蟀 低唱 四、句子模仿秀。

1.

碧绿的菜畦，光滑的石井栏??

鸣蝉在树叶里吟，

肥胖的黄蜂伏在菜花上??，是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

不必说??也不必说??单??

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《比的应用》同步练习

◆ 判断题 一、判断(对的打“√”，错的打“×”)

(1)把实际长度扩大500倍以后，画在图纸上，比例尺是500∶1。( ) (2)有一幅平面图，用5厘米表示400米，这幅平面图的比例尺是

1

。( ) 80

(3)学校操场长200米，画在平面图上是20厘米，那么这幅平面图的比例尺是1∶400。( )

(4)任何图纸上的图上距离都小于实际距离。( ) (5)0.8∶4和5∶25可以组成比例。( )

◆ 应用题 二、计算题 1、在一幅比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是30厘米，如果在另一幅地图上量得甲、乙两地的距离是10 cm，则另一幅地图的比例尺是多少？

2、育英小学教学楼的地基是长方形，长60 m，宽20 m。要把地基的平面图画在长5分米，宽3分米的纸上，选用什么比例尺比较合适？图上长方形的长和宽各是多少？

1

3、园林绿化队要栽一批树苗。第一天栽了总数的，第二天栽了136棵，

8这时剩下的与已栽的棵数比是3∶5，这批树苗一共有多少棵？

4、某部队原定在一定的时间内以一定的速度行军180千米，后来改变计划加快行军速度，平均每天行军55千米。这样在相同的时间内，比原计划多行了40千

5 卢沟桥烽火

一、读拼音，写词语。

日本帝国主义xù móu 已久，wàng tú 侵略全中国。

日军和wti jūn 控制了北平的东、西、北三面，卢沟桥便成

了平津通往南方的yün hóu 要道。

二、用“ ”给带点的字选择正确的读音。

魔爪(zhǎo zhuǎ) 立即（j? jí ） 如火如荼（tú chá） ．．．侵略（l?a lua ） 鲜血（xua xit ） 猝不及防（cù cuì） ．．． 三、按要求写词语。

1.哭爹喊娘（含一对近义词） 、 、 、 2.鹤立鸡群（含动物的词） 、 、 、 3.暴跳如雷（含有比喻成份） 、 、 、 4.如火如荼（abac式）

《圆柱的表面积》同步练习

一、单选题

1.一个圆柱，底面直径和高都是2分米，这个圆柱的表面积是（ ）平方分米． A. 6π B. 5π C. 4π 【答案】A

【解析】【解答】π×2×2+π×（）2×2， =π×4+π×2， =6π（平方分米）；

【分析】本题是已知圆柱的底面直径和高，求它的表面积，可利用公式“侧面积+底面积×2=表面积”求得，然后再选正确答案即可。 故选A

2.求一个圆柱形铁皮烟囱需要多大的铁皮就是求（ ）

A. 圆柱的表面积 B. 圆柱的侧面积 C. 一个底面+一个侧面 【答案】B

【解析】【解答】因为圆柱形铁皮烟囱的面积就是这个圆柱形的侧面积， 所以圆柱形铁皮烟囱需要的铁皮的面积就是这个圆柱的侧面积。

【分析】根据题意，这个圆柱形铁皮烟囱没有上下盖，所以圆柱形铁皮烟囱的面积就是这个圆柱形的侧面积，即圆柱