安徽中医药大学挑战杯
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2016甘肃中医药大学挑战杯作品申报书
序号: 编码:
甘 肃 中 医 药 大 学
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
作品申报书
作品名称: 院部全称: 申报者姓名:
(集体名称) 类别:
□自然科学类学术论文
□社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类
说 明
1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2、以个人项目申报的填写A1表;以集体项目申报的填写A2表。 3、申报者在填写申报作品情况时只需根据作品类别(自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B、C、D表。所有申报者可根据情况填写E表。
4、表内项目填写时一律
挑战杯
一阶微分方程的斜率场
作者:刘丽娟
单位:内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗职业高级中学
辅导老师:郭鹏云
2011-12-1
一阶微分方程的斜率场
作者:刘丽娟
单位:内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗职业高级中学
摘要:定义一个一阶微分方程,并解出此方程,画出其斜率场.根据其斜率场得到此微分方程的近似积分曲线.
关键字:微分方程 导数 斜率场
Abstract: to define a first-order differential equation, and work out the equation, draw the slope. According to the slope of the field integral curve approximate differential equation.
Key words: differential equation derivation slope
一阶微分方程的斜率场
一阶微分方程dy/dx=f(x,y)的解y=g(x)在Oxy平面上的图形为一条曲线,我们称它为方程dy/dx=f(x,y)的积分曲线,而方程dy/dx=f(x,y)的通解y=g(x,c)对应于Oxy平面
广州中医药大学
(答案:
http://anni.gzhtcm.edu.cn/zyjcll/main/xtk/x
tk.htm)
广州中医药大学 中医基础理论
绪论
一、选择题 (一)单项选择题
1、提出“郁症”,认为“气血流畅,则百病不生,一有郁滞,则诸病生焉,治当解郁”的医家是:
A、 李杲 B、张从正 C、朱丹溪 D、
刘完素 E、李中梓
2、在中医学中,最早成功地运用辨证论治的书是: A、《黄帝内经》 B、《难经》 C、《伤寒杂病论》
D、《小儿药证直诀》 E、《温病条辩》
3、人体整体统一性形成,是以何者为中心的:
A、五脏 B、六腑 C、经络 D、气血 E、形体
4、\证\的概念是:
A、疾病的名称
B、疾病过程中出现的症状
C、疾病过程中出现的体征
D、疾病过程中某一阶段的病理概括
E、体征
5、我国第一部针灸专著是:
A、《灵枢》 B、《难经》 C、《针灸甲乙经》
D、《中脏经》 E、《金匮要略》
(二)多项选择题
6、金元时期,对中医学理论的发展有突出贡献的医家是:
A、张仲景 B、张从正 C、刘完素 D、李杲 E、朱丹溪
7、中医学的基本特点是:
大学生挑战杯案例
项目名称:
关于农业类院校大学生课余时间利用情况的调查与分析--以青岛农业大学为例
小类:
教育
大类:
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
简介:
本调研小组对本大学学生课余时间利用情况做了相对细致的调查研究,发现许多大学生在课余时间的利用问题上存在着种种问题。为此,在综合各方面因素影响的情况下,我们针对这些问题提出了具有实际意义的对策与建议。
详细介绍:
通过本调研小组科学合理地对本大学学生课余时间利用情况的调查研究,我们发现,多数大学生无法处理好课上与课下,学习与社会、体育等活动之间的冲突。另外,我们还对不同性别、年级的同学课余时间的利用差异做了对比分析。虽然当代大学生课余时间比较充裕,但其课余生活的类型却以娱乐为主导,没有较合理的规划以及较强的学习目的性。为此,我们在探讨了这些问题产生因素的基础上,有针对性地在大学生自身及学校、社会等方面提出了具有实际意义的对策与建议。
撰写目的和基本思路
为调查研究当代大学生课余时间利用情况,对存在的问题、矛盾进行分析、总结,并提出相应有效的解决方案,我们组织了此次调查活动。通过各种调查方式获得有效数据后,加以分析,并综合各因素得出相应的结论,最终获取具有应用价值的对策成果。
科学性、先进性及
挑战杯 - 图文
河北科技师范学院
第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛
作 品 提 纲
作品名称:诚盛职前培训有限责任公司
作品类型:服务类
1
河北科技师范学院
第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛报名表
作品编号:
作品全称 作品类型 负 责 人 情 况 团队成员情况 姓名 院系 学号 住址 固定电话 姓名 指导教师 作 品简介 备 注
2
参赛团队名称 产品( ) 服务( ) 其他( ) 学号 职称 院系 所在单位 学历 性别 专业班级 入学时间 E-mail 移动电话 专业班级 联系方式 年龄 学历 毕业时间 联系电话 姓名
河北科技师范学院
第八届“挑战杯”大学生创业计划竞赛参赛协定
在参加河北科技师范学院第八届“挑战杯”创业计划竞赛时,作为参赛者,我们同意如下条款:
一、 计划的首创性:
我们作品中的构想和概念是由我们所创作、发明,有权将这种构想或者概念提交给竞赛;在作品中用到河北科技师范学院的研究成果的,在转让成果或者寻求投资
大学生挑战杯案例
项目名称:
关于农业类院校大学生课余时间利用情况的调查与分析--以青岛农业大学为例
小类:
教育
大类:
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
简介:
本调研小组对本大学学生课余时间利用情况做了相对细致的调查研究,发现许多大学生在课余时间的利用问题上存在着种种问题。为此,在综合各方面因素影响的情况下,我们针对这些问题提出了具有实际意义的对策与建议。
详细介绍:
通过本调研小组科学合理地对本大学学生课余时间利用情况的调查研究,我们发现,多数大学生无法处理好课上与课下,学习与社会、体育等活动之间的冲突。另外,我们还对不同性别、年级的同学课余时间的利用差异做了对比分析。虽然当代大学生课余时间比较充裕,但其课余生活的类型却以娱乐为主导,没有较合理的规划以及较强的学习目的性。为此,我们在探讨了这些问题产生因素的基础上,有针对性地在大学生自身及学校、社会等方面提出了具有实际意义的对策与建议。
撰写目的和基本思路
为调查研究当代大学生课余时间利用情况,对存在的问题、矛盾进行分析、总结,并提出相应有效的解决方案,我们组织了此次调查活动。通过各种调查方式获得有效数据后,加以分析,并综合各因素得出相应的结论,最终获取具有应用价值的对策成果。
科学性、先进性及
参加挑战杯的好处,参加挑战杯的意义
参加挑战杯的好处,参加挑战杯的意义
每一个大学里总有那么一些“积极分子”,爱好于参加各类竞赛。那么作为参赛者们,大家知道参加挑战杯的意义是什么吗?本期个人简历小编就将为大家介绍一下参加挑战杯的好处。对挑战杯竞赛感兴趣的小伙伴们下面可以一起来了解一下相关信息~
关键词:参加挑战杯的好处,参加挑战杯的意义
很多人总认为大学是座象牙塔,与世隔绝。实际上,对于社会上出现的一些问题,我们也能够力所能及地进行一些设计调查,这可以使大学生能够更加深入地关注生活,关注社会,对我们来说是件好事。
挑战杯竞赛项目最大的意义在于学生与社会的接轨,要知道学校里面做很多事情毕竟考虑不周全,但真正与社会联系在一起,就会牵扯到很多现实性的问题。
挑战杯最大的作用是提供了一个平台,实际上也为所有的高校提供了一个展示交流的平台。我们可以此推动各个高校的学生课外科技活动的发展,对高校学生综合素质的提高,对科学精神的培养都是非常有好处的。
这些好处主要表现在:它能够让我们将在课堂上学到的理论知识运用到实际操作中;写论文前的准备工作就是巩固专业知识的大好时机;而且在比赛当中也能锻炼自己各方面的能力,譬如团队合作精神、动手实践能力、与人沟通能力(尤其是社会调查)、分析问题和解决问题的能力,应用文
挑战杯指导手册
挑战杯指导手册 篇首语 科技挑战当代青年,青年主宰未来科技。当代大学生正用自己的青春和智慧,知识和才能去实现中华民族的繁荣和富强。
学术是北大永远高扬的旗帜。走进风景如画的燕园,在为湖光塔影、亭台楼榭驻足时,你更会被北大学子积极向上的蓬勃朝气所激励,继承和发扬百年北大“勤奋,严谨,求实,创新”的优良学风,在任何情况下,始终成为新世纪所有北大人的共同理想和努力方向。
北京大学的“挑战杯”已经走过了她的十五个春秋。新一届北京大学“挑战杯”五四青年科学奖竞赛即将展开。为此,北京大学“挑战杯”科技工程办公室特编写此参赛指导手册,以使广大师生更多地了解“挑战杯”,积极参与到“挑战杯”竞赛中来,确保参赛、评审等工作的顺利开展。
什么是“挑战杯”?如何参加“挑战杯”?“挑战杯”究竟有多大的影响力?你希望在这场高水平的竞赛中完善自我,迎接挑战吗?那么,让我们一起翻开这本小册子吧??
前言:我为什么要参加“挑战杯”竞赛?
北京大学“挑战杯”——五四青年科学奖竞赛是校内规模最大的,最具影响力的学生科研作品竞赛活动。“挑战杯”的参赛面广,课题选择自由度大,学术含量高,年年都吸引了众多科研爱好者同场竞技。它不仅鼓励和推动了学生科研活动的开展,更成为同学们
上海中医药大学:中医药诊断学试卷1
试卷一
上海中医药大学
2005—2006学年第二学期
《中医诊断学》(01.031.0.3)试卷
(中医基础专业、中医专业、中西医结合专业七年制、五年制本科专业)
考试日期:2006年5月8日
考试时间: 120分
钟 满分: 100分
姓名: 学
号: 得分:
(请考生注意:本试卷共6页)
总分合计人: 复核人:
一、A 型单项选择题(本题共20 题,每小题1分,共20 分)
1.神识不清,语无伦次,声高有力,称为:( ) A.谵语 B.郑声 C.独语 D.错语
2.下列不属于气虚证临床表现的是: ()
A. 神疲乏力
B. 头晕目眩
C. 语音低微
D. 声音嘶哑
3.患者咳嗽痰黄稠,口干咽痛,身热,微恶风寒,舌尖红苔薄黄,脉浮数,为:
()
A. 痰湿阻肺
B. 燥热伤肺
C. 风热犯肺
D. 热邪壅肺
4.突然昏仆,口吐白沫,喉中痰鸣,醒后如常,多属()
A. 癫病
B. 痫病
C. 狂病
D.中风
5.面色淡白无华,唇舌色淡,最常见于:()
A. 阳虚
B.气虚
C.血虚
D.亡阳
6.心阴虚与心血虚的不同点是心阴虚有: ()
A.心悸怔忡
B. 失眠多梦
C.烦热盗汗
D. 舌淡脉细弱
7.
十二届挑战杯
关于表彰第十二届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛优秀
组织单位、获奖作品和优秀指导教师的决定
作者:admin 来源: 发布时间:2011年07月07日
共青团山东省委 山东省科学技术协会 山东省教育厅 山东省科学技术厅 山东省学生联合会
鲁青联〔2011〕67号
关于表彰第十二届“挑战杯”山东省
大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织单位、获奖作品和优秀指导教师的决定
由团省委、省科协、省教育厅、省科技厅、省学联联合主办,山东大学承办的第十二届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛顺利结束。此次竞赛得到了全省各高校和广大学生的积极响应。各高校高度重视、广泛动员、积极参与,营造了良好的活动氛围;广大学生踊跃报名、积极准备,提交了一大批优秀作品;承办单位认真组织、周密安排,确保了此次竞赛的圆满成功。
此次竞赛共有包括普通高校、高职学院、民办高校在内的52所学校申报参赛作品489件,创山东省“挑战杯”竞赛参赛高校数量和作品数量历史新高,作品质量也较往届有了明显提高。为表彰先进,激励典型,推动我省大学生课外学术科技活动更加广泛、深入地开展,经竞赛评委会严格评选,竞赛组委会审定,团省委、省科协、省教育厅、省科技厅、省学联决定,对在