灭火设计浓度

防灭火专项设计

内蒙古满世煤炭集团 四道柳煤炭有限责任公司 二○一一年一月

预防井下火灾的措施

一、煤的自燃预防措施 1、开拓开采方面的措施

1）选择合理的巷道布置与开采程序大巷及顺槽均采用锚喷支护布置在煤层中布置在煤层中的服务年限较长的巷道要喷浆封闭。 2）工作面采用后退式回采减少采空区漏风矿井在回采过程中应及时封闭采空区并及时进行一氧化碳监测。

3）在生产中尽量提高回收率做到架下无浮煤顶煤干净工作面回采结束后立即封闭采空区。设计采用综合机械化采煤法工作面年推进度为1425m本采区内工作面最大推进长度为1800m14.5个月即可采完采取注氮和喷射阻化剂后采空区自然发火期会延长将不会影响工作面的开采。

2、通风方面的措施

通风系统为中央分列式主、副斜井进风回风斜井回风。通风方法为机械抽出式配备风机二台一台工作一台备用。正确选择通风构筑物的设置地点矿井井下通风构筑物主要是风门、调节风门及密闭门。 3、监测方面的措施 本矿井安全监测监控系统对矿井煤炭自燃火情进行监测。

二、防灭火方法 1、防灭火系统选择理由

目前成熟的防灭火系统主要有预防性灌浆、阻化剂防灭火、气氮防灭火等。 1）预防性灌浆

预防性灌浆是目前我国较广泛

看看吧

氮气防灭火概况：

氮气防灭火现已有地面固定式、地面移动式和井下移动式变压吸附制氮装置和膜分离制氮装置，为我国煤矿安全生产发挥了重要作用。

2原则：

1） 对于自燃发火频繁，且火灾范围大的矿井，可根据地表与火区的距离

远近采取地面固定式制氮装置，管道或者直接从地表打钻输送氮气的工艺系统；

2） 对于矿区范围大，火灾频繁，地表与井下工作面距离近的矿井，可采

取地面移动式制氮装置，管道输送氮气的工艺系统；

3） 对于井田范围大，风井多，井口距离火区较远，且火区多而分散，输

氮管路长的矿井，可采取井下移动式制氮装置的工艺系统。

3注氮工艺：

1） 注氮系统：

地面固定式和地面移动式制氮设备生产的氮气，经井上下输氮管路送达采空区或火区。该系统优点：制氮设备产氮能力大，灭火速度快。缺点：需专门铺设一趟输氮管路。

井下移动式制氮设备安置于距需要防火或灭火区域的就近处，经供电、供水、管路连接，便可开机生产氮气，经输氮管将氮气送达防灭火区内。该系统优点：不需铺设专用输氮管路。缺点：制氮设备产氮能力较小。

2） 注氮工艺

根据矿井具体情况，可选择适当的注氮工艺

看看吧

A 埋管注氮――在工作面进风侧沿采空区埋设一趟注氮管路。当埋入一定深度后开始注氮，同时埋入第二趟注氮管路（注氮管口的移动

第六单元燃烧与燃料

第一节《燃烧与灭火》第一课时教学设计

教学目标

1、通过实验体验与生活经验，学会从化学反应角度认识燃烧和灭火的原理，掌握燃烧的定义。

2、通过微观示意图和实验现象的相互印证，能初步从微观的角度认识控制化学反应的原理，并掌握控制燃烧的方法。

3、通过对“燃烧条件”的学习，认识到内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因只有通过内因才能起作用，通过对“火”双面性的认识和控制，树立辩证唯物主义的世界观。

4、通过：“火灾”、“火场逃生”等素材，对学生进行生命教育并且提升其社会责任感。

教学重、难点：

重点：燃烧的条件、灭火的方法和原理。

难点：通过对“燃烧条件”的学习，认识到内因是变化的根据，外因是变化的条件。

教材分析：

《燃烧与灭火》是鲁教版八年级全一册第六单元《燃烧与燃料》第一节的内容，教材以寻找灭火的方法为切入点，以学生已有的生活和认识经验为基础，使学生把自身的生活经验与化学知识紧密的联系起来，从而体会化学就在身边，逐步实现从生活走进化学的目的。

生活中学生对燃烧已有了一定的了解，在第一单元神奇的化学变化的学习中，学生也认识了燃烧的本质——有新物质生成。本节内容是对之前所学的“燃烧”的意义进行深入认识，即它巩固了以前所学的化学变化的相关知识，又对

《矿井火灾防治理论与技术》课程设计 矿井预防性灌浆灭火系统设计

前 言

一、矿井防灭火与灌浆系统课程设计概述 1、矿井防灭火与灌浆系统课程设计的目的

进行《矿井防灭火与灌浆系统》课程设计，是学生学习该课程理论学习结束后，进行的一项实践性教学环节，是课程体系的重要组成部分。其目的是通过课程设计加深对《矿井火灾防治理论与技术》和其他课程所学专业理论知识的理解。综合应用理论解决实际问题，培养学生计算、绘图和设计的能力，为毕业设计奠定基础。

2、进行矿井灌浆灭火系统设计的目的和作用 2.1 进行矿井灌浆灭火系统设计的目的：

《煤矿安全规程》第二百三十二条规定： 开采容易自燃和自燃的煤层时，必须对采空区、突出和冒落孔洞等空隙采取预防性灌浆或全部充填、喷洒阻化剂、注阻化泥浆、注凝胶、注惰性气体、均压等措施，编制相应的防灭火设计，防止自然发火。在矿井设计、延伸、新水平、新采区设计时，应同时设计相应的预防性灌浆系统。

2.2进行矿井灌浆灭火系统设计的作用

预防性灌浆：将水与浆材作适当配合制成浆液，借助输浆设备送到可能发生自燃发火的地点，防止煤炭的自燃。 泥浆起到三个作用：

⑴ 包裹煤体，隔绝煤与空气的接触，防止氧化； ⑵ 加强采空区的致密性，防止漏风；

毕业论文

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酒精浓度检测仪的设计

摘 要

本文研究设计了一种用于公共场所具有检测及超限报警功能的酒精浓度智能测试仪。其设计方案基于89C51单片机，MQ3酒精浓度传感器。系统将传感器输出信号通过A/D转换电路调理后，经由单片机进行数据处理，最后由LCD显示酒精浓度值。从而让驾车的人知道自己该在什么情况下可以开车，这是一个在现代生活很实用。

经过大量的验证，基于单片机的酒精浓度监测仪检测仪比传统的机械检测仪或酒精计灵敏，监测精度高，准确方便，可靠性好，扩展简单，控制功能强大。对超出阀值进行声光报警，直观准确。所以基于单片机的酒精浓度监测仪的研究具有一定的价值。

关键词：酒精浓度传感器；单片机；数模转换；硬件设计；数码管显示

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Alcohol concentration detector design

Abstract

This paper studies has been designed for public ins

化学教研组

课题

修改意见 物质的量在化学实验中的应用 备课者 袁小宁 燕娜 第3课时 物质的量在化学实验中的应用 一、教学目标 【知识目标】理解物质的量浓度的基本涵义，掌握物质的量浓度的简单计算和溶液稀释时有关的计算 【能力目标】 1、初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能，初步学会容量瓶的使用方法和技能。 2、初步学会对比分析的学习方法 【道德情感目标】 通过概念的学习和溶液的配制，培养理论联系实际的学习自然科学的思想。从概念的应用中，培养逻辑思维和抽象概括的能力。 二、重点与难点 【重点】物质的量浓度的概念，一定物质的量浓度溶液的配制方法 【难点】一定物质的量浓度溶液的配制方法 仪器准备 多媒体，容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、烧杯 教学方法 分析法、实验法 【课时分配】 第一课时：物质的量浓度的概念及相关计算 第二课时：配制一定物质的量浓度的溶液 第一课时 物质的量浓度的概念及相关计算 【复习】 列举出物质的量，质量，微粒数，气体体积之间的关系 【练一练】 掌握m n M N NA Vm V之间的换算关系 化学教研组

1、4克氢氧化钠相当于______ molNaOH 2、标准状况下，11.2升氢气是______ molH2

山西茂华

SHANXI MAOHUA

山西朔州平鲁区茂华白芦煤业有限公司

4301工作面防灭火专项措施

编 制： 审 核： 通风科长： 总工程师：

山西朔州平鲁区茂华白芦煤业

审批意见： 4301综采工作面防灭火专项措施

为了防止火灾事故的发生，落实防灭火责任，避免火灾造成资源的浪费及影响安全生产和人身安全根据我矿自然倾向性鉴定报告、防灭火专项设计编制内容，结合实际特编制4301综采工作面防灭火专项措施。

一、工作面概况

（一）4301工作面位置及井上下关系如表1所示：

表1 工作面位置及井上下关系表

煤层名称 地面标高 位置及其回采对地面 设施的影响 工作面范围坐标X：4煤 +1253～+1336m -1工作面名称 井下标高 4301 +1123～+1150m 位于副斜井工业广场东北约1000m空地处,开采对其无影响。 井下位置 与四邻关系 19625016.001~19624806.661Y4372958.921~4373860.035。位于井田西部，回风顺槽东侧为未开拓块段，运输顺槽西侧为采空区，南部为东翼回风巷，对回采无影响，北侧为后安煤矿。 (二) 工作面参数及煤层情况

工作面参数：4301工作面设

3.3燃烧条件与灭火原理

教学设计

河南省濮阳市范县第二初级中学 郭爱芹

一、教学目标：

1、知识与技能： 知道燃烧的条件和灭火的原理。

2、过程与方法： 学习运用归纳，概括等方法对获取的信息进行加工。 3、情感、态度和价值观：

（1）利用化学知识解释生活问题，使学生对化学保持强烈的好奇心和探究欲。 （2）增强日常生活中的防范灾害的意识，并注意采取安全措施。 二、重点难点：理解燃烧的条件和灭火原理

三、教学方法：学生实验探究、多媒体辅助、讲、议结合。

四、教学用具：仪器：酒精灯、烧杯、镊子、火柴、玻璃棒、蜡烛、课件和多媒体设备。药品：高锰酸钾、浓硫酸、石块。 教学过程

【引言】教师做一个小魔术（魔棒点灯），问：同学们你们知道，我为什么没有用火柴就能把酒精灯点着吗？激发学生的学习兴趣。 【自学探究】

一、看课本80——81页的内容并完成探究——燃烧条件的实验探究

（指导学生实验，证明物质燃烧时三条件缺一不可。并指导学生通过实验现象，归纳得出实验结论。）

分组实验，交流实验结论。 实验一

器材：木棒、石块

操作过程：点木棒 、点石块。 现象：木棒燃烧，石块不燃烧。 结论：只有可燃物才能燃烧。 实验二

器材：小

化学教研组

课题

修改意见 物质的量在化学实验中的应用 备课者 袁小宁 燕娜 第3课时 物质的量在化学实验中的应用 一、教学目标 【知识目标】理解物质的量浓度的基本涵义，掌握物质的量浓度的简单计算和溶液稀释时有关的计算 【能力目标】 1、初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能，初步学会容量瓶的使用方法和技能。 2、初步学会对比分析的学习方法 【道德情感目标】 通过概念的学习和溶液的配制，培养理论联系实际的学习自然科学的思想。从概念的应用中，培养逻辑思维和抽象概括的能力。 二、重点与难点 【重点】物质的量浓度的概念，一定物质的量浓度溶液的配制方法 【难点】一定物质的量浓度溶液的配制方法 仪器准备 多媒体，容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、烧杯 教学方法 分析法、实验法 【课时分配】 第一课时：物质的量浓度的概念及相关计算 第二课时：配制一定物质的量浓度的溶液 第一课时 物质的量浓度的概念及相关计算 【复习】 列举出物质的量，质量，微粒数，气体体积之间的关系 【练一练】 掌握m n M N NA Vm V之间的换算关系 化学教研组

1、4克氢氧化钠相当于______ molNaOH 2、标准状况下，11.2升氢气是______ molH2

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酒精浓度检测仪的设计

摘 要

本文研究设计了一种用于公共场所具有检测及超限报警功能的酒精浓度智能测试仪。其设计方案基于89C51单片机，MQ3酒精浓度传感器。系统将传感器输出信号通过A/D转换电路调理后，经由单片机进行数据处理，最后由LCD显示酒精浓度值。从而让驾车的人知道自己该在什么情况下可以开车，这是一个在现代生活很实用。

经过大量的验证，基于单片机的酒精浓度监测仪检测仪比传统的机械检测仪或酒精计灵敏，监测精度高，准确方便，可靠性好，扩展简单，控制功能强大。对超出阀值进行声光报警，直观准确。所以基于单片机的酒精浓度监测仪的研究具有一定的价值。

关键词：酒精浓度传感器；单片机；数模转换；硬件设计；数码管显示

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Alcohol concentration detector design

Abstract

This paper studies has been designed for public ins