关于现场管理的考试题
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考试题(现场管理)
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安全教育试题(现场管理)
职务 姓名 成绩 一、单选题:(每题2分,共36分)
1、深度超过2m的基坑周边应设置不低于( )m高的固定防护栏杆。 A、1.0m B、1.2m C、1.5m D、2.0m 2、工地发生伤亡事故时,应( )。
A、立即有组织地抢救伤员 B、立即抢救伤员并向上级报告 C、有组织地抢救伤员,保护事故现场,及时向上级和有关部门报告事故 3、汽车起重机作业中翻车事故大多是由于( )造成的。 A、场地不平 B、超载或支腿陷落 C、无人指挥
4、施工单位对因建设工程施工可能造成损害的毗邻建筑物、构筑物和地下管线等,应当采取( )。
A、防范措施 B、安全保护措施 C、专项防护措施 D、隔离措施 5、地铁车站明挖施工,基坑土方开挖应遵循“ ,分层分区开挖”的原则。
A、先挖后撑 B、随挖随撑 C、先撑后开挖 D、开挖见底在撑 6、三级安全教育是指( )这三级。
《卓越现场4P管理体系》认证考试题库
《卓越现场4P管理体系》
《卓越现场4P管理体系》认证考试题库
一、选择题
1.施工单位项目负责人原则上同一时期能承担多少个工程项目的施工任务?(
A)
A、1 B、2 C、3 D、4
2.招标工程自投标报名截止之日起,至工程竣工验收合格之日止,施工企业不
得擅自更换的人员是:(B
)
A、技术负责人 B、项目负责人 C、总监理工程师 D、施工员
3.施工单位项目部的技术、施工、质量、安全管理人员更换时,应经 同意
后,无正当理由不予更换:(B
)
A、施工(本)单位 B、建设单位 C、行业主管部门 D、监理单位 4.项目负责人和总监理工程师必须通过 的有关资格认证。( D )
A、建设单位 B、施工单位 C、行业部门 D、国家 5.哪类施工资质无法承担投资在3000万或以上的工程?( C )
A、施工总承包贰级 B、甲级系统集成 C、乙级系统集成 D、施工总承包一级 6.新招收及调换工种或脱岗六个月后重新上岗的作业人员都必须经过 级安全教育并经考试合格,方可安排上岗。(C )
A、1 B、2
管理岗位考试题
说几个我今年考过的
1.中国科学院大学 主观题
(1)描述一个你遇到的困难,如何解决的,为什么用这样的办法,教训和收获是什么? (2)假如你接手一份工作,但离职者给你留下的资料不全,怎么办?请写出你的对策 (3)你来到一个新部门,但大家工作很忙,没人注意到你,怎么办?请写出你的对策
(4)厂长改产品问题:一个厂子经营不善,生产A产品销路不好,新来的厂长看准B商品的前景并投产,结果获得了一定利润,一段时间后B又不行了,此时A产品需求量大增,但如果再改回原产品,则成本又要提高。你如何评价厂长的经营决策?
客观题有资料分析、组织行为学、定义判断、数字推理运算、语言等
举一个例子,学校要办一个全校性工作会议,请你确定下列几项工作的先后顺序:确定预算、确定会议时间、确定地点、邀请领导、确定参会人员名单 2. 北航
(1)英译汉 牛津大学介绍
(2)汉译英 以北航校长的名义写一份邀请国外某大学校长的信 (3)2014是我校国际化年,请写一个推动学校国际化建设的工作方案
3. 北京科技大学
写一篇文章,谈谈你对提高高校研究生培养质量的理解
以校办名义写一个校内会议通知,会议内容为宣讲十八届三中全会精神
4. 北京交通大学
(1)根据你拟报考的职位,
工程管理考试题A
宁波市造林师考试题(2010年) 建设工程项目管理(A卷)
姓名: 身份证号 : 得分: 准考证号: 单位:
本试卷实行闭卷考试,考试时间1小时15分钟,用钢笔、圆珠笔书写
一、 判断题(共20题,每题1分,计20分 请对以下各题的对错作出判断,对的在题
后的“()”内画“√”,错的画“×”)
1、总进度目标论证就是总进度规划的编制工作。( )
2、通过编制总进度纲要论证总进度目标实现的可能性是大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作。( )
3、建设工程项目质量政府监督只能监督建设单位,不能监督设计单位、施工单位和监理单位。( )
4、项目立项是项目决策的标志。 ( )
5、施工方项目管理只要服务于施工方本身利益,不用管其他方利益。 ( )
6、当采用指定分包商时,施工总承包单位不用对合同规定的工期目标和质量目标负责。( ) 7、工程建设物资采购可以由业主指定供应。( )
8、施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段,它具有战略部署和战术安排的双重作用。( )
9、分部(分项)工程施工组织设
施工现场安全教育考试题(附答案)
施工现场安全教育考试题
一、模板工程安全教育考试题 二、脚手架工程安全教育考试题 三、施工用电安全教育考试题 四、焊接与切割安全教育考试题 五、施工机械安全教育考试题 六、混凝土和土方工程安全教育考试题 七、钢筋工程安全教育考试题
模板工程安全教育考试题
姓名: 性别: 时间: 分数:
一、填空题(每题5份,共25分)
1、支模应按规定的作业程序进行,模板未固定前不得进行下 一道工序。严禁在连接件和支撑件上攀登上下,并严禁在上下( )装、拆模板。结构复杂的模板,应严格按照施工组织设计的措施进行。
2、模板拆除作业前,应确认混凝土强度已达到( ) 要求,应对作业区进行围挡,设置明显标志或监护人员。 3、模板的立柱顶撑必须设( ),不得与不牢靠和临时物件相连接。模板安装过程中,柱头、搭头、立柱顶撑、拉杆等必须安装牢固成整体后,作业人员才允许离开。
4、吊装大模板必须采用( )吊钩,当风力超过5级时应停止吊装作业。
5、安
财务管理考试题
财务管理
一、基本概念:
1、 财务杠杆:又称融资杠杆,是指企业在制定资本结构决策时对债务筹资的利用。 2、 现金流量:是指某一特定时间以内,特定的经济单位在经济活动中为了达到特定的
目的而发生的资金流入和资金流出。
3、 年金:是指在一定期间内,每期收到或支付的等额款项。
4、 资本成本:也称资金成本,它是企业为筹集和使用资本而付出的代价。从内容上包
括筹资费用和用资费用两个部分。
5、 资金时间价值:又称货币时间价值,是指一定量的货币在不同时间点上价值量的差
额。
6、 净现值:指一个项目预期实现的现金流入的现值与实施该项计划的现金支出的差额。
净现值为正值的项目可以为股东创造价值,净现值为负值的项目会损害股东价值。 7、 流动比率:流动资产对流动负债的比率,用来衡量企业流动资产在短期债务到期以
前,可以变为现金用于偿还负债的能力。
8、 递延年金:是指在开始若干期没有等额收付款项,一定时期后开始出现每期期末等
额收付款项的年金。
9、 可转换债券:是指其持有者可以在一定时期内按一定比例或价格将之转换成一定数
量的另一种证券的债券。 10.经济批量:又称“经济订货批量”。指在保证生产或销售需要的前提下,从耗费成本最小这一目标出发所确定的每批材料采购数量
医院感染管理考试题
A卷
一、单选题 (每题1分,共10分)
1、下列属于医院感染的是: ( ) A、皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现;
B、无明显潜伏期的感染为入院48h后发生者属医院感染; C、由于物理化学因素刺激而产生的炎症反应; D、患者原有的慢性感染在医院内急性发作; E、感染病灶自然扩散。
2、减少免疫功能低下者发生医院感染的措施不正确的是: ( ) A、尽量减少侵入性操作;
B、大量应用广谱抗菌作用预防感染;
C、积极发现和治疗局部病灶和潜在性感染; D、采取保护性隔离措施,切断感染途径;
E、采用选择性脱污染措施,减少内源性感染。
3、下列概念中不正确的是: ( ) A、医院感染发病率是指一定时间内住院病人中发生医院感染新发病例的频率; B、医院感染暴发:指在某医院、某科室的住院病人中,短时间内突然发生3例以上同源感染病例的现象;
C、疑似医院感染暴发:指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例;或者3例以上
医院感染管理考试题
A卷
一、单选题 (每题1分,共10分)
1、下列属于医院感染的是: ( ) A、皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定植而无炎症表现;
B、无明显潜伏期的感染为入院48h后发生者属医院感染; C、由于物理化学因素刺激而产生的炎症反应; D、患者原有的慢性感染在医院内急性发作; E、感染病灶自然扩散。
2、减少免疫功能低下者发生医院感染的措施不正确的是: ( ) A、尽量减少侵入性操作;
B、大量应用广谱抗菌作用预防感染;
C、积极发现和治疗局部病灶和潜在性感染; D、采取保护性隔离措施,切断感染途径;
E、采用选择性脱污染措施,减少内源性感染。
3、下列概念中不正确的是: ( ) A、医院感染发病率是指一定时间内住院病人中发生医院感染新发病例的频率; B、医院感染暴发:指在某医院、某科室的住院病人中,短时间内突然发生3例以上同源感染病例的现象;
C、疑似医院感染暴发:指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例;或者3例以上
施工现场安全教育考试题(附答案)
施工现场安全教育考试题
一、模板工程安全教育考试题 二、脚手架工程安全教育考试题 三、施工用电安全教育考试题 四、焊接与切割安全教育考试题 五、施工机械安全教育考试题 六、混凝土和土方工程安全教育考试题 七、钢筋工程安全教育考试题
模板工程安全教育考试题
姓名: 性别: 时间: 分数:
一、填空题(每题5份,共25分)
1、支模应按规定的作业程序进行,模板未固定前不得进行下 一道工序。严禁在连接件和支撑件上攀登上下,并严禁在上下( )装、拆模板。结构复杂的模板,应严格按照施工组织设计的措施进行。
2、模板拆除作业前,应确认混凝土强度已达到( ) 要求,应对作业区进行围挡,设置明显标志或监护人员。 3、模板的立柱顶撑必须设( ),不得与不牢靠和临时物件相连接。模板安装过程中,柱头、搭头、立柱顶撑、拉杆等必须安装牢固成整体后,作业人员才允许离开。
4、吊装大模板必须采用( )吊钩,当风力超过5级时应停止吊装作业。
5、安
质量管理考试题
一、PDCA循环的特点:1.周而始复 2.大环带小环 3.阶梯式上升
三、试比较排列图、直方图、控制图、因果分析图的管理目的有何不同?
排列图:是用来寻找影响产品质量的各种因素中主要因素的一种方法
直方图:判断已加工完毕的产品质量,验证工序的稳定性,为计算工序能力搜集有关数据, 通过观察图的形状,判断生产过程是否稳定,预测生产过程的质量。
控制图:用来分析和判断过程是否处于稳定状态并带有控制界限的图形。
因果分析图:分析质量特性(结果)与影响质量特性的因素(原因)之间的关系。
四、质量管理的发展分哪几个阶段?各有何特点?
1.传统质量管理阶段:产品质量主要依靠工人的实际操作经验,靠手摸、眼看等感官估计和简单的度量衡器测量而定,工人既是操作者又是质量检验者、质量管理者,且经验就是标准,“操作者的管理”2.质量检验阶段:检验工作是这一阶段执行质量只能的主要内容,质量检验所使用的手段是各种检测设备和仪表,方式是严格把关,进行百分之百的检验,“检验员的质量管理”3.统计质量控制阶段:数理统计方法与质量管理的结合 4.全面质量管理阶段:强调执行质量智能时候公司全体人员的责任,企业全体人员都有质量意识和承担质量的责任
七、第一方审核、