简述民航法的特征

《民航法学》教案

教材：《民用航空法教程》邢爱芬主编 中国民航出版社2007年5月 开篇概述

教学目的：在有限的课时里，结合学生未来工作需要讲授民航法主要、重要的规则；纯技术性的或对学生未

来解决民航管理、纠纷等帮助不大的内容采取自学方式。主要从法律方面讲授，避免与其他课程重复。尽量采取

案例引入问题和规则，激发学生学习的主动性和自觉性。

民航法内容的内在逻辑简介： 法——行为规则（指引、评价作用）。

民航法——调整民航活动（运输）中所产生的社会关系的法律规范的总称。内容包括如下： 直观表述：航空器在天上飞，实现空间位移。

天上飞：空气空间的法律界定——对领土上空有否主权：领空与领空主权的问题——以芝加哥公约为代表的

国际民用航空基本体制——ICAO。

飞行需要航空器技术保障——航空器的适航管理问题以及航空器权利

飞行要遵守规则——空中航行规则问题

飞机需要人员操作，也需要提供其他服务——驾驶员—机组—航空人员

航空运输是个合同关系——航空运输合同问题——航班延误问题 飞机需要降落——民用机场

如果发生事故，涉及受害人赔偿问题：

对旅客的损害赔偿——以华沙公约为代表的损害赔偿体制；

对地（水）面

简述存在主义文学的基本特征

存在主义文学的基本特征如下：

1、主观意识决定存在

存在主义者否定客观事物的独立存在，认为只有自我感觉到的存在才是真正的存在，而且这种真正的存在和客观现实永远是对立的，不可能统一的。萨特宣称：“存在”即“自我”，“存在先于本质，换言之，必须以主观性为出发点。”这就是说，客观事物的本质是由主观意识决定的。

2、个人的价值高于一切

存在主义认为，个人的价值高于一切，个人与社会是永远分离对立的。人是被扔到世界上来的，客观事物和社会总是在与人作对，时时威胁着“自我”。萨特在他的剧本《禁闭》中有一句存在主义的名言：“他人就是(我的)地狱。”存在主义者把恐惧、孤独、失望、厌恶、被遗弃感等等，看成是人在世界上的基本感受。在他们看来，人和其他动物的区别，在于动物不知道自己死亡的来临，无所谓对死亡的恐惧；而人能知道自己终究不免一死。因此，他们认为，存在的过程，就是死亡的过程，从而得出了“存在”就等于“不存在”的悲观主义的结论。

3、否定艺术的认识作用

存在主义者否定艺术的认识作用，认为艺术作品不能反映现实，只能在某种程度上揭示人的心灵的冲动，给人以“享乐”和感受的能力，使人的“非理性的感觉清晰、明确起来”。他们认为，艺术家的目的是创造自己的世界，

法理学中法的基本特征

法的基本特征

一、法是调整社会关系的行为规范

法律只调整它认为重要并且适合由法律调整的社会关系。

区别于思想意识和政治实体，以及非规范性的命令，法律具有规范性、一般性、概括性的特点。

二、法律是由国家制定或认可的社会规范

１、出自国家的方式（途径）

途径一：国家制定－新规范

途径二：国家认可－赋予某些既存的社

会规范以法律效力，或者赋予先

前的判决所确认的规范以法律效力 ２、出自国家的结果

统治阶级意志－－国家制定和认可－－国家意志，具有国家意志的属性

高度的统一性、极大的权威性，以及普遍的适用性。 三、法是规定权利和义务的社会规范

法通过规定人们的权利和义务，以权利和义务为机制，影响人们的行为动机，指引人们的行为，调节社会关系。

（权利的内容、特点和指向；

义务的内容、特点和指向。）

在调整方式（机制）上与道德、宗教等相区别。因此，为人们提供了更广泛的选择自由和机会，更有助于发挥人的积极性、创造性

法理学中法的基本特征

和主动精神。

四、法是由国家强制力保证实施的社会规范

法由国家强制力保证实施。

（国家强制力-----是指国家的军队、警察、法庭、监狱等有组织的国家暴力。）

国家强制力保障实施的含义：国家强制力是法的最后一道防线。

（1）具有潜在性和间

戏剧表演法的内涵、特征及功能

摘要：戏剧表演法具有独特的价值和意义。作为一种新的教学方法，它能充分激活课堂教学，促使语文课堂由传统的教师“满堂灌”到学生疯狂的参与其中；由晦气沉沉的课堂到兴高采烈的现场；由被动接受知识到主动猎取知识。作为一种新的教学形式，表演法改变了课堂教学的形式和结构，丰富了课堂教学的内涵。作为一种新的教学理念，表演法通过一种艺术的、浪漫的、充满诗情画意的形式再现真实的教育生活，将师生都融入教育的情景中，实现了对真实教育生活的回归。

关键词：戏剧表演法；语文课堂；特点；功能 中图分类号：j80 文献标识码：a

文章编号：1009-0118（2013）03-0318-02 一、戏剧表演法内涵的解读

国内外学术界对戏剧表演法尚无一个统一的界定，甚至对表演法是否属于一种教学方法也存在争议。从国内的研究看，一些作者在撰写有关表演法的文章时很少对它进行概念界定。

笔者认为，表演法是运用戏剧表演的形式达成教学目标的一种教学方法。即在课堂上，教师和学生以戏剧表演的形式将课文中的内容、情感和思想呈现出来，完成对课文的二度创作，充分调动学生的学习积极性，提高学习的兴趣，锻炼学生语言表达能力、创造创新的能力、理解分析的能力和增强信念感的能力，让

目录

中文摘要及关键词 (2)

一、航空服务的现状 (2)

（一）航空业的现状 (2)

（二）服务业的现状 (3)

（三）航空服务的重要性 (3)

二、航空服务面临的问题 (3)

（一）航空公司服务水平不能令人满意 (3)

（二）空乘整体素质有待提高 (3)

（三）为顾客服务的主动意识减弱 (3)

三、提高航空服务质量的对策 (4)

（一）树立大局意识 (4)

（二）树立规意识 (4)

（三）树立细节意识 (4)

（四）树立精品意识 (4)

（五）树立协作意识 (4)

（六）树立忧患意识 (5)

参考文献 (5)

.专业DOC.

简述我国民航业发展中服务的重要性及改善对策

摘要：本文主要容是强调航空发展过程中服务的重要性，从改革开放一直到现在，随着日常百姓生活水平的提高，民航越来越多的成为居民消费热点之一。随着民航事业的发展，公众对我国民航事业发展过程中服务业的关注越来越多，对民航发展过程中遇到的安全，价格，服务等问题中，服务竟占70℅。也就是说服务的优劣直接影响乘客是否再次乘坐的念头。虽然目前我国各航空公司对服务进行了针对性的加强，但对一些特殊事情的处理，还不够与国际接轨，这表明我国民航服务发展还有待进一步提高，航空公司及空乘人员的相关性需逐步加强。从而在此条件成立的基础上分析服

篇一：计算机病毒的概念及特征

篇二：《计算机病毒》复习思考题及答案

《计算机病毒》复习思考题

第一章 计算机病毒概述

1. 简述计算机病毒的定义和特征。

计算机病毒(Computer Virus)，是一种人为制造的、能够进行自我复制的、具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。

计算机病毒的可执行性(程序性)、传染性、非授权性、隐蔽性、潜伏性、可触发性、破坏性、攻击的主动性、针对性、衍生性、寄生性(依附性)、不可预见性、诱惑欺骗性、持久性。

2. 计算机病毒有哪些分类方法？根据每种分类方法，试举出一到两个病毒。

3. 为什么同一个病毒会有多个不同的名称？如何通过病毒的名称识别病毒的类型？ 国际上对病毒命名的一般惯例为“前缀+病毒名+后缀”，即三元组命名规则。

1、系统病毒

系统病毒的前缀为：Win32、PE、Win95、W32、W95等。

2、蠕虫病毒

蠕虫病毒的前缀是：Worm。

3、木马病毒、黑客病毒

木马病毒其前缀是：Trojan，黑客病毒前缀名一般为 Hack 。

4、脚本病毒

脚本病毒的前缀是：Script。

5、宏病毒

其实宏病毒是也是脚本病毒的一种，由于它的特殊性，因此在这里单独算成一类。宏病毒的前缀是：Macro。

6、后门病毒

后门病毒的前缀是：Back

简述经济法的理念缺失与应对策略

下文为大家整理带来的简述经济法的理念缺失与应对策略，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

当前的市场经济风云变幻，经济法需要起到两个方面的作用，分别是有效控制政府滥用权力和维护市场的相对稳定，而我国当前的经济法尚不能完全满足这两个方面的内容。在此背景下，许多人提出了经济法的理念该怎样去理解的问题。古语道:法为国之本，经济法的精髓就在于独立与灵活两个方面，否则不足以适应社会发展的客观需求。笔者在自身工作经验的基础之上，就经济法理念缺失的几点问题加以分析，促进经济法的进一步完善。

一、经济法理念的含义

经济法是对市场经济关系进行整体、系统、全面调整的一个法律部门。它是人们对经济运行的本质与发展规律等方面所作的法律上理性的认识，经济法的表现形态具有整体性。经济法理念是对经济法的各种内在规定性的抽象概括和归纳，是一种非常直观的心理体验，是对经济理性认识的最高形态，与现实的法律制度有着明显的区别，经济法领域的概念是相对特殊的，具体表现为如下三个方面:

1.经济法概念与经济法理念是相对独立而存在的，经济法概念是明确经济法是什么，而经济法理念则重在阐述经济法应该是什么，前者具有形象化的特征，而后者则具有法律学的抽象化色彩，重在理性的分析

2010郑州民航国内 旅客市场特征研究报告

中国民航管理干部学院民航运输市场研究所 《2010民航旅客市场特征研究》项目组

目 录

第一部分 项目研究分析结果 ............................. 1 一、主要研究结论 .................................... 1 （一）郑州国内民航旅客分类特征 .................... 1 （二）郑州国内民航旅客消费行为特征 ................ 2 二、郑州国内民航旅客群体构成分析 ..................... 3 三、郑州国内民航旅客消费行为特征分析 ................ 12 四、郑州国内民航旅客对航空公司的偏好分析 ............ 19 五、高票价等级旅客的分类及消费特征 .................. 23 第二部分 项目概要 ..................................... 28 一、项目研究意义 ................................... 28 二、研究路线及研究方法 .......................

2010郑州民航国内 旅客市场特征研究报告

中国民航管理干部学院民航运输市场研究所 《2010民航旅客市场特征研究》项目组

目 录

第一部分 项目研究分析结果 ............................. 1 一、主要研究结论 .................................... 1 （一）郑州国内民航旅客分类特征 .................... 1 （二）郑州国内民航旅客消费行为特征 ................ 2 二、郑州国内民航旅客群体构成分析 ..................... 3 三、郑州国内民航旅客消费行为特征分析 ................ 12 四、郑州国内民航旅客对航空公司的偏好分析 ............ 19 五、高票价等级旅客的分类及消费特征 .................. 23 第二部分 项目概要 ..................................... 28 一、项目研究意义 ................................... 28 二、研究路线及研究方法 .......................

《民用航空法》期末考试题（闭卷）（总分100） 班级 学号 姓名 成绩________

（注意事项：时间90分钟，请将答案填写在答题卷中。）

一、名词解释（每道5分，共25分）

1、民用航空法 ：主要是调整民用航空活动所产生的社会关系的法律；是关于航空器及其运行的法律规则的总合； 是规定领空主权、管理空中航行和民用航空活动的法律规范的总称。

2、航空器：是指可以从空气的反作用，但不是从空气对地球表面的反作用，而在大气中取得支撑力任何机器。

3、通用航空：是指使用民用航空器从事公共航空运输以外的民用航空活动，包括从事工业、农业、林业、渔业和建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、海洋监测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动。

4、领空：是指隶属于国家主权的国家的领陆和领水之上的空气空间。 5、空中交通规则，又称空中规则、飞行规则，是维持空中交通秩序，保护飞行安全的重要机制。一般包括飞行规则、目视飞行规则和仪表飞行规则。 二、单项选择题（每道2分，共30分）

1、《中华人民共和国民用航空法》自( B)起施行 A 、1996 年1 月1 日 B 、 1996 年3 月1 日