oracle实验4安全管理

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Oracle实验4

标签:文库时间:2025-03-16
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实验报告

一、实验目的

熟悉Oracle数据库模式对象的概念,功能及其管理;

二、实验使用环境(本次实验所使用的平台和相关软件)

三、实验内容

1、创建表 2、表约束 3、创建索引 4、创建索引化表 5、创建分区表 6、创建外部表 7、创建簇 8、创建序列 9、创建同义词 10、创建视图

四、实验步骤和实验结果

1、按教材P206页图中所示的表结构,利用SQL语句创建class,student两个表。

1

2、为student表添加一个可以延迟的外键约束,其CNO列参照class表的CNO列。

3、为student表添加一个可以延迟的外键约束,保证该列表取值在0~100之间。

4、为student表的SAGE列添加一个检查约束,保证该取值为“M”或“F”,且默

2

认值为“M”。

5、在class表的CNAME列上创建一个唯一性的索引。

6、利用子查询分别创建一个事物级的临时表和会话级的临时表,其结构与student表的结构相同。

3

7、创建一个索引化表,其表的结构与student表相同。

8、创建一个student_range表,按学生年龄分为3个区,低于20岁的学生信息放入part1区,储存在EXAMPLE表空间中;20~30岁的学生

Oracle实验一 数据库安全管理

标签:文库时间:2025-03-16
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实验一 数据库安全管理

实验内容

1、创建用户、角色

根据下表的要求 1) 建立角色;

2) 为角色分配权限;

3) 建立密码管理和资源限制Profile文件; 4) 建立用户;

5) 为用户分配角色;

6) 用户登录,执行相应的SQL操作。 由系统管理员(admin)创建以下数据表:课程信息表CourseInfo,排课信息表ClassInfo,部门代码表DepartmentInfo,教师信息表TeacherInfo,学生信息表StudentInfo,选课信息表SelectiveInfo,保存在系统管理员的schema中。请按照文档lab1_DataModel.doc的表结构创建表。 缺省表空间及限额 Admin,20M 用户:系统管理员(admin) ? 角色:DBA ? 三次登录失败,锁定账户; 使用30天后需要更改密码; ? 旧密码过期后100天内不能重用; Teacher,2M 角色:教师(teacher) 用户:teacher1 ? ? ? ? 角色:CONNECT ? 对象权限: ? 查看学生信息 查看教师信息 更新教师信息 查看排课记录 更新和查看选课信息中成绩列,学号登录时修改密码; ? ? ? SESSIONS_PE

oracle实验

标签:文库时间:2025-03-16
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实验一 Oracle 安装与使用

1、 安装Oracle 11g(选作)

2、 通过SQL命令行(SQL*PLUS)启动(startup命令)和停止(shutdown命令)数据库 3、 用Net Configuration Assistant完成网络连接配置 4、 使用Oracle常用工具OEM、SQL *PLUS、iSQL*PLUS 5、 使用DBCA工具创建数据库

6、 在新创建数据库内建立表空间(使用CREATE TABLESPACE命令) 7、 创建新的数据库用户

8、 Oracle中的用户管理(用户授权、修改用户口令、删除用户等) 9、 卸载Oracle数据库(选作)

实验二 SQL *Plus 的使用

1、 启动、退出 SQL *Plus 环境 2、 使用 SQL *Plus 命令 (1) DESCRIBE 命令 (2) #号的作用

3、 SQL *Plus 环境下使用脚本文件

(1) 准备工作。在SQL *Plus中输入一条SQL 语句,并以分号结束。 (2) 使用 SAVE 命令将缓冲区中内容保存到文件。 (3) 在编辑器中编辑文件。

(4) 使用 GET 命令将文件读入缓冲区。

(5) 使用 START 命令运行脚本文件

oracle实验

标签:文库时间:2025-03-16
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实验一 Oracle 安装与使用

1、 安装Oracle 11g(选作)

2、 通过SQL命令行(SQL*PLUS)启动(startup命令)和停止(shutdown命令)数据库 3、 用Net Configuration Assistant完成网络连接配置 4、 使用Oracle常用工具OEM、SQL *PLUS、iSQL*PLUS 5、 使用DBCA工具创建数据库

6、 在新创建数据库内建立表空间(使用CREATE TABLESPACE命令) 7、 创建新的数据库用户

8、 Oracle中的用户管理(用户授权、修改用户口令、删除用户等) 9、 卸载Oracle数据库(选作)

实验二 SQL *Plus 的使用

1、 启动、退出 SQL *Plus 环境 2、 使用 SQL *Plus 命令 (1) DESCRIBE 命令 (2) #号的作用

3、 SQL *Plus 环境下使用脚本文件

(1) 准备工作。在SQL *Plus中输入一条SQL 语句,并以分号结束。 (2) 使用 SAVE 命令将缓冲区中内容保存到文件。 (3) 在编辑器中编辑文件。

(4) 使用 GET 命令将文件读入缓冲区。

(5) 使用 START 命令运行脚本文件

Oracle数据库管理-实验指导

标签:文库时间:2025-03-16
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实验一 Oracle安装与维护

一、实验目的

1.了解并掌握Oracle 10的安装方法

2.了解并掌握测试安装好的Oracle 10g的方法

二、实验内容及步骤

1.安装步骤

(1) 运行setup.exe,出现“Oracle Database 10g安装”画面。

(2) “下一步”进入“Oracle Universal Installer:指定文件位置”, 设置

源“路径”、“名称”和目的“路径”。 (3) “下一步” 进入“Oracle Universal Installer:选择安装类型”,选择安装类型。

(4) 保持默认值,下一步,进入“Oracle Universal Installer:选择数据库

配置”,选择数据库配置。

(5) 保持默认值,下一步,进入“Oracle Universal Installer:指定数据库配置选项”,指定“全局数据库名”和“SID”,对这两个参数的指定一般相

同,例如:oract。也可以将“全局数据库名”设置为域名。例如:oract.abc.com如果选择“创建带样本方案的数据库,OUI会在数据库中创建HR、OE、SH等范例方案(sample schema)

(6) 下一步,进入“Oracle Un

oracle大型数据库实验报告4

标签:文库时间:2025-03-16
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五、思考题及其它

1、显示游标和隐式游标在用法上的区别? 2、raise语句应该放在PL/SQL块的哪个部分?当在异常和oracle错误之间建立关联时,应该在哪个部分完成? 3、实验报告要求

本次实验书写两次,分别是(一)和(二)、(三)和(四)

实验六: 过程、函数、触发器

实验学时:4

实验类型:设计型

一.实验目的及要求

1.掌握过程的创建与维护; 2.掌握函数的创建与维护; 3.掌握触发器的创建于维护; 4.了解包的使用。

二、实验主要内容

1.过程的创建与维护; 2.函数的创建与维护; 3.触发器的创建于维护; 4.包的使用。

三、实验仪器设备

在局域网环境下,有一台服务器和若干台客户机。服务器成功安装Oracle 11g数据库服务器(企业版),客户机成功安装Oracle 11g客户端软件,网络服务配置正确,数据库和客户端正常工作。

四、实验内容与步骤

(一)、过程的创建与维护

1、编写一个过程,可以输入一个雇员名,如果该雇员的的职位为PRESIDENT就给他的工资增加1000,如果该雇员的职位为MANAGER,就给他的工资加500,其他职位的雇员工资增加200。并在SQL*PLUS中调用该过程以修改FORD的工资。

2、创建

实验4:oracle 使用组函数和分组统计

标签:文库时间:2025-03-16
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1、 显示所有雇员工资的最高、最低、合计和平均值,并对各值按四舍五入处理。

selectround(max(sal),0),round(min(sal),0),round(sum(sal),0),round(avg(sal),0)from emp;

MAX(SAL) MIN(SAL) SUM(SAL) ROUND(AVG(SAL),0) ---------- ---------- ---------- --------------- 5000 800 29025 2073

2、 按工作种类进行分组,显示各个组内雇员工资的最高、最低、合计和平均值,并对各值

按四舍五入处理。

Select

round(max(sal),0),round(min(sal),0),round(sum(sal),0),round(avg(sal),0)from emp group by job;

MAX(SAL) MIN(SAL) SUM(SAL) ROUND(AVG(SAL),0) ---------- ---------- ---------- --------------

TIPTOP资料库管理Oracle_4

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TIPTOP数据库管理 (Oracle) (四) 愿景.企业全球化.信息零时差 愿景.企业全球化.信息零时差 Anywhere, Anywhere, Anytime Anytime with with
制作:神州数码管理系统有限公司

学习对象及目标 学习对象 必修:系统工程师、服务人员、研发人员、 MIS人员
学习目标
1. 熟悉表的概念并掌握相关操作; 2. 熟悉索引的概念并掌握相关操作; 3. 能熟练掌握Oracle的数据导入和导出; 4. 学会使用TIPTOP工具程序。

课程大纲
1 2 3 4
表与相关操作
索引与相关索引操作
数据导出与导入 TIPTOP常用工具

课程简介
Oracle中的数据 是怎么存放的?
如何对Oracle数据 进行备份和恢复?
TIPTOP的多工厂数据 是怎样存放的?

表与相关表操作
1 2 3 4
表与相关操作
索引与相关索引操作
数据导出与导入 TIPTOP常用工具

TIPTOP与ORACLE对应的图表 TIPTOP 环境(正式区、测试 区) 工厂(营运中心) 业务数据 业务数据 系统数据 系统数据
Oracle 数据库
用户 表 表 同义词 同义词

Oracle表 表的物理位置由 Oracle自行管理, 对用户透明。
数据库 数据库 表空间 数据库

oracle实验1

标签:文库时间:2025-03-16
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实验一 Oracle数据库的体系结构——逻辑结构(2学时)

实验目的:在理解在Oracle数据库的体系结构的基础上,在sqlplus环境下查看oracle的逻辑体系结构中括表空间、段、区、块的信息,熟练掌握各种查看语句。 实验内容:1.通过sql语句查看表空间信息 2. 通过sql语句查看段信息

3. 通过sql语句查看区信息 4. 通过sql语句查看块信息

1.理解逻辑体系结构

2.表空间的查看 2.1表空间内涵理解 公司 表空间 一个楼有多个公司 一个数据库有多个表空间 一个公司必须占一个房间 一个公司所占面积是房间和 公司可以自由安排上下班,但为其服务的食堂等则不能 一个表空间必须有一个数据文件 表空间大小是数据文件和 System必须在线 一个公司可以占多个房间,房间数可固定,也可扩展或缩小,但应事先规划

每个公司的设备、员工都应安排在相应的位置,

仓库里的东西堆不下,可以放到别的房间 一个员工可以为本公司服务,业务需求也可能与别的公司服务 一个用户拥有的办公空间是定额的

盖大楼时,可以根据需要盖不同功能的房间,如办公楼,商铺,娱乐区,进驻大楼的公司可以是永久的,可以是临时的

为了更

oracle实验1

标签:文库时间:2025-03-16
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实验一 Oracle 11g数据库入门

一、实验目的

1、了解在Windows下安装Oracle 11g需要满足的软、硬件要求。 2、熟悉Oracle 11g在Windows下的安装步骤。 3、熟练掌握Oracle数据库配置工具及网络配置工具。 4、熟悉PL/SQL Developer环境,熟练掌握其操作方法。

5、掌握PL/SQL Developer环境下表的定义、数据的操作及表的导入/导出。

二、实验内容

1、在开始菜单中找到PLSQL Developer,打开出现如下所示登陆界面:

首先输入用户名“SYS”,密码为“Orcl”,进入PLSQL Developer界面登录数据库服务器。

2、在左窗格中找到USERS项,单击右键选择“新建”,创建一个角色权限为dba的数据库用户(用户名自定),设置其默认的表空间为USERS表空间,临时表空间为Temp表空间。

-1-

3、退出SYS登录,用自己创建的数据库用户登录服务器,并在其模式下创建如下三个关系:

(1)“学生”关系S由学号(Sno)、姓名(Sname)、性别(sex)、民族(nation)、政治面貌(political)、出生日期(birth)、学院(college)、专业(M