程序设计基础实验总结

C语言程序设计实验

实验指导

实验一 Visual C++6.0开发环境使用

1．实验目的

（1）熟悉Visual C++6.0集成开发环境。

（2）掌握C语言程序的书写格式和Ｃ语言程序的结构。 （3）掌握C语言上机步骤，了解C程序的运行方法。 （4）能够熟练地掌握C语言程序的调试方法和步骤

2. 实验内容

输入如下程序，实现两个数的乘积。 #include (stdio.h); int main() {

x=10，y=20 p=prodct(x,t)

printf(\int prodct(int a ,int b ) int c c=a*b return c }

（1）在编辑状态下照原样键入上述程序。

（2）编译并运行上述程序，记下所给出的出错信息。

（3）再编译执行纠错后的程序。如还有错误，再编辑改正，直到不出现语法错误为止。

3．分析与讨论

（1）记下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。分析讨论成功或失败的原因。

（2）总结Ｃ程序的结构和书写规则。

实验二 数据类型、运算符和表达式

1．实验目的

（1）理解常用运行符的功能、优先级和结合性。 （2）熟练掌握算术表达式的求值规则。 （3）熟练使用赋值表达式。

（4

实 验 报 告 一

课 程 学 号 专业班级 JAVA程序设计 XXXXXXXX 实验项目 姓 名 Java语言基础 XXXX 成 绩 实验日期 指导教师 2012-9-17 XXX 计算机科学与技术（嵌入式方向） 一【实验目的】

（1）了解Java程序的结构及特点 （2）熟悉Java语言的开发与运行环境 （3）掌握Java数据类型、语句和表达式 （4）掌握Java运算符及数据类型转换 （5）掌握Java控制语句 二【实验内容】

【项目一】完成实验指导书P2——1.2.1 一个简单的应用程序。 class A{

void f(){

System.out.println(\ } }

class B{ }

public class Hello{

public static void main (String args[]){

System.out.println(\你好，很高兴学习Java\ A a=new A(); a.f(); } }

【项目二】完成实验指导书P6——1.3 联合编译

【项目三

程序设计基础

1

实验一

（3）<2> 读入三个整数a、b、c，交换它们中的数，使a存放b的值，b存放c的值，c存放a的值。

#include void main() { int a,b,c,temp; cout<<\ cin>>a>>b>>c; temp=a; a=b; b=c; c=temp; cout<

（3）<3> 对任意输入的四位整数，分别求出其各位数字，并按从后到前的顺序依次输出。例如，输入为1234时，输出结果为4，3，2，1。 #include void main() { int a,b,c,d,n;

2

}

cout<<\cin>>n;

if(n>999&&n<10000){ a=n/1000; b=(n00)/100; c=(n0)/10; d=n; cout<

实验二

（2）<1> 求解下面函数的值。

e x<0,y<0 z= ln(x+y) 1≤x+y〈10 log10 其它情况 #include #include void main() { float x,y,z; cout

3

|x+y|+1x+y

}

cin>>x>>y; if(x<0&&y<0){ z=exp(x+y); }

if(x+y>=1&&x+y<10){ z=log(x+y);

}else z=log10(fabs(x+y)+1); cout<

<2> 编程求解下列各计算式: 1) Ｓ＝

?i＝１＋２＋３＋…＋１００

《程序设计基础课程设计》实验报告

班级：1303011

姓名：洪礼翔

学号：13030110019

所选题目：1_1, 1_2,2_4,3_2,3_4,4_2,5_1

程序设计语言：c++

程序设计平台：visual c++ 6.0

日期：2014-4-5

签名：

第1_1题

算法描述：

比较两个文本文件并打印出它们第一个不相同的行（文件每行字符数不多于80）。

源程序： no1_1.cpp

#include #include #include #include void main() { fstream infile1,infile2; infile1.open("f1.txt",ios::in); infile2.open("f2.txt",ios::in); if(!infile1) { cout<<"f1.txt can't open"; abort(); } if(!infile2) { cout<<"f2.txt can't open"; abort(); } char s1[80],s2[80]; while(!infile1.eo

程序设计基础

1

实验一

（3）<2> 读入三个整数a、b、c，交换它们中的数，使a存放b的值，b存放c的值，c存放a的值。

#include void main() { int a,b,c,temp; cout<<\ cin>>a>>b>>c; temp=a; a=b; b=c; c=temp; cout<

（3）<3> 对任意输入的四位整数，分别求出其各位数字，并按从后到前的顺序依次输出。例如，输入为1234时，输出结果为4，3，2，1。 #include void main() { int a,b,c,d,n;

2

}

cout<<\cin>>n;

if(n>999&&n<10000){ a=n/1000; b=(n00)/100; c=(n0)/10; d=n; cout<

实验二

（2）<1> 求解下面函数的值。

e x<0,y<0 z= ln(x+y) 1≤x+y〈10 log10 其它情况 #include #include void main() { float x,y,z; cout

3

|x+y|+1x+y

}

cin>>x>>y; if(x<0&&y<0){ z=exp(x+y); }

if(x+y>=1&&x+y<10){ z=log(x+y);

}else z=log10(fabs(x+y)+1); cout<

<2> 编程求解下列各计算式: 1) Ｓ＝

?i＝１＋２＋３＋…＋１００

《程序设计基础课程设计》实验报告

班级：1303011

姓名：洪礼翔

学号：13030110019

所选题目：1_1, 1_2,2_4,3_2,3_4,4_2,5_1

程序设计语言：c++

程序设计平台：visual c++ 6.0

日期：2014-4-5

签名：

第1_1题

算法描述：

比较两个文本文件并打印出它们第一个不相同的行（文件每行字符数不多于80）。

源程序： no1_1.cpp

#include #include #include #include void main() { fstream infile1,infile2; infile1.open("f1.txt",ios::in); infile2.open("f2.txt",ios::in); if(!infile1) { cout<<"f1.txt can't open"; abort(); } if(!infile2) { cout<<"f2.txt can't open"; abort(); } char s1[80],s2[80]; while(!infile1.eo

高级语言程序设计

基础实验

主讲教师：张顺利

2011年10月

实验一 简单的C语言程序

实验目的

1．熟悉VC++开发环境，掌握C语言程序的开发过程。 2．掌握C程序的基本格式与规范，学会编写简单的C程序。

3．掌握利用getchar( )、putchar( )、printf( )和scanf( )等函数进行输入输出。

实验内容

1．输入三角形的三边长，求三角形的面积。

提示：面积公式为s(s?a)(s?b)(s?c)，其中s?(a?b?c)/2。

2．将China译成密码，密码规律是：用原来的字母后面第4个字母代替原来的

字母。例如，字母A后面第四个字母是E，用E代替A。编写程序，输入China，对应输出为Glmre。

提示：输入输出用getchar( )和putchar( )。

3．当n为152时，分别求出n的个位数字、十位数字和百位数字。 4．求方程ax2?bx?c?0的根。a、b、c由键盘输入，设b2?4ac?0。 5．从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。

6．求华氏温度100°F对应的摄氏温度。计算公式如下，其中：c表示摄氏温度，

f表示华氏温度。

c?9?(f?32)5

7．当x=3时，计算(

《程序设计基础（二）》实验报告

课题名称:实验一class应用以及多文件创建 任课教师： 张丽萍 专业班级: 计算机科学与技术（非师范）

学号: 20101105774 姓名: 徐笑蕊 实验编号: 一

1. 系统概述

编写class类（时钟类），即成员函数set( )创建了一个初始的时间，成员函数tick( )按照给定的秒数来增加时间，成员函数display( )以hh:mm:ss AM或hh:mm:ss PM的格式来显示时间。使用多文件实现该程序，将程序分为3个文件：clock.h，clock.cpp，main.cpp。

2. 类的设计方案

（１）类的设计

描述每个类的设计，具体说明其属性（数据成员）和方法（成员函数）。

类描述 类名称 成员名称 属性 方法 hours minutes seconds set tick display 类型 int int int 功能 时 分 秒 赋值 加上相应时间 输出显示 类功能说明 Clock

（２）类间关系说明

无

３.主函数的设计

实验二 基础汇编语言程序设计

实验目的：

1．学习和了解TEC-2000 十六位机监控命令的用法； 2．学习和了解TEC-2000 十六位机的指令系统； 3．学习简单的TEC-2000 十六位机汇编程序设计；

实验内容：

1．使用监控程序的R 命令显示/修改寄存器内容、D 命令显示存储器内容、E 命令修改存储器内容；

2．使用A 命令写一小段汇编程序，U 命令反汇编刚输入的程序，用G 命令连续运行该程序，用T 命令单步运行并观察程序单步执行情况；

实验要求

在使用该教学机之前，应先熟悉其的各个组成部分，及使用方法。 实验步骤

1．关闭电源，将大板上的COM1 口与PC 机的串口相连；

2．接通电源，在PC 机上运行PCEC.EXE 文件，设置所用PC 机的串口为“1”, 其它的设置一般不用改动,直接回车即可；

3．置控制开关为00101（连续、内存读指令、组合逻辑、16 位、联机），开关拨向上方表示“1”，拨向下方表示“0”；

4．按一下“RESET ”按键,再按一下“START ”按键，主机上显示： TEC-2000 CRT MONITOR Version 2.0 April 2001

Computer Architectur L

《程序设计基础C》实验指导书

上海应用技术学院

2012-2-20

目录

实验一 顺序结构程序设计 ........................................................................................................... 1 实验二 分支结构程序设计 ........................................................................................................... 2 实验三 循环结构程序设计一 ....................................................................................................... 3 实验四（1） 循环结构程序设计二 ............................................................................................... 4 实验四（2） 循