教育部关于进一步加强中小学思政课

教育部关于进一步加强中小学诚信教育的通知

教基厅[20XX]4号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为贯彻《中国共产党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强对中小学生的思想道德教育，根据全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会联合印发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》精神，普遍提高学生的诚信意识，现就中小学开展诚信教育通知如下： 一、充分认识开展诚信教育的重要性和必要性 《公民道德建设实施纲要》发布以来，全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动，良好社会道德风尚逐渐形成，全民族的文明素质不断提高。但是，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信

现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。 面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求，各级教育行政部门和中小学校必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主

教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知

【法规类别】义务与基础教育 【发文字号】教基厅[2004]4号 【发布部门】教育部 【发布日期】2004.03.17 【实施日期】2004.03.17 【时效性】现行有效

【效力级别】部门规范性文件

教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知

（教基厅[2004]4号）

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强对中小学生的思想道德教育，根据全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会联合印发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》精神，普遍提高学生的诚信意识，现就中小学开展诚信教育通知如下： 一、充分认识开展诚信教育的重要性和必要性

《公民道德建设实施纲要》发布以来，全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动，良好社会道德风尚逐渐形成，全民族的文明素质不断提高。但是，在一些领域和地 1 / 2

方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小

学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试

教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知

【法规类别】义务与基础教育 【发文字号】教基厅[2004]4号 【发布部门】教育部 【发布日期】2004.03.17 【实施日期】2004.03.17 【时效性】现行有效

【效力级别】部门规范性文件

教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知

（教基厅[2004]4号）

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强对中小学生的思想道德教育，根据全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会联合印发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》精神，普遍提高学生的诚信意识，现就中小学开展诚信教育通知如下： 一、充分认识开展诚信教育的重要性和必要性

《公民道德建设实施纲要》发布以来，全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动，良好社会道德风尚逐渐形成，全民族的文明素质不断提高。但是，在一些领域和地 1 / 2

方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小

学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试

关于进一步加强中小学师德师风建设的

实施意见

各学校：

为切实加强我区教师队伍建设，提高广大教职工的思想政治素质和职业道德素质，规范教师职业行为，塑造良好的教师职业形象，在全系统内倡导并推广“把事业当生命，把校园当家园，把家长当亲人，把学生当子女”的敬业奉献精神，着力建立一支品德高尚、敬业爱岗、业务精湛的高素质教师队伍。现提出以下实施意见：

一、充分认识加强中小学师德师风建设的必要性 教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。全面推进素质教育不仅需要教师转变教育思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的师德师风。近年来，全区广大教师忠于职守，辛勤耕耘，为人师表，无私奉献，为教育改革和发展作出了很大贡献，赢得了党和人民的信赖。面对全面建设小康社会的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对学校师德师风建设提出了更高的要求。同时，必须看到当前我区教师队伍中还存在一些不容忽视的问题，有些教师的行为损害了人民教师形象，给教育事业带来不良影响，必须引起高度重视。为此，大力加强中小学师德师风建设，已成为当前一项不容

忽视的重要任务。要充分认识进一步加强学校师德师风建设的重要意义，将师德师风建设放在教师队伍建设的突出地

关于进一步加强中小学师德师风建设的

实施意见

各学校：

为切实加强我区教师队伍建设，提高广大教职工的思想政治素质和职业道德素质，规范教师职业行为，塑造良好的教师职业形象，在全系统内倡导并推广“把事业当生命，把校园当家园，把家长当亲人，把学生当子女”的敬业奉献精神，着力建立一支品德高尚、敬业爱岗、业务精湛的高素质教师队伍。现提出以下实施意见：

一、充分认识加强中小学师德师风建设的必要性 教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。全面推进素质教育不仅需要教师转变教育思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的师德师风。近年来，全区广大教师忠于职守，辛勤耕耘，为人师表，无私奉献，为教育改革和发展作出了很大贡献，赢得了党和人民的信赖。面对全面建设小康社会的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对学校师德师风建设提出了更高的要求。同时，必须看到当前我区教师队伍中还存在一些不容忽视的问题，有些教师的行为损害了人民教师形象，给教育事业带来不良影响，必须引起高度重视。为此，大力加强中小学师德师风建设，已成为当前一项不容

忽视的重要任务。要充分认识进一步加强学校师德师风建设的重要意义，将师德师风建设放在教师队伍建设的突出地

【发布单位】教育部 【发布文号】

【发布日期】2006-05-09 【生效日期】2006-05-09 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】教育部

教育部关于进一步加强中小学幼儿园安全保卫和管理工作通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

今年5月8日上午，一犯罪嫌疑人持汽油闯入河南省巩义市河洛镇石关村一非法民办幼儿园纵火，截止当日上午12时，已造成3名儿童死亡、11名儿童和1名教师受伤。这起案件给受害人家庭带来了巨大的精神创伤和无法弥补的损失，也引起了全社会的高度关注。国务院领导同志对此立即做出重要批示，要求各地各学校加强安全保卫和管理工作，严防再次发生惨痛的校园安全事件。为确保中小学生和幼儿园儿童的健康成长和生命安全，现就有关问题紧急通知如下：

一、各级教育行政部门和中小学幼儿园要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，始终保持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，切实把学校各项安全保卫和管理工作落到实处，严防此类校园安全事件的再次发生。

二、各地要针对当前校园治安和刑事案件多发特点，切实加强学校安全保卫工作，认真落实门卫、值班、巡逻等内部管理工

关于进一步加强中小学科技创新教育工作的意见

（试行）

各镇（街道）教委，区属各学校：

为大力推进素质教育的深入实施，加强科技教育，积极拓展创新型人才培养模式和途径，不断提高学生创新意识和实践动手能力，现提出全区中小学科技创新教育工作意见。请认真贯彻执行。 一、充分认识加强中小学科技创新教育工作的重要性

素质教育的核心是培养学生的创新精神和动手能力。加强中小学科技创新教育工作是中小学校培养创新型人才主要途径，也是提高教师队伍专业素质的重要手段。今年，市教育局将2010年确定为“学生科技创新推进年”，并承办山东省青少年科技创新大赛，这将为我区全面加强学校科技创新工作，提高学生科技创新能力提供了难得的机遇。各学校要从战略高度充分认识加强中小学科技创新教育工作的重要性和必要性，把科技创新教育工作列入重要日程。采取有效措施切实抓紧抓好。 二、明确中小学科技创新教育工作的指导思想和目标 （一）、指导思想

以科学发展观为指导，以提高中小学生的科学素质为根本宗旨，坚持面向全体学生，促进学生全面发展，因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合，课内和课外相结合、学习与实践相结合，以各类科技创新活动为载体，并依据教育和学生身心发展的规律，按照“呵护好奇心

关于进一步加强油田（区块、单元）配产配注工作指导意见

第一章 总则

第一条 配产配注是开展单元目标化、注采井组目标化管理的基础，是提高老油田采收率工作的保障，为提高油田开发精细化科学管理水平，特制定本指导意见。

第二条 本指导意见适用于胜利油田分公司所属采油厂、油公司的配产配注管理。

第二章 组织机构及职责

第三条 采油厂（油公司）主管开发副厂长（副经理）组织开展配产配注工作，负责整体注采调整、新井投产（投注）、补孔改层、油井转注、大修等重大措施审批。

第四条 地质所（科研所）是采油厂（油公司）配产配注管理职能部门，根据年度开发生产任务，编制油田、区块、开发单元及采油矿（管理区）年度配产配注方案，组织采油厂（油公司）季度开发动态分析会，制定下步注采调整意见，编制开发形势变差单元的整体注采调整方案，确保油田（区块、单元）开发态势平稳及配产配注指标的完成。

第五条 采油矿（管理区）是采油厂（油公司）配产配注方案的执行单位，组织月度开发动态分析会，提出井组注采调配建议，经地质所区块长研究认可、分管所长审核后，科学实施。

97

第三章 方案编制要求

第六条 配产配注方案主要包括油水井开井数、日液水平、日油水平、日注水平（注汽量、注聚量

关于广泛开展“推门听课”进一步加强听评课活动的

通 知

为了进一步加强教学过程管理，做到及时掌握教学情况，指导教学工作，促进教学改革和交流，不断提高教学质量，保证教学任务的全面完成，根据我校实际，决定从本学期起广泛开展“推门听课”进一步加强听、评课教研海动，特作如下通知：

一、听评课的目的和意义

1、学校领导深入教学一线听课，是进行调查研究的重要手段，有利于指导教育教学工作，解决实际问题，进行教学决策和做好学校教学管理工作。

2、教学管理人员听课，是了解教学情况，进行教学检查的重要方式，有利于及时发现教学中存在的问题，有针对性地采取措施，保证教学任务的全面完成。

3、教师间相互听课、评课，是为了促进任课教师按课程标准的要求完成课堂教学任务，促使教师相互间取长补短，改进教学方法，对教学进行反思，共同提高教学水平。 二、听课要求 1、明确听课的目的

明确所听的课是评优课还是公开课，是指导课还是展示课等。对不同的课要有相应的听课目的。 2、听课形式

①独立听课。校行政领导、年级组长、教研组长可随时到班听课，任课教师原则上听相同或相近学科的课。

②集体听课。学校组织的公开课、观摩课、汇报课等。

泰州市姜堰区大伦中心小学 关于进一步加强工作纪律的规定

为切实转变教师工作作风，严肃工作纪律，规范教学管理，提高工作质量和办事效率，营造团结协作、务实干事、勤勉创业的和谐氛围，树立勤政、乐教、廉洁、高效的良好行业形象。经研究，作出如下规定。

一、请销假和公务出行纪律

1．所有人员请假须履行请假手续，校务会成员请假，一律报黄纯林校长审批备案；其他人员请假，一律报夏文寿校长审批备案。

2．所有教学人员请假须凭校长审批手续到教导处履行调课通知，教导处登记备案，填好调课通知。调课通知一式四份，一份教导处备存，一份请假人留存，一份涉及调课老师留存，一份张贴到班级综合信息栏内。

3．所有请假人员完假后须及时到校长室、教导处销假，教学人员并按调课通知及时补教好相应的课程。

4．因公务（会议、研讨、培训等）出行人员凭通知到校长室和教导处履行出行手续和AB岗交接手续。

二、办公和学习纪律

1．严禁无故迟到、早退、缺岗、脱岗。缺岗一次扣除绩效50元。 2．严禁上网聊天、玩游戏、看电影、网购、炒股等与教育教学无关的事。

3．严禁工作时间内非集体组织私自在校下棋、打牌等有损学校形

1

象的事。

4．严禁擅自调课，发现一次扣除应上课、不应上课人员各5元。 5．除特殊情况