山东省2013年初中招生

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2013年海珠区初中招生问答

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2013年海珠区初中招生问答

目 录

一、今年海珠区初中招生如何进行 1

二、为什么用电脑派位的办法分配初中学位 1

三、电脑派位是怎样进行的?是否真正做到公正合理 1

四、为什么公办学校要取消择校生 2

五、海珠区小学毕业班学生如何报名和填报电脑派位志愿 2

六、特长生需具备什么基本条件? 3

七、推荐生如何产生和录取? 3

八、特色生如何招收? 3

九、对口生如何招收? 4

十、下肢残疾生如何录取? 4 十一、什么是政策性照顾借读生?海珠区小学毕业班的政策性照顾借读生怎样升学? 4

十二、如何办理入读民办学校的录取手续 5 十三、什么是跨区生?如何办理跨区报名手续 5 十四、什么是跨组生?如何办理跨组升学手续 5 十五、哪些学生的升学资格实行公示制度 6 十六、小学毕业生参加电脑派

山东省2013年初中校本研修阶段课时教学设计模板3

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山东省2013年初中校本研修阶段《等腰三角形》第三次教学设计

作者姓名 学科 教材版本 上课时间 数学 鲁教版 2013年10月18 学校 年级/班级 课时名称 学生人数 威海市城里中学 初二 等腰三角形 50 单元学习概述1、 本节内容是七年级上第二章《轴对称》中的重点部分,是等腰三角形的第一节课,由于小学已经有等腰三角形的基本概念,故此节课应该是在加深对等腰三角形从轴对称角度的直观认识的基础上,着重探究等腰三角形的两个定理及其应用,如何从对称角度理解等腰三角形是新教材和旧教材完全不同的出发点,应该重新认识,把好入门的第一课。 2、如何利用学习三角形的过程中已经形成的思路和观点,也是对理解“等腰”这个条件造成的特殊结果的重要之处。 3、 等腰三角形是基本的几何图形之一,在今后的几何学习中有着重要的地位,是构成复杂图形的基本单位,等腰三角形的定理为今后有关几何问题的解决提供了有力的工具。 单元背景 4、 对称是几何图形观察和思维的重要思想,也是解决生活中实际问题的常用出发点之一,学好本节知识对加深对称思想的理解有重要意义。 5、 例题中的几何运算,是数形结合的思想的初步体验,如何在几何中结合代数的等量思想是教学中应重点研究的问题。

重庆市2013年初中毕业生学业暨高中招生考试数学

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重庆市2013年初中毕业生学业暨高中招生考试

数 学 试 卷(B卷)

(本卷共四个大题 满分150分 考试时间120分钟)

b4ac b2

,),对称轴公式为参考公式:抛物线y ax bx c(a 0)的顶点坐标为( 2a4a2

x b 2a

一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)

1、在-2,0,1,-4这四个数中,最大的数是

A.-4 B.-2 C.0 D.1

2、如图,直线a、b、c、d,已知c a,c b,直线b、c、d交于一点,若 1 500,则 2等于

A.60° B.50°

C.40° D.30°

323、计算3x x的结果是

A.2x B.3x

C.3x D.3

4、已知 ABC∽ DEF,若 ABC与 DEF的相似比为3:4,则 ABC与 DEF的面积之比为

A.4:3 B.3:4 C.16:9 D.9:16

5、已知正比例函数y=kx(k 0)的图象经过点(1,-2),则正比例函

山东省东营市2013年初中数学学生学业考试模拟试题四

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二0一三年东营市初中学生学业考试模拟试题四数学试题

(总分120分 考试时间120分钟) 注意事项:

1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷3页为选择题,36分;第Ⅱ卷8页为非选择题,84分;全卷共11页.

2. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上,考试结束,试题和答题卡一并收回.

3. 第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案. 4. 考试时,不允许使用科学计算器. 第Ⅰ卷(选择题 共36分)

一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每

小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.﹣2012的相反数是( ) A. ﹣2012

B. 2012

C.

D.

2.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款3185800元,将3185800元用科学记数法表示(保留两个有效数字)为(故选C )

3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

A. B. C.

山东省东营市2013年初中数学学生学业考试模拟试题四

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二0一三年东营市初中学生学业考试模拟试题四数学试题

(总分120分 考试时间120分钟) 注意事项:

1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷3页为选择题,36分;第Ⅱ卷8页为非选择题,84分;全卷共11页.

2. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上,考试结束,试题和答题卡一并收回.

3. 第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案. 4. 考试时,不允许使用科学计算器. 第Ⅰ卷(选择题 共36分)

一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每

小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.﹣2012的相反数是( ) A. ﹣2012

B. 2012

C.

D.

2.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款3185800元,将3185800元用科学记数法表示(保留两个有效数字)为(故选C )

3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

A. B. C.

南京外国语学校2017年初中招生简章公布

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篇一:南京外国语学校(初中)

2014年南外招生

一、招生范围

具有南京市玄武区、秦淮区、建邺区、鼓楼区、浦口区、化工园区、栖霞区、雨花台区及江宁区东山地区常住户口的应届小学毕业生。

二、招生人数

英语276名,德语16名,法语16名,日语12名,共计320名。男女生录取比例为1:1。

三、招生日程

1. 6月6日~7日,凡自愿报考我校的应届小学毕业生在各自所在小学填报电脑摇号志愿。

2. 6月21日上午,对报名学生按招生计划数和参加英语能力测试人数1:8的比例进行电脑派位,派位结束后,立即公布获得参加英语能力测试资格的学生名单。

3. 6月22日,获得参加英语能力测试资格的学生携带户口簿、择校志愿表和两张2寸同底免冠正面照片到南京外国语学校办理报名、交费等手续并领取准考证。

4. 6月28日,举行英语能力测试。测试范围为现行小学英语教材。测试地点在南京外国语学校本部(北京东路30号)。

5. 7月2日发榜公布录取名单。

四、录取办法

1. 录取原则:根据英语能力测试成绩,按320名的招生计划,以男女1:1的比例分别划线录取。

2. 若出现尾数同分,考生上线人数突破320名指标的情况,优先录取第一志愿填报小语种的考生。

五、其它

1.2014年本校招收的320名学生全部属于

山东省东营市2013年初中学生学业考试数学模拟试题 通用

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二0一三年东营市初中学生学业考试

数 学 模 拟 试 题

第Ⅰ卷(选择题 共36分)

一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1. .?111的倒数是 ( ) A. B. - C. 3 D. -3

3332. 下列运算正确的是( ).

A.a?a2?a2 B.a2?a?2 C. 2a2?a2?3a4 D. ??a?3??a3

3. 如图,是由两个相同的圆柱组成的图形,它的俯视图是( )

(A) (B)

(C) (D)

4.如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为( )

A.53° B.37° C.47° D.123°

5.不等式组

的解集在数轴上表示正确的是( )

A. B.

C. D.

6.若一个圆锥的底面积为4?cm2,高为42cm,则该圆锥的侧面展开图中圆心角为( ) A.40o B.80o C.120o

山东省东营市2013年初中学生学业考试数学模拟试题 通

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二0一三年东营市初中学生学业考试

数 学 模 拟 试 题

第Ⅰ卷(选择题 共36分)

一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1. .?111的倒数是 ( ) A. B. - C. 3 D. -3

3332. 下列运算正确的是( ).

A.a?a2?a2 B.a2?a?2 C. 2a2?a2?3a4 D. ??a?3??a3

3. 如图,是由两个相同的圆柱组成的图形,它的俯视图是( )

(A) (B)

(C) (D)

4.如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为( )

A.53° B.37° C.47° D.123°

5.不等式组

的解集在数轴上表示正确的是( )

A. B.

C. D.

6.若一个圆锥的底面积为4?cm2,高为42cm,则该圆锥的侧面展开图中圆心角为( ) A.40o B.80o C.120o

2013年山东省数据总结纲要

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1、(1)p->rchild (2)p->lchild (3)p->lchild (4)ADDQ(Q,p->lchild) (5)ADDQ(Q,p->rchild)

25. (1)t->rchild!=null (2)t->rchild!=null (3)N0++ (4)count(t->lchild) (5)count(t->rchild)

26. .(1)top++ (2) stack[top]=p->rchild (3)top++ (4)stack[top]=p->lchild

27. (1)*ppos // 根结点(2)rpos=ipos (3)rpos–ipos (4)ipos (5)ppos+1

2、两棵空二叉树或仅有根结点的二叉树相似;对非空二叉树,可判左右子树是否相似,采用递归算法。

int Similar(BiTree p,q) //判断二叉树p和q是否相似 {if(p==null && q==null) return (1); else if(!p && q || p && !q) return (0);

else return(Similar

全国2007年初中化学生奥林匹克竞赛试题(山东省初赛)

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用心 爱心 专心 - 1 - 2007年全国初中化学素质和实验能力竞赛山东省初赛试题

1、本试题满分为100分。考试时间:2小时。

2、可能用到的相对原子质量:H :1 C :12 N :14 O :16 Na :23 Mg :24 S :32 Cl :35.5

一、选择题:(本题包括20个小题,每小题2分,共40分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有两个答案的错1个不得分,漏选1个扣1分。请将答案填在下表相应的题号的空格内。)

1、下列行为,可能对人类生存环境会造成危害的是( )

A 、使用塑料大棚大量种植反季节蔬菜

B 、大力推广使用太阳能热水器

C 、向洗涤产品中添加磷酸钠等增强其去污能力

D 、大力推广种植高产杂交水稻

2、氢气是应用前景广阔的新能源,大量制取氢气最理想的途径是( )

A 、利用太阳能分解水

B 、由热电站提供电力电解水

C 、用煤和水蒸气反应生成氢气

D 、用锌和稀硫酸反应制取氢气

3、下列物质中:①可吸收颗粒物 ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤氮气 ⑥二氧化硫 ⑦稀有气体 ⑧二氧化氮,其含计入空气污染指数的为( )

A 、①④⑥⑧

B 、②④⑦⑧

C 、③④⑥

D 、③④⑥⑧

4、食品保鲜的措施有:添加