平安关爱禁毒工作总结
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2019年禁毒工作总结
2019年禁毒工作总结
今年以来,***深入贯彻落实中央、省、市禁毒工作精神,坚持高位推动、示范引领、关口前移,聚焦严防、严打、严治、严管、严创“五严”并举,全面实现了“五个不发生”和“四升四降”创建目标,全县禁毒斗争取得显著成效,现将有关工作总结如下。
一、2019年的工作
1、狠抓了组织领导,强化高位推动。一是重视程度前所未有。今年以来,县委书记多次对禁毒工作作出指示、批示和调度,成立了以县委副书记、县长任主任,县委常委、常务副县长任第一副主任,县委常委、政法委书记,副县长、公安局长任副主任,29个县直单位和16乡镇政府“一把手”为委员的县禁毒委员会,全面筑牢“主要领导负总责,分管领导具体抓,各级部门齐抓共管”禁毒工作机制,切实加强了禁毒工作组织领导。二是推进强度前所未有。4月26日,县政府召开全体会议,县长、县禁毒委主任和副县长、禁毒委副主任分别对全县禁毒工作作出重要部署;县委先后3次召开常委会议、县政府先后4次召开政府常务会议学习传达贯彻中央、省、市禁毒工作会议精神,研究推进禁毒和创建全国禁毒示范城市工作。6月25日,县委、县政府召开高规格的全县禁毒工作暨创建全国示范城市动员大会,下发了《***创建全国禁毒示范城市实施方案》,逐级签订《20
综治和平安建设工作总结
关于开展社会治安综合治理和 平安建设工作情况的总结报告
今年以来,我局在市委、市政府的正确领导下,在市综治委的关心指导下,按照的全市综治和平安建设工作统一部署、安排,切实将社会治安综合治理、创建平安机关工作纳入总体工作规划,定期研究分析形势,发挥信访牵头协调、督办的作用,加强组织网络建设,完善矛盾调处工作机制,强化领导责任,着力化解信访突出问题,努力推动形成齐抓共管的工作局面,信访工作扎实有效,未发生有影响的个人极端事件及群体性事件,全面完成了各项综合治理和平安建设工作任务。保持各级“两会”、建党90周年,全省、全市党代会、党的十七届六中全会等敏感时期信访形势稳定,为维护大局,促进全市经济社会又好又快发展作出了应有的贡献,现将有关情况总结如下:
一、进一步加强对社会治安综合治理工作的领导 严格实行社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,坚持局领导班子定期研究部署综治工作,坚持“一把手”负总责、亲自抓,分管领导具体抓,做到管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。坚持把综合治理工作和平安建设工作纳入领导和干部职工的岗位目标责任制,与业务工作同部署、同检查、同考核。年初调整了由局长任组长,一
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名副局长任副组长,各处(室)负责人参加的综治和创
2022年平安建设工作总结
今年以来, 在市委、 市政府的正确领导下, 在 XXXXXX的直接领导下, 平安建设办认真贯彻党的十九届二中、 三中、四中、 五中全会精神, 以习近平总书记新时代中国特色社会主意思想为指导, 以创建平安 XXX 工作为中心, 以确保辖区治安持续平稳、 化解矛盾纠纷促进辖区和谐稳定为重点,为 XXXX 街道的经济发展和稳定创造了 良好的社会环境, 现将 2021 年上半年平安建设工作总结如下。
一、 工作目 标
坚持“一切为稳定” 的底线思维, 以维护政治安全、 创新社会治理、 服务发展大局, 着力抓好源头治理, 化解矛盾纠纷, 解决突出问题、 破解难题、 补齐短板, 力争实现“三下降” (重大刑事案件明显下降、 可防性案件明显下降、 涉法涉诉和进京上访案件明显下降) , “三提升” (政法队伍综合素质明显提升、 服务群众能力明显提升、 人民群众安全感和满意度明显提升) , 确保“三个不发生” (不发生影响街道社会稳定的政治性案件、 不发生大规模群体性事件、 不发生影响恶劣的重大刑事案件) , 切实打好风险化解战。 以党建引领三方协同基层治理, 为 XXXX 的长治久安营造良好的社会治安环境, 确保“十四五” 开好局、 起好步, 以优异的成绩迎接建
优秀单位禁毒防艾工作总结范例
优秀单位禁毒防艾工作总结范例
优秀单位禁毒防艾工作总结范例3篇
毒品猛于虎,人们谈“毒”色变,对其深恶痛绝。毒品可以让我们失去一切,珍爱自己,拒绝毒品从我们做起。那么有关优秀单位禁毒防艾工作总结怎么写?下面是作者为大家整理的有关优秀单位禁毒防艾工作总结范例2021,希望对你们有帮助!
单位禁毒防艾工作总结范例
这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔,毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。据报道近年来吸毒的人中青少年就占了80%以上。这些年,青少年学生吸毒分子被毒品引诱上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。毒品,致命的恶魔,它像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵,毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗?毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。并且要教育学生认真
关爱特殊学生学校工作总结
第一篇、2013年关爱特殊群体学生工作总结(1)
关爱特殊学生学校工作总结
河坝小学2013年关爱特殊群体学生工作总结
为更好地关注特殊学生群体,构建和谐班级、和谐校园,我校根据学生的家庭、学习、性格等方面的特点,有针对性地开展工作,对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生等八类学生,学校给每个学生建立了成长档案,采取了以“特殊群体学生与老师结对”为主体的教育管理模式,多措并举,关心爱护每一位学生,对学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注,通过思想上引导,学业上辅导,心理上疏导,生活上指导,引领学生健康成长。根据上级的指示精神,现就我校特别关注的学生的工作情况总结如下
一、摸清底数,建立完善特别关注群体学生档案
通过家访、调查等多种渠道,全面掌握学校班级特殊学生群体的状况,针对每一名学生的不同情况进行全面分析,重点关注。结合学校和学生实际,建立完
善特别关注学生成长档案,并建立严格的档案管理制度,设定档案借阅权限,注意保护学生个人隐私。将所有特别关注学生情况进行汇总上报。
二、实行学生成长与老师结对制,为需特别关注学生配备成长结对老师
针对不
关爱工作总结(共5篇汇总)
第1篇9关爱工作总结关爱
关爱工作总结
郭玉双
随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村多余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。
关注“留守孩子”的成长,就是关注祖国的未来,是全社会的事,也是每个学校的事。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,2007年,我校开展关注留守孩子、情系留守孩子等系列活动。通过形式多样的活动,关心他们的学习、生活,帮助他们排除种种心理障碍,助长他们的兴趣和热情,使他们快乐地学习、健康地成长。
一、摸清情况,确立工作目标
随着改革开放的不断深入,我乡农民大量外出务工、经商,有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户,使大量生源外流,但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读费用,只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管,我校目前有575名学生,父母双双外出打工的“留守儿童”就有92人,他们享受不到父母的温暖叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,而贫困山区的留守人员,恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。
儿童是祖国的未来,学生是
关爱进城务工子女工作总结
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关爱进城务工子女工作总结
篇一:关爱进城务工人员子女行动总结 关爱外来工子女工作总结
近年来,农村富余劳动力向城镇转移,是城市化快速推进的必然趋势,我校充分认识到关爱进城务工人员子女工作的重要性,随着学校外来务工人员子女的人数日趋增多,学习基础薄弱、语言沟通困难,生存边缘化,同时需要物质和精神两方面的帮助和关心。 一、工作内容
结合目前教育部门已采取的行政措施,我校开展了外来务工人员子女关爱行动,从学习、生活、心理等全方位地关爱外来务工人员子女。关爱行动寻求了多方帮助,我们注重活动的延续性、广泛性和实效性。 1、关注业余生活
针对外来务工人员文化素养低、工作忙碌,对孩子的教育缺少办法和时间的特点,给学生借阅图书馆的图书,使外来务工人员子女得到心灵上的关怀和精神上的指引,结识更多好朋友,感觉上海的发展和变化,同时也让外来务工人员
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能安心工作,让他们的孩子能度过快乐、健康的课余时间。 2、关注校园生活
我们创造条件设计多种活动,使不同文化背景的同学互相了解,互相认同。如,提倡“养成十个道德好习惯”,紧紧扣住“唐山人”的人格特征,培养独立性人格;开展“唐山话
学校关爱留守儿童工作总结
xx小学关爱留守儿童工作总结
留守儿童问题是各级政府、教育部门关注的焦点。我校以科学发展重要思想为指导,把留守儿童作为一项主要工作来抓,结合我校实际,采用不同形式,组织全校教师共同关注留守儿童这一弱势群体。切实解决留守儿童在学习、生活、生理、心理等方面存在的困难和问题,努力为留守儿童提供健康的成长环境,认真开展留守儿童关爱活动,现将有关工作总结如下: 一、基本情况
我校共有 “留守儿童”61人,占在校人数的25 %,年龄在5—12岁不等,经调查得知:这61名“留守儿童”父母均在在外打工,这些外出务工人员将自己的孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管,或寄养在亲戚家里,脱离了法定的监护人,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象。我校广泛发动教师及社会力量一起关爱留守儿童。真正做到了让留守儿童“离开父母不乏亲情,留守在家不缺关爱”。 二、具体工作 (一)、确定工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,确立“关爱工程”,搭建留守儿童健康、快乐成长的平台。与班主任签订目标责任制,把关爱留守儿童工作作为考评班级的一项重要依据。
(二)、制定关爱计划
学校首先制定切实可行的帮扶计划,与德育工作相结
关爱进城务工子女工作总结
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关爱进城务工子女工作总结
篇一:关爱进城务工人员子女行动总结 关爱外来工子女工作总结
近年来,农村富余劳动力向城镇转移,是城市化快速推进的必然趋势,我校充分认识到关爱进城务工人员子女工作的重要性,随着学校外来务工人员子女的人数日趋增多,学习基础薄弱、语言沟通困难,生存边缘化,同时需要物质和精神两方面的帮助和关心。 一、工作内容
结合目前教育部门已采取的行政措施,我校开展了外来务工人员子女关爱行动,从学习、生活、心理等全方位地关爱外来务工人员子女。关爱行动寻求了多方帮助,我们注重活动的延续性、广泛性和实效性。 1、关注业余生活
针对外来务工人员文化素养低、工作忙碌,对孩子的教育缺少办法和时间的特点,给学生借阅图书馆的图书,使外来务工人员子女得到心灵上的关怀和精神上的指引,结识更多好朋友,感觉上海的发展和变化,同时也让外来务工人员
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能安心工作,让他们的孩子能度过快乐、健康的课余时间。 2、关注校园生活
我们创造条件设计多种活动,使不同文化背景的同学互相了解,互相认同。如,提倡“养成十个道德好习惯”,紧紧扣住“唐山人”的人格特征,培养独立性人格;开展“唐山话
关爱留守儿童个人工作总结
关爱留守儿童个人工作总结【一】
随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村富余劳动力向城镇转移已成必然,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。
为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,--年,我校积极响应各级领导的号召,从实际出发,在全校范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程”,现将这一年多来的工作总结如下。
一、摸清情况,确立工作目标
马村有4万多人,是属于人均耕地面积较少的地区。因此,仅靠务农为生的老百姓,其生活困难程度可想而知。随着改革开放的不断深入,我乡农民大量外出务工、经商,有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户,使大量生源外流,但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读