南阳宛东中等职业学校

与 时 俱 进 天 地 宽

——南阳市宛东中等专业学校职教发展掠影

日前，南阳市宛东中等专业学校被国家教育部评定为2006年度全国重点中等职业学校。作为获此殊荣的全省7所之一、南阳市唯一一所中等职业学校，她是如何选择并推动职业教育发展，又是如何在如此短的时间内取得如此显著成绩的呢？记者近日走进宛东中专，作了一次详尽的了解。

历史悠久 成绩优异

宛东中专前身为成立于1955年的唐河师范学校，如果追朔唐河的师范教育起源，则为1908年兴办的师范传习所，该校可谓历史悠久，积垫深厚。1994年学校更名为南阳市第三师范学校。2001年，随着国家师范教育结构调整，中师停止招生，经市政府批准，同年秋改招中专生与高中生，从此迈上了职业教育的新航道，续写职教新篇章。2003年5月，经省、市两级政府批准正式更为现名，并内设南阳市第二实验高中，一校两牌，双轨运行。据统计，仅建国后近50年的师范教育，就为国家培养了近2万名优秀教育工作者和其它行业的高素质人才，为地方教育事业振兴和经济社会发展做出了突出贡献。学校先后被评为市级文明学校、市级综治先进单位、市级园林式单位，省级文明单位、省级文明学校、省级卫生先进单位，1991年受到原国家教委表彰，1998年被评为河

诚恳憨厚，对自己份内的事总能尽职尽责，有一定的班级荣誉感。团结同学，也乐于帮助别人。但学习态度不端正，上课爱睡觉。希望学习上加大努力。

本学期进步了不少，能较好地遵守学校规章制度，学习上也开始认真起来了，这是很好的事情，希望下学期继续努力，让自己更好！

作为班长，工作积极，责任感强，认真负责，热心维护班级荣誉，具有较强的班级管理经验和较强的管理能力。关心团结同学，乐于助人。上课认真听讲，学习用心努力，成绩优秀。希望处理好班级各方面的关系，做好班级的“首领”。

学习认真努力，成绩优秀，课前课后积极主动帮助老师收拾教学器材。团结同学，与同学关系融洽。但作为副班长工作开展不够积极主动，希望日后多参与班级管理。

思维活跃，上课发言积极，学习成绩良好。关心班集体，集体荣誉感强，团结同学，尊敬师长，能主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望自身加强学习和约束力，做个全面发展的学生。

遵守学校规章和班级纪律，关心班级，团结关心同学，注重友谊。学习较努力，成绩良好。作为劳动委员和寝室长，希望工作上都投入精力，让管理到位。

能很好地遵守学校规章和班级公约，关心班集体，作为物管委员，工作严谨认真、一丝不苟。学习认真努力，成绩良好。希望多多和其他同学交流。

稳重、性

摄影测量与遥感技术专业

培养方案

河南测绘职业学院

2017年5月

目 录

一、专业名称（专业代码） ........................................................................................................... 1 二、招生对象 ................................................................................................................................... 1 三、学制与学历 ............................................................................................................................... 1 四、培养目标 .................................................................................

..

c

中等职业学校

班级管理制度

为了贯彻落实学校的各项工作计划，严格管理班级，特

制定本制度。

一、安全方面

基本原则：严禁各类不安全事故的发生，坚决杜绝特大不安全事故的发生。

1、不允许因各种理由而发生或者参与打架斗殴事件。

2、严格遵守学校的各项制度，不去严格禁止去的地方，有严重安全隐患的地方。

3、严禁在校期间吸烟，酗酒。

4、坚决杜绝住校学生夜不归宿。

5、周末严格按照学校的规定住宿。即严格执行周末住校签到制，周末返家签到制，住校者不在校外住宿，住家者不在校住宿。

6、严格执行请销假手续，严禁旷课。

有以上情形之一发生，不论情节严重，知情学生有权利有义务第一时间通知班主任，班主任通知家长到校处理相关事务，之后上报学校进行严肃处理。情节严重者将予以开除，毫不姑息。

..

c 二、学习方面

基本原则：勤奋，刻苦，自信，自强

1、严格执行学校的作息时间。实行每日每堂课点名制

度，一日一报。对迟到、早退者要问清情况，及时进行批评教育，并处理。

2、上课遵守课堂秩序，服从老师的管理，认真听讲。严禁上课做与课堂要求无关的事情，如睡觉、玩手机、游戏等；严禁不服从老师管理，顶撞老师。若有此类事件发生，班主任将及时、严肃处理，并观其日后行为，屡教不改者，将上报学校，建议开除。

3、自习、

班级： 学号： ※※※※※※※※※※※※※※※ ※密※ ※ 封 线※※※※※※※※※※※※※※※※ 2013-2014学年第一学期xxx中等职业学校高二

《语文》会考试题

考试时间：90分钟 总分：100分

题号 分数 一 二 三 四 总分 一、语文知识运用（每小题2分，共20分） 1、选出加点的字注音完全正确的一项（ ） A、箴言(zhēn) 纯粹(cuì) 估量(gǔ) 惬意(xiá) ．．．．B、热衷(zhōng) 虔诚(qián) 龇牙(zī) 侏儒(rǔ） ．．．．C、匮乏(guì) 沉溺(nì) 娴熟(xián) 矗立(zhù) ．．．．D、执著(zhuó) 镍币(niè) 狂吠(fèi) 范畴(chóu) ．．．．

2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） A、教诲 嗜好 淘汰 相得益障 B、贬低 职分 怯儒 浮想联翩 C、吮吸 眩耀 藐视 战战兢兢 D、苟且 进发 懈怠 竭尽全力

3、下列句子中，语意明确，没有语病的一组是

班级： 学号： ※※※※※※※※※※※※※※※ ※密※ ※ 封 线※※※※※※※※※※※※※※※※ 2013-2014学年第一学期xxx中等职业学校高二

《语文》会考试题

考试时间：90分钟 总分：100分

题号 分数 一 二 三 四 总分 一、语文知识运用（每小题2分，共20分） 1、选出加点的字注音完全正确的一项（ ） A、箴言(zhēn) 纯粹(cuì) 估量(gǔ) 惬意(xiá) ．．．．B、热衷(zhōng) 虔诚(qián) 龇牙(zī) 侏儒(rǔ） ．．．．C、匮乏(guì) 沉溺(nì) 娴熟(xián) 矗立(zhù) ．．．．D、执著(zhuó) 镍币(niè) 狂吠(fèi) 范畴(chóu) ．．．．

2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） A、教诲 嗜好 淘汰 相得益障 B、贬低 职分 怯儒 浮想联翩 C、吮吸 眩耀 藐视 战战兢兢 D、苟且 进发 懈怠 竭尽全力

3、下列句子中，语意明确，没有语病的一组是

中等职业学校工作计划

篇一：2014-2015学年度中等专业学校工作计划

以服务发展为宗旨以促进就业为导向

努力提高职业教育教学质量

——江苏省相城中等专业学校2014-2015学年度工作计划

近年来，我校职业教育事业快速发展，专业品牌建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动本区经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到，当前我校的职业教育还不能完全适应地方经济社会发展的需要，专业设置不尽合理，教学质量有待进一步提高；师资队伍整体能力水平亟需提升；学生学习的主动性与积极性尚未充分调动，学习能力与终身发展能力亟待提升；转变课堂教学高耗低效的局面已成当务之急；教学管理有待进一步加强，学校课程计划、教材选用、顶岗实习、教学评价等环节管理的科学性规范性仍有所欠缺。

本学年工作的指导思想是：深入学习贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和习总书记在今年全国职教工作会议上的重要批示，以及省教育厅《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》精神，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，不断适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化体制机制改革，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，为地方经

编号：_______________

江苏省中等职业学校星级评估

学 校 自 评 表

学校名称 南京市莫愁中等专业学校 现有级别 国家级重点职业学校 申报星级 四 星 学校地址 南京市建邺区安国村58号 邮 编210017 学校网址www.mczz.net 校长姓名 潘昌义 电 话 86431581 手机号码

13601586220电子信panchyi@sina.com

江 苏 省 教 育 评 估 院 制

二○○八年九月十六日

箱

填 写 说 明

一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。

一、页面规格统一为A4纸双面打印，内容一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。

二、封面“现有级别”指“省重点职业学校”或“国家级重点职业学校”。表格中所列“年度”一般为“学年度”，信息与数据截止日期应为申报前的实时数据，如与年报、学年初报表变化较大应在相关表格内予以说明。

三、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务报表和“江苏省职业学校信息管理系统”的统计口径执行。

四、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写； 五、填表时，请注意表

中等职业学校 体育与健康课程教学大纲

一、课程性质和任务

体育与健康作为高中学历阶段一门综合类公共必修课程，它以身体练习为主要手段，力求通过对体育与健康教育两门学科中的内容、方法、原理等要求进行有机整合，充分发挥促进学生体质与健康发展的主旨功能，是中等职业学校实施素质教育和培养德智体美全面发展高素质劳动者不可缺少的重要课程。 本课程的任务是：通过传授最基本的体育与健康文化知识、运动技能、技术和方法，以及科学指导和安排体育锻炼过程，帮助学生增强体能素质、提高综合职业能力、提升生活质量和品位，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，为全面促进学生身体健康、心理健康和提高社会适应能力服务。

二、课程理念与设计

（一）课程理念

1．落实“健康第一”的指导思想

本课程要认真落实“健康第一”的指导思想，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，使体育与健康教育立足于“大健康”观，并通过科学锻炼和传授有利于学生身心健康发展的体育与健康知识、技能和方法，帮助学生普遍达到国家体质健康的基本要求，使耐力、力量、速度等体能素质明显提高，营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降，为提高他们的健康意识和体魄，以及养成终生体育锻炼习惯服务。

2．强调“以学生发展为本”的教

。

教海探蹊

浅谈中等职业学校 V B教学心得叶雷(上海杨浦职业技术学校，上海 2 0 0 0 9 3 )

摘

要：V B程序设计是中职计算机专业的专业课程， 但由于中职学生理解能力与独立思考能力较差，教师在 V B的教学中

会碰到不少困难笔者多年承担中职学校的 V B教学工作， 根据多年的教学实践，谈谈提高中职学校 V B课堂教学成效的心得。 关键词 i V B第一课；做中学；V B教学V i s u a l B a s i c是一种由微软公司开

性，不能调动学生的积极性，课堂效果不甚理想。鉴于此我针对学生的心理特

好的学习 V B的动机，可以让学生在后续的学习中，积极主动地克服困难，甚

发的包含协助开发环境的事件驱动编程语言。在中等职业学校的计算机专业教学中，V B是学生学习程序设计的首选教学语言，作为 门重要的、实践性很强的专业课程，它要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作技能，具有独立编程的能力。进入中职学校学习的学生，其文化课基础相对较差，尤其是

点，结合自己学习 V B语言的体会，对 V B第一堂课进行了这样的教学设计。 我在课前准备了几个有趣味性的 V B小

至在兴趣的引导下自发地体会 V B编程的乐趣，享受学习的快乐。

程序，例如，移动欢迎