非洲地图

非洲国家

加纳

阿尔及利亚

埃塞俄比压

几内亚

象牙海岸

苏丹

坦桑尼亚

尼日利亚

利比亚

1、简述非洲经纬度位置的特点。

赤道横贯中部，绝大部分分布在热带。 2、简述非洲地形地势的主要特征。

非洲大陆以高原为主，地形单一，海拔在750米。----高原大陆 非洲地势由东南向西北倾斜。

3、简要回答东非大裂谷的范围和成因。

南起赞比西河口，纵贯东非高原、埃塞俄比亚高原、北经红海，直到西亚死海附近；板块张裂处断裂下陷形成。

4、非洲缺少海湾、半岛、岛屿的主要原因是什么？ 非洲海岸线平直，岛屿、半岛较少。

5、非洲大陆一月七月等温线的弯曲影响的主要因素是：地势（观察埃塞俄比亚高原、东非高原） 6、七月撒哈拉沙漠中心的平均温度30℃比刚果河河口20℃高的原因

太阳直射北回归线附近，正午太阳高度较大，昼长长，干燥，获得的太阳辐射量大。深居内陆增温快。 7、非洲气候南北对称分布的原因。

赤道穿过中部，南北跨度相当；地形单一，起伏和缓；海岸线平直，使非洲气候呈南北对称、带状分布（纬度地带性明显）。

8、分析赤道附近的刚果盆地和几内亚湾沿岸分布大片热带雨林气候的原因。 终年受赤道低气压控制，盛行上升气流，多对流雨； 几内亚湾沿岸受西南暖湿气流的影响，高原山地抬升多地形雨；加上几内亚湾暖流的影响，终年高温多雨。 9、撒哈拉以南非洲分布面积最广的气候类

篇一：真正的战士

这样的战士

要有这样的一种战士——

已不是蒙昧如非洲土人而背着雪亮的毛瑟枪的；也并不疲惫如中国绿营兵而却 佩着盒子炮。他毫无乞灵于牛皮和废铁的甲胄；他只有自己，但拿着蛮人所用的， 脱手一掷的投枪。 “要有这样的一种战士——”，这句一开始就扣住题目，总领了全篇。首先领起的，是第一段对“这样的战士”的精神状貌的概写。同时这句的“要有”，也带有强烈的号召语气。“这样的战士”有清醒的认识，他明白为什么战斗，不象受殖民主义者雇佣的非洲土人那样，虽然背着新式的武器毛瑟枪，却是“蒙昧”无知的。“这样的战士”也有旺盛的斗志，敢于冲锋陷阵，不象受清王朝雇佣的绿营兵那样，虽然佩着新式武器盒子炮，却是“疲惫”无力的。“这样的战士”不故作姿态，不借助“牛皮和废铁的甲胄”壮声势，当然也不依靠毛瑟枪和盒子炮作武器;“他只有自己”巍然屹立，所握在手中的是蛮人用来歼灭野兽的简单武器——可以“脱手一掷的投枪”。

他走进无物之阵，所遇见的都对他一式点头。他知道这点头就是敌人的武器， 是杀人不见血的武器，许多战士都在此灭亡，正如炮弹一般，使猛士无所用其力。

那些头上有各种旗帜，绣出各样好名称：慈善家，学者，文士，长者，青年， 雅人，君子……。头下有各样外套，绣出各式好花样

非 洲

1、标出上图中的经度和纬度，主要的海洋和陆地、主要河流、高原、盆地、海峡、运河等 2、非洲地形特点：以 地形为主，地势 高 低。

3.刚果河，它两次穿越赤道。分析它水能丰富的原因？

4.简述刚果河的水文特征、水系特征。

1

5、读图二，回答问题。 （1）非洲气候类型以 带气候为主，气温高，降水丰富。 （2）①的气候名称 ，分布规律 ，成因 ，特点 。 ②的气候名称 ，它是非洲分布面积最大的气候，分布规律 ，成因 ，特点 。 ③的气候名称 ，分布规律 ，成因

人均GDP排行非洲排名世界排名国家

141赤道几内亚

254Mauritius毛里求斯

357Seychelles塞舌尔

462South Africa南非

563Libya利比亚

664Botswana博茨瓦纳

775Tunisia突尼斯

887Algeria阿尔及利亚

989Gabon加蓬

1091Namibia纳米比亚

1193Cape Verde佛得角

12100Morocco摩洛哥

13105Swaziland斯威士兰

14115Egypt埃及

15129Angola安哥拉

16133Ghana加纳

17136Sudan苏丹

18138Zimbabwe津巴布韦

19139Mauritania毛里塔尼亚

20140Cameroon喀麦隆

21142Lesotho莱索托

22148The Gambia冈比亚

23150Guinea几内亚

24151Djibouti吉布提

25153Senegal塞内加尔

26155Uganda乌干达

27156Chad乍得

28157Comoros科摩罗

29158S?o Tomé and Príncipe圣多美与普林西比

30161Togo多哥

31162C?te d'Ivoire科特迪瓦

32164Rwanda卢旺达

33167Republic of the Co

篇一：非洲旅游攻略

非洲旅游注意事项

南非是个很美的国度,很自然很原始，一直期待着去南非，终于在去年夏天的时候去了那边，跟随着众信的团到那边玩的很爽，注意事项什么的很有必要看，很受益哦！

南非旅行的注意事项：

? 出门在外，安全第一

? 人身安全：机动车包括行人都要左侧通行。相应的，车是右手舵，左门上车。

过马路要看行人指示灯，乘机、坐车、上船要注意扶梯。自由活动期间最好结

伴而行，去什么地方最好事先与领队和导游打招呼，并带上酒店名片以免迷路

后回不了酒店。如发生意外，一定先与领队和导游联系，决不要单独行事，否

则后果自负。

? 财物安全：出外旅游携带的行李要求轻便，旅行箱、包要坚固耐用，应尽量避

免携带贵重物品，若无需要，应把一切贵重物品放在家中。如需在旅途中使用

的证件、护照、现金等应寄存在酒店保险箱内，或随身携带。切勿放在酒店房

间内，寄存行李或旅行车内，切勿交至他人保管。客人行李如需托运，切勿将

现金及贵重物品放在托运行李中。

? 证件安全：护照是在境外惟一的合法身份证明，丢失护照将是最大的问题，补

办的手续耗时费力，还会影响全团行程。一般团队客人的护照，交由领队统一

收存，但在出入各国移民局、过海关及乘飞机过程中，护照须由客人自行保管

好。

南非旅游三不要：一不要脱队单

篇一：动物园里大白兔吓住幼年东北虎和非洲狮

动物园里大白兔吓住幼年东北虎和非洲狮 来源：人民网

2013年9月10日，山东青岛森林野生动物世界小白兔跳起避开幼豹的追逐。俞方平/图片来源：人民图片

2013年9月10日，山东青岛森林野生动物世界小白兔跳起避开幼虎的追逐。俞方平/图片来源：人民图片

2013年9月10日，山东青岛森林野生动物世界小白兔跳起避开幼虎的追逐。俞方平/图片来源：人民图片

2013年9月10日，山东青岛森林野生动物世界小白兔跳起避开幼豹的追逐。俞方平/图片来源：人民图片

2013年9月10日，山东青岛森林野生动物世界小豹子咬住小白兔的耳朵。俞方平/图片来源：人民图片

原标题：高清：青岛动物园幼年狮虎豹不敌大白兔纷纷被吓住

2013年9月10日，山东青岛森林野生动物世界给春夏季出生的小狮、 虎、豹进行体检，并用大白兔来检测这些小猛兽的野性。没想到大白兔竟然吓住了出生2个半月的东北虎和出生2个月的非洲狮，只有出生5个月的非洲豹与大白兔尽情的玩起了游戏，令动物园饲养员和游客忍俊不禁。

篇二：中国最美八大海岸[图]

中国最美八大海岸

亚龙湾国家旅游度假区

亚龙湾国家旅游度假区位于三亚市东南28公里处，是海南最南端的一个半月形海湾，全长约7.5公里，是海

一、社交礼仪

南非社交礼仪可以概括为“黑白分明”，“英式为主”。所谓“黑白分明”是指：受到种族、宗教、习俗的制约，南非的黑人和白人所遵从的社交礼仪不同；“英式为主”是指：在很常的一段历史时期内，白人掌握南非政权，白人的社交礼仪特别是英国式社交利益广泛的流行于南非社会。

以目前而论，在社交场合，南非人所采用的普遍见面礼节是握手礼，他们对交往对象的称呼则主要是“先生”、“小姐”、或“夫人”。在黑人部族中，尤其是广大农村，南非黑人往往会表现出与社会主流不同的风格。比如，他们习惯以鸵鸟毛或孔雀毛赠予贵宾，客人此刻得体的做法是将这些珍贵的羽毛插在自己的帽子上或头发上。

二、服饰礼仪

在城市之中，南非人的穿着打扮基本西化了。大凡正式场合，他们都讲究着装端庄、严谨。因此进行官方交往或商务交往时，最好穿样式保守、色彩偏深的套装或群装，不然就会被对方视做失礼。此外，南非黑人通常还有穿着本民族服装的习惯。不同部族的黑人。在着装上往往会有自己不同的特色。

三、餐饮礼仪

南非当地白人平日以吃西餐为主，经常吃牛肉、鸡肉、鸡蛋和面包，爱喝咖啡与红茶。非黑人喜欢吃牛肉、羊肉，主食是玉米、薯类、豆类。不喜生食，爱吃熟食。

南非著名的饮料是如宝茶。在南非黑人家做客，主任一般送上刚挤出的牛奶

教学设计教学反思评选

湘教版地理七年级下册

《非洲》 教学设计与教学反思

单位：临朐外国语学校 姓名：王峰

课题：地理七年级下册第二节非洲第一课时

教材分析：七年级地理下册属于世界地理中的分区地理，讲述一个大洲：亚洲，五个地区：东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲、极地地区，六个国家：日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西，是在上册学习了世界地形、气候、居民、经济等基础的地理知识后，重在将这些知识与方法应用到具体的区域，进行分析、综合、理解。如果说上册是总论，则下册是分论。本节课又是若干分区中的一部分。 学情分析：七年级学生经过上学期的地理的学习，已经掌握了一定的地理知识，具备了一定的读图、识图和分析图的能力，为这学期的学习奠定了一定的基础。学生的学习方法虽各有不同，但是要学会读图分析、分析阅读材料，提炼其中的重点内容、还要逐渐培养立体思维，这些依然是地理教学的难点。 课型：讲授课 教学目标：

1.运用地图了解非洲的经纬度位臵、政治地图的演变及主要人种的分布以及非洲是世界上国家最多的大洲。

2.通过对地形图的判读，归纳出非洲的海陆轮廓的特征、地形特征及特有的地形区和分布。

3、培养学生读图分析和总结问题的能力。 教学重点：非洲的

《非洲歌舞音乐》教案

1. 初步了解非洲音乐，欣赏《鼓舞》、《门库尔雅》、《非洲赞歌》等歌舞音乐作品，感受其音乐情绪，从而喜爱非洲音乐，理解和尊重世界多元音乐文化。

2. 了解非洲音乐中最重要的是节奏，鼓是非洲音乐节奏的基础，是非洲音乐之魂。在欣赏的基础上模仿敲击鼓的节奏，并进一步了解和体验非洲鼓的多声部复节奏的特点。

3. 了解非洲歌舞音乐的特征，懂得非洲音乐的社会功能，了解非洲音乐与社会生活的关系。 [教学过程] 一、导入新课

课间播放《非洲有爱》。

学生畅谈对非洲和非洲音乐的初步印象和了解——揭示课题。 [设计意图]

通过直观的视频播放导入，让学生对非洲充满了新奇，激发学生的学习兴趣。 二、讲授新课 （一）非洲鼓

1. 教师讲授：“同学们知道，非洲作为一个地理概念无疑是指整个非洲大陆。但是从包括音乐在内的文化角度来看，非洲往往是指撒哈拉沙漠以南的地区。因此，从严格意义上来讲，所谓非洲音乐是指非洲撒哈拉沙漠以南的非洲各种族部落的音乐。” 2. 《非洲民歌》视频（片段），听到了什么声音？（人声，鼓声） 3. 各式各样的非洲鼓 4. 模仿非洲鼓的节奏练习

提醒学生注意节奏的重音和强弱变化，可以拍手、拍腿或拍桌面。 （1）教师先引导学生用