二早经营内容

早会经营内容及安排

一、早会的内容

有人说，单位的经营就是早会经营，实务上，确实如此。在早会的实施上，我们可以做 1.每日工作的计划 2.各种资料的建立

3.增员对象与主顾名单的建立与填写 4.各种短时间的教育与训练 5.室内辅导 6.士气的 7.公司政令的宣导 8.出缺勤的管理

二、在早会，我们所期待的效果是什么？ 1.作为工作出发点的效果

保险工作强调以自我管理为中心且具有创造性的工作，早会应为每日工作的启动点，具有启发性的见解，更含有工作动机的效果。 2.作为教育与训练的最佳场所与时机

在固定的时段与场所，如能好好加以利用，在全员皆可以出席参与的情况下，最能达到教育与训练的效果。 3.人员活动的管理

透过早会，我们可以了解单位人员出勤状况，人员前一日业务活

AAAAAA

动成果报告，本日工作计划及预定的业务活动。 4.提升单位士气

士气的提升是因为每一个人都在工作，有付出（教育者）有收获（学习者），还有人在计划如何去创造（开拓客户、保单保成、增员新人）

三、如何

六个月宝宝早教内容有哪些？

宝宝六个月了，这个时候差不多已经开始长乳牙了，

体格进一步发育，神经系统也日趋成熟。爸爸妈妈们除了在饮食方面多花些心思，想要一个聪明宝宝的话，就要全面关注宝宝的各个方面的发育，比如，运动发育、认知发育等等。那么，六个月宝宝早教内容有哪些？益智堂小编带爸爸妈妈们来看看六个月宝宝早教内容有哪些？

1、语言方面：六个月的宝宝听力更加灵敏，也分辨不同的声音 ，并尝试发音。

（1）帮助宝宝区分物体，指着物体告诉他相应的名称。

（2）和宝宝说话时， 慢慢地清楚地表达。

（3）、可以重复性地唱一些歌谣或者摇篮曲，帮助宝宝学习。

（4）、要给宝宝反应或者思考的时间 ，不要说个不听或者长篇大论 。

2、发育方面：六个月的宝宝已经能在镜子中发现自己，照镜子的时候会笑，用手去触摸镜中人。这个时期的宝宝处于比较好动的阶段，对这个世界充满了好奇。有时他喜欢把物品扔在桌上或者地板上，然后就会有一列的反应，比如喜悦的表情、不满等等。情感也随之丰富了起来。由于一些事情孩子不知道其中的危险性，所以家长们也要注意约束孩子，不妨用其他玩具或者活动让孩子分心。

3、情感与社交方面：

六个月的孩子有比较丰富的情感，他们高兴时会笑，不如意的时候会发脾气等等。家长们要注意不要用恐

一、单项选择题

1.投资的特性不包括（ ）。

A.是一种经济行为 B.具有时间性 C.目的是获得收益 D.投资的受限性

2.持有风险（ ）。

A.是指房地产投资中与时间选择因素相关的风险 B.指房地产投资持有时间相关的风险 C.是比较风险

D.取决于预期收益现金流

3.按照风险大小和收益水平高低，通常将房地产投资分为（A.2 B.3 C.4 D.5

4.通常将房地产划分为（ ）个等级市场。

A.1 B.2 C.3 D.4

5.房地产市场指标不包括（ ）。

A.供给指标

）种类型。

B.需求指标 C.市场指标 D.市场指标

6.报告期期末空置房屋占同期房屋存在的比例是（ ）。

A.房屋销售面积 B.房屋施工面积 C.房屋空置率 D.土地占有率

7.当期土地出让面积与当期政府批准新建商品房预售和销售面积的比例是（ ）。

A.土地转化率 B.开发强度系数 C.开发投资杠杆率 D.住房可支付性指数

8.不属于房地产开发过程的阶段的是（ ）。

A.投资机会选择与决策分析 B.建设期 C.前期工作阶段 D.开发期

9.招标出让国有建设用地使用权是（ ）以上国土资源行政主

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

2017年考研需早复习早准备

时光如梭，2016考研初试现已完毕了，一年的温习时刻转瞬成为了前史。间隔2017考研还有一年的时刻，可是凯程教师提示考生早作预备，早占据考研高地。考研是一个需求长时刻备战的进程，需求厚积薄发，必定要抓紧时刻早点备考。

拟定一个久远的方案

考研温习的进程中总要有一个方针在那里时刻催促着你，不至于违背正常的学习轨迹，这关于你往后的学习和日子都很重要。咱们在开端温习的时分能够关于专业还没有清晰，所以能够从英语和数学下手开端温习。一开端备考时必定不要好大喜功，要从基础知识抓起。基础不过关，后边的尽力只会白搭。研究生入学考试是极具目的性的，方针即是考高分，考上抱负的校园和专业。所以**网教师提示考生备考也要辨明主次，必定要知道啥是要点，啥是知道一下就能够的。只有这样，才能够将时刻和精力都用在刀刃上。长于对知识点的结构总结和梳理，从一开端就学会凡事都分类进行笔记的整理，预备好几个笔记本，知识点，习题，概念分类整理。你后期会发现温习会自个变得有计划，并且简略整齐。

坚持一颗平常心

除了学习方面，还需求注意一点：考前要确保足够的睡觉和有规则的作息。人不是机器，长时刻高强度的

第一课时

一、激趣导入，引起期待

1、谈话：同学们，今天老师想露一手，行吗？（师板书篆书“早”），想说什么？

2、激情：同学们的想象真丰富，这的确是一个“早”字，这“早”和“梅花”、和“花苞”有联系，你信吗？学完了这篇课文，你一定会明白的。

3、齐读课题。

[点评：著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤一定要敲在学生的心灵上，激发他们思维的火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”这“早”、这“梅花”、这“花苞”把学生带入了学习情境，引发了学生的阅读期待。]

二、范读引路，整体感知 1、师配乐范读课文。

2、听了老师的朗读，你知道了些什么？

[点评：“教师自身就是教学情境”，教师声情并茂的范读往往可以收到意想不到的效果。“听老师范读课文”，不仅可以让课文的语言有效地浸润学生，更重要的是为学生开辟了一个整体把握文本的时空。]

三、自读课文，读通读顺

1、师：请同学们自由朗读课文，遇到不认识的字多读几遍，遇到读不好的句子多练几遍。

2、学生自由朗读课文。

3、指名朗读课文，注意正音。

“酿”读“niànɡ”，不读“liànɡ” “蔬”读“shū”，不读“sū”

臻鼎科技 简单 实用 快捷

臻鼎儿童早教系列软件 产 品 简 介

第一部分 儿童早教系列软件 开发背景

早期发展和教育是儿童保健工作中的重点部分，它对于发现早期智力有障碍的儿童以便于进行早期干预有很重大的指导意义。但是由于各项测验的操作复杂、计算复杂使许多医疗工作者在实际的工作中效率低下，成本升高。

儿童早教系列软件是上海臻鼎电脑科技有限公司与多家市妇幼所以及上海多家儿科专科医院联合开发的高度智能化应用软件。适用于医院儿科、儿保科及社区卫生服务中心。其中包括多种筛查测试方法，兼具各家所长，从根本上解决了操作复杂、计算复杂的问题，大大提高了工作效率，同时也为医院带来新的经济增长点。

第二部分 儿童早教系列软件 是目前国内最先进的系统

一、人机界面：部分测试方法实现人机界面，儿童可通过直接上机完成智力筛查的全过程。

二、专业性强：结合了多家专科医院专家的意见和建议。

三、报表完善：各种测试方法均自动产生相应的评价和指导报告。

课程

早教课程流程

一、课程、班级划分

7—15个月启蒙课程 （50分钟） 16—24个月启智课程（50分钟）

班级划分

7—9个月 豆豆班 10—12个月 芽芽班 13—15个月 苗苗班 16—18个月 蕾蕾班 19—21个月 朵朵班 22－24个月 果果班

二、流程

启蒙课程

爬行、行走 (5分钟)

问好、唱名字(7分钟) 童谣时间 （3分钟） 体操时间 （10分钟） 展示时间 (12分钟) 游戏时间 （10分钟） 妈妈宝宝亲子舞蹈 （3分钟）

启智课程

走线时间 （4分钟）

问好、唱名字 （6分钟)

体操时间 （8分钟） 展示时间 (20分钟) 游戏时间 （12分钟）

三、问好歌

嘿，宝贝你好高兴见到你，我们挥手挥挥手、挥手问候你----有爸爸有妈妈还有宝贝你，让我们相聚--------

四、7—9个月豆豆班

（一）、进教室地面爬行时间：让宝宝在教室的地面爬行

要求：老师及时给予正确的指导，

“一次经营”与“二次经营”“三次经营”

的关系及结合的探讨工作

一、“一次经营”、“二次经营”、“三次经营”的概念

1、“一次经营”就是企业为了获取工程项目所发生的一切经营行为。它的最终目的是在固化的条件下获取合同。

2、“二次经营”就是指甲乙双方履行合同时所发生的一切经营行为。它的最终目的是在合同履行过程中通过降本增效获取最好的管理效益。

3、“三次经营”就是指在项目完工后，售后服务、竣工结算、审计和清欠过程所发生的一切行经营行为。它的最终目的有两点：

(1) 根据合同约定提供最好的售后服务，为承接后续工程提供强有力的保证，力争与业主“第二次握手”、“第三次握手”，建立起长期的战略合作伙伴关系。

(2) 在结算、审计、清欠过程中采取各种有效的手段获取最佳的结算效益和及时回收工程款。

二、一次经营与二次经营、三次经营的关系界定

三者的界定关系就是市场营销、合同签约；施工管理、设计变更、现场签证、索赔和反索赔；结算、审计和清欠

一次经营：投标与签约

二次经营：施工准备、施工、收尾

三次经营：竣工结算、用后服务阶段

1、一次经营、二次经营、三次经营互为因果，紧密联系、相互促进、相互制约。 2、“一次经营”是建筑企业的“

课堂教学 的有力补充

----早、午读

东莞市莞城中心小学分校 张 凝

常见情况

学生一个劲的读，一课接一课 让学生背书 教师评讲作业 争取时间上新课 做练习 …

效 果 不 佳

思考：

1.学生的精神状态怎样？

2.怎样引领学生进行早、午读？ 3.早、午读时应该做什么？ 4.教师在早、午读中扮演什么角色? 5.对课堂教学有什么帮助？

作为课堂教学有力的补充

—早，午读 回顾

小型复习课

流 程

梳理

提炼 拓展

回顾

梳理

提炼 拓展

回顾：复习已学的知识

梳理：整理归类、系统化

提炼：着重突破知识难点 拓展： 对单元重点知识进行延伸

例子

PEP Book 7

知识点

交通方式

交通规则

不 常 见 规 则

动 词 短 语

介 词 短 语

常 见 规 则

高密度操练

中、外区别

步骤：

1.限时速读 2.问答

回顾

中 下

words

sentences

梳理

T

中

优

Difficult points

提炼

3.鼓励学生自主发言 （1）利用课本资源（Part C） （2) 学生自己知道的课外交通知识

拓展

（3) 教师提供的有关交通信息（课外的）

目的：

查漏补缺，完善课堂教学内容 培养学生敏捷的英语思维能力 提高学生的关注力

有意识的培养学生的归纳总结能力

课堂教学的前奏

—午读

1.游戏（接龙） 2.头脑风暴

商山早行

作者：温庭筠 (唐)

晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。

黎明起身，套子驾车铃声叮当。踏上征途，游子不禁思念故乡。 残月高挂，村野客店传来声声鸡叫；板桥清霜，先行客人留下行行足迹。 槲树枯叶，飘落山路；枳树白花，映亮店墙，触景伤情。 不由想起夜回长安的梦境。野鸭大雁，早已挤满堤岸曲折的湖塘 创作背景

这首诗准确写作年代已不可考，但联系温庭筠生平，他曾任隋县尉，徐商镇襄阳，他被辟为巡官。据夏承焘《温飞卿系年》，这两件事均发生在公元859年（唐宣宗大中十三年），当年温庭筠四十八岁。自长安赴隋县，当道出商山。此诗当是温庭筠此次离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所作。温庭筠虽是山西人，而久居杜陵，已视之为故乡。他久困科场，年近五十又为生计所迫出为一县尉，说不上有太好心绪，且去国怀乡之情在所不免

1、发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”这两句诗所展现的画面。 鸡呜之声从朦胧残月下的茅店中传出，行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上。 1、 赏析“鸡鸣茅店月，人迹板桥霜”的表达效果。

这句话罗列了很多早晨所特有的景物，从视觉、听觉两个角度形神兼备的渲染了一