新东方初一英语讲义

腓

《 新东方英语 》

《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。

由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。每月1日出版，大32开，128页，双色印刷，是国内英语学习类期刊中品质、内容俱佳的后起之秀。

《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”，主要内容为实用的考试技巧辅导、权威的留学资讯、系统的异域文化介绍以及隽永的美文赏析。

主要栏目设置如下：

n 考试手册：应试策略 临场技巧

n 留学驿站：信息指南 海外生活

n 学习频道：名师指点 方法推介

n 精选时文：时事采撷 热点评析

n 读有所悟：励志美文 心灵鸡汤

n 听说天地：影视欣赏 音乐卡片

n 专 栏： 翻译擂台 小平在线

该刊创刊以来，以其知识性、实用性与趣味性受到越来越多读者的欢迎。

［卷首语］

读书之我见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．俞敏洪

［留言板］

读来读往

［考试手册］

四级写作终极归纳之提高篇．．．．．．．．．．．．．．．刘一博

ＣＥＴ－６听力之小对话篇（

腓

《 新东方英语 》

《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。

由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。每月1日出版，大32开，128页，双色印刷，是国内英语学习类期刊中品质、内容俱佳的后起之秀。

《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”，主要内容为实用的考试技巧辅导、权威的留学资讯、系统的异域文化介绍以及隽永的美文赏析。

主要栏目设置如下：

n 考试手册：应试策略 临场技巧

n 留学驿站：信息指南 海外生活

n 学习频道：名师指点 方法推介

n 精选时文：时事采撷 热点评析

n 读有所悟：励志美文 心灵鸡汤

n 听说天地：影视欣赏 音乐卡片

n 专 栏： 翻译擂台 小平在线

该刊创刊以来，以其知识性、实用性与趣味性受到越来越多读者的欢迎。

［卷首语］

读书之我见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．俞敏洪

［留言板］

读来读往

［考试手册］

四级写作终极归纳之提高篇．．．．．．．．．．．．．．．刘一博

ＣＥＴ－６听力之小对话篇（

新东方SAT写作讲义

2009年SAT写作讲义

主讲：杜亮

欢迎使用新东方在线电子教材

考试简介+经典范文+评分标准

1.简介 2.范文

3.评分标准

25分钟写一篇400个单词的议论文

1.thesis论点2.example论据3.reasoning论证三角关系

中文SAT作文题Prompt（题目）

Excerpt（摘要）:1993年11月16日，一个来自江苏省的农民俞敏洪，成立了北京

新东方学校。十几年来，新东方飞速发展，并于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。俞敏洪提出“追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！”的校训，要求新东方老师以德为本，RP至上。 Assignment（任务）:新东方老师是不是RP很好？SAT作文题1

Assignment

新东方SAT写作讲义

Arepeoplemorelikelytobeproductiveandsuccessfulwhentheyignoretheopinionsofothers?Planandwriteanessayinwhichyoudevelopyourpointofviewonthisissue.Supportyourpositionwithreasoningandexamples

新东方在线 [www.koolearn.com] 网络课堂电子教材系列 高考英语听说突破

高考英语听说突破电子教材

主讲：周巍

欢迎使用新东方在线电子教材

第一课 听力实力

一﹑开场（自我介绍）

Hello, I’m Jack, graduated from Second Foreign Language Institute, majored in tourism English, I’m a BBC, Beijing Born Chinese, I’ve been a teacher for around two years, teaching oral English and Listening Comprehension, I enjoy teaching very much, and I am ready to put my heart and soul into teaching, through two years of teaching English, I have got many happiness and sense of achievement. Speaking

[短语、词组归纳]

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词

1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听……

3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话

此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词

1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下

此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B．动词（vi）+副词。

1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组

1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.b

新东方在线 [www.koolearn.com] 网络课堂电子教材系列 高考英语听说突破

高考英语听说突破电子教材

主讲：周巍

欢迎使用新东方在线电子教材

第一课 听力实力

一﹑开场（自我介绍）

Hello, I’m Jack, graduated from Second Foreign Language Institute, majored in tourism English, I’m a BBC, Beijing Born Chinese, I’ve been a teacher for around two years, teaching oral English and Listening Comprehension, I enjoy teaching very much, and I am ready to put my heart and soul into teaching, through two years of teaching English, I have got many happiness and sense of achievement. Speaking

[短语、词组归纳]

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词

1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听……

3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话

此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类： A．动词（vt.）+副词

1．put on 穿上 2．take off脱下 3．write down记下

此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B．动词（vi）+副词。

1．come on赶快 2．get up起床 3．go home回家 4．come in进来 5．sit down坐下 6．stand up起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组

1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.b

考研数学基础班概率论与数理统计电子教材

主讲：费允杰

第一章 随机事件和概率

第一节 基本概念

1、排列组合初步

（1）排列组合公式

nPm?m! 从m个人中挑出n个人进行排列的可能数。

(m?n)!m! 从m个人中挑出n个人进行组合的可能数。

n!(m?n)!nCm?例1．1：方程

117的解是 ??C5xC6x10C7xA． 4 B． 3 C． 2 D． 1

例1．2：有5个队伍参加了甲A联赛，两两之间进行循环赛两场，试问总共的场次是多少？

(2)加法原理（两种方法均能完成此事）：m+n

某件事由两种方法来完成，第一种方法可由m种方法完成，第二种方法可由n种方法来完成，则这件事可由m+n 种方法来完成。

(3)乘法原理（两个步骤分别不能完成这件事）：m3n

某件事由两个步骤来完成，第一个步骤可由m种方法完成，第二个步骤可由n 种方法来完成，则这件事可由m3n 种方法来完成。

例1．3：从5位男同学和4位女同学中选出4位参加一个座谈会，要求与会成员中既有男同学又有女同学，有几种不同的选法？

例1．4：6张同排连号的电影票，分给3名男生和3名女生，如欲男女相间而坐，则不同的分法数为多少？ 例1．5：用五种不同的颜

词汇基础

词 汇

一、背单词的方法

1.记忆的规则：重复、思考

例1：Theology（神学）--theory—theoretical

例2：wife、husband

例3：Temporary：临时的，暂时的； Contemporary：同时代的； Temperature：热度、温度； temper：脾气；

Temperament：气质、性情 2.卡片记忆法

二、通过记忆单词的方法研究考研的核心词汇 1.横向比较：考研核心词汇--5500 2.考研词汇的特点： （1）考研词汇的难点是对一些简单词汇的深入考察，对于这部分词汇一定要结合语境进行理解；. （2）考研词汇是非常强调对词的反应速度；

（3）考研中加大了对一些常见词第二层含义的考查力度，如sound，brief。 3.考研词汇的考查角度： （1）写作用词。

（2）阅读核心词。阅读核心词就是反复出现在历年考研的试卷中，对理解文章的意思有深刻作用的词。

（3）常见的书面词汇。

第1页

三、词 根

（1）land：main land， landscape

（2）cess：表示“走（go）”的意思，如access,

词汇基础

词 汇

一、背单词的方法

1.记忆的规则：重复、思考

例1：Theology（神学）--theory—theoretical

例2：wife、husband

例3：Temporary：临时的，暂时的； Contemporary：同时代的； Temperature：热度、温度； temper：脾气；

Temperament：气质、性情 2.卡片记忆法

二、通过记忆单词的方法研究考研的核心词汇 1.横向比较：考研核心词汇--5500 2.考研词汇的特点： （1）考研词汇的难点是对一些简单词汇的深入考察，对于这部分词汇一定要结合语境进行理解；. （2）考研词汇是非常强调对词的反应速度；

（3）考研中加大了对一些常见词第二层含义的考查力度，如sound，brief。 3.考研词汇的考查角度： （1）写作用词。

（2）阅读核心词。阅读核心词就是反复出现在历年考研的试卷中，对理解文章的意思有深刻作用的词。

（3）常见的书面词汇。

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三、词 根

（1）land：main land， landscape

（2）cess：表示“走（go）”的意思，如access,