教师招聘和特岗教师招聘试题一样吗

篇一：2016新疆特岗教师招聘考试教育法常识

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联

篇一：2016年河北特岗教师招聘计划的目标和任务

最全汇总>>>河北教师招聘历年真题

2016年河北特岗教师招聘计划的目标和任务

通过最新河北教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年河北教招时间分布比较分散，全年都有招聘，笔试科目一般为《教育综合知识》和《学科专业知识》等，河北中公教师考试整理了河北教师招聘备考资料大全供考生备考学习。 为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)和《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015—2020年)的通知》(国办发〔2015〕43号)精神，根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2016年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔2016〕5号)精神，为积极稳妥地推进我省2016年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作，特制定本实施方案。

特岗计划的目标和任务：

(一)面向全国招聘高校毕业生到我省国家级、省级扶贫开发工作重点县和集中连片特殊困难地区为主的县以下农村学校任教，引导和鼓励优秀高校毕业生从事农村义务教育工作，建立并完善我省农村教师补充新机制，逐步解决我省农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教

篇一：特设岗位教师招聘办法

吉林省2015年农村义务教育阶段学校

特设岗位教师招聘办法

吉教联字[2015]29号

各市（州）、长白山管委会，梅河口市、公主岭市、有关设岗县（市、区）教育局、人力资源和社会保障局，各有关普通高等学校：

为继续推进我省2015年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施工作，按照《吉林省2015年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》（以下简称“特岗计划”）要求，制定我省2015年农村义务教育阶段学校特设岗位教师（以下简称“特岗教师”）招聘办法。

一、招聘人数与招聘地区

2015年，全省共计47个县（市、区）实施“特岗计划”，计划招聘特岗教师2900人。其中，国家“特岗计划”1400人，省级“特岗计划”1500人（以下简称“国家计划”和“省级计划”）。

共计18个县（市、区）完全实施“国家计划”，包括大安市、洮南市、抚松县、临江市、白山市江源区、白山市浑江区、靖宇县、伊通县、集安市、辉南县、扶余市、舒兰市、永吉县、农安县、前郭县、敦化市、延吉市、长白山管委会。

共计20个县（市、区）完全实施“省级计划”，包括德惠市、长春市九台区、榆树市、长春市双阳区、蛟河市、磐石市、梨树县、双辽市、四平市铁东区、四平辽河农垦管理

区、

篇一：2015陕西特岗教师招聘报名时间

2015陕西特岗教师招聘报名时间

阅读：

2015年陕西特岗教师计划招聘2000人公告

2015陕西特岗教师招聘报名时间

2015陕西特岗教师招聘相关政策

2015陕西特岗教师招聘条件

2015陕西特岗教师招聘对象

2015陕西特岗教师招聘相关程序

2015陕西特岗教师招聘聘后管理

2015陕西特岗教师招聘面试时间

各位考生：

2015年陕西特岗教师招聘公告已经出来，但是招聘报名时间还未公布，下来陕西政通教育就为大家详细例举2014年陕西特岗教师的报名时间及考试时间，仅供各位考生参考。

自愿报名

报名采取网上报名形式，接受高校毕业生和社会人员报名，填报服务志愿，具体为4月11日至4月20日。各高校应积极做好毕业生推荐、选拔和资格审查，协助当地教育行政部门做好应届毕业生的教师资格认定工作。

资格审查

4月18日至4月25日，各市县对高校毕业生和社会人员申报志愿情况进行统筹，严格进行网络资格审查和现场确认审核。

理论考试

5月上旬举行，理论考试以市为单位，由各市自行命题，采取笔试形式进行，根据笔试成绩高低按照1:3比例确定参加面试人员名单并公示（薄弱学科可适当放宽至1:2）。各市应在考试前7个工作日将考试工作方案报省教育厅、省人力资源和社会保

篇一：2016新疆特岗教师招聘考试教育法常识

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联

山西特岗教师招聘考试试题

2009山西特岗教师招聘考试试題

一. 单项选择题（每小题1分，共J0分）

1.狭义的教育是指（）

2家庭教育

B.学校教育

C?社会教育

D.职业教育

2.决定教育发展的规模和速度的是（）

A.科学技术

B.生产力

C?社会文化

D.政治制度

3?被称为鼐科学教育的奠基人二也被看做是传统教育学的代表的是（

）

A.赫尔巴特

B.杜威

C?马克思

D.柏拉图

4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的规律是（）

A?顺洋性

B.不平衡性

C?个别差异性

D.互补性

5?科学地说，遗传素质是个体身心发展的（）A?物质前提

B.主导因素

C?关犍因素

D.无关因素

6.实现人的全面发展的唯一方法是（

A.尊甫个人价值

B.实现共产主义

C?教育与生产劳动相结合

D.综合技术教育

7.一切教育工作的出发点和归宿是（

2教育目的

B.教育方针

C?课程目标

D.教学目标

8.教师的根本任务是（）

A.教学

B.教书育人

C.科研

D.解惑

9.学生具有主观能动性，是教育活动的（

A.主体

B.主导者

C.外因

D.參与者

10.根据课程制定者或管理层次，基础教育课程可分为国家课程、地方

课程和（

A.活动课程

B.社会课程

C.特色课程

D.学校课程

11.学而时习之”温故而知新”体现的教学原则是（）

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.

云南省2008年特岗教师招聘试题（小学音乐科目二）部分试题

一、单项选择题（在下列每小题的4个备选答案中，选择一个符合题意的正确答案，并将其字母填写在题干后的括号内，本大题共16小题，每小题1分，共16分） 1.下列各项中，属半音音程的是（） A.C——DB.bA——B C.#F——GD.bB——C

2.下列各项中，等于附点二分音符的是（） A.B.C.D.

3.下列节拍中，属于复拍子的是（） A.3/4B.2/4C.6/8D.2/2

4.e旋律小调的不稳定音级是（） A.B.C.D.

5.在自然大调中减五度音程产生在（） A.Ⅶ—ⅣB.Ⅵ—Ⅴ C.Ⅳ—ⅢD.Ⅱ—Ⅴ

6.在下列力度记号中，由强到弱按顺序排列的一组是（） A.PP-f-mfB.f-MP-P C.P-MP-fD.MP-PP-P

7.下列和弦中，减三和弦第一转位是（） A.B.C.D.

8.将减小七和弦的三音、五音、七音都升高半音，应是（） A.大小七和弦B.小小七和弦 C.小七和弦D.大大七和弦

9.《听妈妈讲那过去的故事》的曲作者是（） A.王莘B.王立平 C.郑秋风D.瞿希贤 10.《三套车》是（） A.捷克民歌B.俄罗斯民歌 C.新疆民歌D.波兰民歌

11.世界著名三大男高

河北省2009年地方特岗教师 招聘考试面试人员名单

考号 姓名 应聘县 应聘学科 090021104194李娅红灵寿县小学数学 090021465584段爱双灵寿县小学数学 090017037092李彦霞灵寿县小学数学 090001901017聂艳伟灵寿县小学数学 090014034025王景温灵寿县小学数学 090026176868吕丽敏灵寿县小学数学 090017871137李志琼灵寿县小学数学 090001795661阎蕊灵寿县小学数学 090020200029刘苗灵寿县小学数学 090009635746李春霞灵寿县小学数学 090021628621王冲灵寿县小学数学 090099697381王丽冉灵寿县小学数学 090009200720范亚楠灵寿县小学数学 090020077687范彦彦灵寿县小学数学 090009008777刘曼灵寿县小学数学 090020149948贾慧灵寿县小学数学 090020314677赵紫瑶灵寿县小学数学

090020554862陆斌灵寿县小学数学 090014819861罗翠英灵寿县小学数学 090

特岗教师招聘考试面试题汇总(附答案)

提问：１、新课改与新课程标准地价值取向是什么？

回答：新课程标准地价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己地教育理念等等。

提问：２、为什么学生会偏科？

回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要地。你有心去学－门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要地，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好地。

提问：3、做好－个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学地最重要特质是什么？

回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为－个好教师还要乐业，这－点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会地认可和支持。学生满意，喜欢听！

专家个人认为师德、人品及个人地修养。良好地表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

提问：4、你赞同\教学有法、但无定法、贵在得法\这种提法吗？为什么？

回答：同意\教学有法、但

2010年特岗教师招聘考试教育学习题精选及答

1.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A．教育规律B．教育价值C．教育现象D．教育问题

2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞可夫

3.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( ) A．《大教学论》B．《教育漫话》C．《爱弥儿》D．《普通教育学》 4.学校的中心工作是( )

A．教学工作B．公共关系C．行政工作D．总务工作 5.“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。 A．大众性B．公平性C．终身性D．未来性

6.学校管理的目标和尺度是( )

A．经济收入B．良好的公共关系C．学校绩效D．政治影响 7.学校管理的基本途径是( )

A．教学活B．沟通C．教劳结合D．协调

8.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。 A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性

9.( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 A．教育方针B．教育政策C．教育目的D．教育目标 10.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )

A．