领导干部受处分谈心谈话记录

　　习近平总书记鲜明提出，“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要保持党的团结统一”，深刻指出，“对我们这么一个大党来讲，不仅要靠党章和纪律，还得靠党的优良传统和工作惯例”。党内法规、国家法律、制度法典是我们必须尊崇、认真遵守的规矩，我们长期形成的优良传统和工作惯例作为一种传统、一种范式、一种要求，同样需要长期坚持、自觉遵循。今天，借此机会，和我们大家搞一次集体谈心。目的在于让大家认清形势、认识差距、认准方向。结合大家日常工作，讲2个方面：

　　第一个问题：摆一摆发生我们身边的“怪象”

　　怪象，顾名思义，怪异的现象。直接讲，就是摒弃了应有传统、背离了工作惯例。借此机会，给大家摆一摆。

　　怪象一：“身处新时代，脑存旧观念”。从我们机关来看，有的同志“身子”出了门槛、“脑子”却留在屋里，总是迷恋过去、留恋从前，往往用老黄历说事、老经验办事、老套路处事。像××科，部门名称都改了多久，依然涛声依旧，直接ctrl+c和ctrl+v，不动脑，不走心。

篇一：党员干部谈心制度

党员干部谈心制度

党员干部谈心谈话工作要以党的路线、方针、政策为指针，以提高党员干部队伍素质，加强党员干部思想作风建设为目的，通过不同形式的谈话，激励党员干部坚持公道正派地开展工作，推动学校各项工作的创新和发展。

一、谈心活动坚持实事求是、客观公正，与人为善，坦诚相见的原则，达到沟通思想，交换意见，增进理解、促进团结，找准问题，形成共识的目的。

二、谈心活动的范围层次分领导班子成员之间开展谈心活动；班子成员与分管的主要负责人之间开展的谈心活动；干部党员之间，党员和群众之间开展谈心活动。

三、领导班子成员之间每月至少谈心一次，党员领导干部与分管的主要负责人每月至少谈心一次，与普通党员和群众每月谈心不少于3次，党员与党员、党员与群众之间每月谈心次数据具体情况而定。

四、谈心的内容与总结经验、查找问题紧密结合，要与找准本单位存在的突出问题相结合，要与解决党员个人思想、工作实际问题相结合，要与解决单位之间、人与人之间存在的疙瘩和矛盾相结合。

五、在开展谈心活动时要注意做好谈心纪录。

六、谈心既要认真负责的说出自己的想法，指出别人的不足，又要诚恳地听取别人对自己的批评意见，并勇于改正。同时，做到“四要谈”、“五不谈”。“四要谈”，即优点、缺点都

　　主任办公室

　　根据活动安排，今天我们在一起谈谈心，虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。我感觉您工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧，自觉性不高，平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。王可文：我认为您作为党总支副书记，主抓村行政工作，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

　　好，我一定注意。

　　民兵营长办公室

　　根据活动安排，今天我们两个谈谈心，您先谈一谈?

　　这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。收获很大。原来总感到自己表现还是挺优秀的，通过这次活动，才真正找到了不足，看清了努力的方向。

　　能感受到，你的学习态度很认真，收获也很大。我们平时工作忙，有时候对待来访的群众难免缺乏耐心，以后一定要注意。

　　您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

　　表现好坏不在资历长短，职务高低，我们互相学习吧。

　　团支部办公室

　　对于这次党的群众路线教育活动，你有什么好的建设和意见吗?

　　我先谈谈自己的感受。我觉得

党员谈心谈话记录内容1

一、活动安排

利用一到两月左右的时间，按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则，采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行，在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

二、谈心谈话目的：

透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

三、谈话方法：

1、镇党委书记与班子约谈;

2、班子与分管部门主要同志约谈

3、班子与班子之间相互约谈;

4、督导组与班子之间个别谈话。

四、谈心谈话资料

谈心谈话资料应深入具体，要针对谈心谈话对象特点，聚焦干部“四风”存在的主要问题，做到有所区别、各有侧重，关注干部思想，了解干部作风，倾听干部诉求。要注意，在谈话时，谈真心实意的话，具体实在的话，提醒帮忙的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

一是坚持“五必谈”：必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。

“四查看”：查看班子是否坚强有力、公道正派，查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲，查看业绩是否实际实效、群众公认，查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

二是坚持“三倾听”：倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐;倾听

领导干部廉政谈话提纲

善学习 敢担当 严自律

做合格中层领导干部

　　根据党委职责分工和计划安排，由我与局中层领导干部谈谈话，提提醒，敲个警钟、打个预防针，主要目的为了帮助大家认识形势，准确定位，担当有责、履职尽责、严格自律，更好地促进××局工作全面展开、协调推进、创新发展。我想与大家交流三点理性认识，或者是提三点要求。

　　一、善学习，强能力，这是干事创新的基础

　　艺高才能胆大。只有具备与实际岗位需求匹配，甚至更高更强的素质能力才能干好本职工作，这一点是勿庸置疑。在位的各位是局精英，是处于一线的指示落实者、工作推进者、关系协调者、审批把关者，责任重大，工作艰巨，必须具备较强素质能力才能适应工作、胜任工作。

　　我们不妨自我评估下，作为科室负责人，能否把本科业务全部“拿”下来?送审计划方案在局领导那里有没有一次过关?科里业务工作有几项得到区领导肯定或都走在××市的前列的?有还是没有?究其原因，素质能力是一个关键，所以希望大家把工作学习化，学习工作化贯穿始终。

　　一要真学。当前，一些同志存在为了考文凭、拿资质、装“门面”、图“形式”、走

纪检监察谈心谈话记录内容【1】

谈话时间： 20xx-08-01

谈话地点： xx局会议室

谈话人： aa (职务： xx中心主任 )

谈话对象： bb cc (职务：农村股股长、普查中心科员)

记录人： aa

谈话内容： 开展批评与自我批评

aa说：今天我们进行谈心交心，主要是开展批评和自我批评。下面，我先谈谈自已的不足：一是党员先锋表率性不强。在干部职工中的先锋表率作用不明显，在日常的工作和生活中对自已要求不严。如：在平进面对单位上的日常工作以能完成份内的工作任务为标准，不主动参与其他工作，存在事不关已，高高挂起的思想。二是工作主动性不强，缺乏创新意识。习惯于按部就班的开展工作，面对普查工作出现的新问题和新动向，不能主动的想办法开展工作，总是在等到上级的安排部署后才开展工作。

如：在在三经普工作中，面对全新的普查数据的采集方式没有积极探索新方法、新路子，仍然按照以前的旧思路，按部就班的开展工作。在三经普工作遇到困难时第一返映就是向上级汇报，请求指示，没有自已积极主动想办法解决问题，推动工作。三是工作不够细致，把关不严。有时对工作掌控不细，喜欢当甩手掌柜，将工作交给其他同志，不主动过问，督促不力。如：平时对自已分管工作的简报、分析材料等，其他同志交上来后，

时间：201X年xx月xx日

地点：局长办公室

人员：xxx、xxx、xxx、xxx

内容：针对干部作风建设进行谈心，查摆问题，分析原因，提出意见。

主持人：xx

记录人：xxx

具体内容：

xxx：今天开展谈心活动，目的是要通过反思当前工作中存在的问题，分析原因，提出改进办法使得今后更好的开展工作。大家要开诚布公、畅所欲言，多提意见、建议。我先说一下我自己在工作中存在的不足，主要有三方面：一是学习不够主动。对党的理论学习仅仅停留在表面，缺乏刻苦钻研精神。二是思想政治上占位不高，缺乏系统考虑问题、解决问题的能力。三是创新意识不足，深入基层调研不够，工作中缺乏针对性。

xxx：通过这一段时间的工作、学习，我认为我在工作中的不足有以下几个方面：一是学习劲头有所松懈，时间没有保障，没有连贯性，对党的理论知识学习不够深入。二是深入基层调研不够，没有和群众打成一片，还要在实践中多向领导和同事们学习。三是创新意识不强，很多工作没有做出特色，仅仅停留在完成工作的层面，没有出彩出成绩，以后的工作中要在主观上去除惰性，勤于思考，弥补不足。周木东：我在理论知识、业务水平等方面都还欠缺。在工作中，不善于思考，进取心不强。以后要经常分析自身，查找问题，向领导和同事们多学习，也希望其

篇一：党员各种谈心谈话记录样本

职工医院谈心谈话记录

单位：职工医院

谈心交心对象签名年月日

谈心谈话记录

单位：职工医院

谈心交心对象签名年月日

谈心谈话记录

单位：职工医院

谈心交心对象签名年月日

篇二：党员谈心谈话记录4

时间：2016年10月15日

地点：四楼骨伤科值班室

谈话人：A 职务：临床二支部委员

谈话对象：B 职务：无

A：根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排，今天，我 们俩谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

B：我先谈谈自己的感受。我入党时间较长，这次“两学一做”教育活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理 解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征 求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了用党性武装自己。

A：学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新

篇一：党员各种谈心谈话记录样本

职工医院谈心谈话记录

单位：职工医院

谈心交心对象签名年月日

谈心谈话记录

单位：职工医院

谈心交心对象签名年月日

谈心谈话记录

单位：职工医院

谈心交心对象签名年月日

篇二：党员谈心谈话记录4

时间：2016年10月15日

地点：四楼骨伤科值班室

谈话人：A 职务：临床二支部委员

谈话对象：B 职务：无

A：根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排，今天，我 们俩谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

B：我先谈谈自己的感受。我入党时间较长，这次“两学一做”教育活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理 解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征 求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了用党性武装自己。

A：学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新

谈心谈话记录 篇1

地点：

办公室

谈心人：a

谈心对象：b

a：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”

b：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，您说该怎么办啊？”

a：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

b：你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。

a：关于这个问题，我有个主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以用下，如果不行，咱们再坐一起探讨。

一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来；

二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，工作学习感觉很充实，又没有浪费时间。

这几条你可以试试