湖州师范学院医学院官网
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湖州师范学院求真学院
湖州师范学院求真学院 经管系 07—08学年奖学金评比名单汇总
优秀学生(共42人):
050131:沈超 奚惠子 050132:莫潇潇 毛田甜 050133:张咪 叶燕 050134:杨月萍 方蓬 050135:章春燕 郑丽芳 060131:陈佳洁 樊巧红
060132:朱秀剑 徐冰兰 贺灵美 060133:王玉芬 曹燕菲 060134:罗蓓 葛燕 060135:童盈 项晓静 060136:贝蕾 钭译冉 060137:秦珊 金美兰 060138:翁洪霞 叶晓俊 070131:徐舒 李圆圆 070132:姚佳 罗琴 070133:张玉婷 顾晓霞 070134:方羚人 顾蓉萍 070135:金琼慧 王建萍
070136:帅童均 赵晓娇 丁银燕 070137:刘叶秋 陈腾达
优秀学生干部(共21人):050131:张华
1
050132:李裕峰 050133:翁文燕 050134:孔幸琪 050135:刘毅 060131:龚柳芸 060132:王敏琴 060133:王晓倩 060134:童丹娜 060135:金凤 060136:王丽燕 060137:腾佳琴 060138:李慧娜 070131:张晨阳 07013
Slofed湖州师范学院医学院2009年度学生科研情况总结 - 图文
秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
湖州师范学院医学院2009年度学生科研情况总结
序号 1 2 3 4 5
项目类别 浙江省大学生科技创新计划项目 湖州师范学院医学院第七届校级学生科研立项 (2009) 校级科研项目重点项目(2009) 湖州师范学院医学院第七届院级学生科研立项(2009) 学生公开发表论文数 项目数 3 27 6 24 24 1.
序号 1 2 3 浙江省大学生科技创新项目(2009年)
项目名称 16S rRNA 甲基化酶基因多态性与氨基糖苷类药物耐药关系的研究 促红素在烫伤大鼠脑水肿后脑保护作用的实验研究 结核杆菌抗酸染色仪器的研制 负责人 倪舒芳 傅晓龙 张维 指导老师 周洪昌 张博 邵圣文 项目类型 新苗人才计划 新苗人才计划 科技推广项目 2. 湖州师范学院医学院第七届校级学生科研立项 (2009)
指导 老师 项目 等级 序号 学院 项目名称 负责人 1H 2H 3H
医学院 分支杆菌抗酸染色法影响因素及改良 医学院 构建护理学生综合素质测评系统的研究 医学院 香烟烟雾对小鼠胃肠道功能的影响 汤思萍 邵圣文 A 李小芳 张 婷 A 李芳兰 岑敏敏 李睿明 A 4H 5H 6
湖州师范学院毕业设计(论文)撰写规范
湖州师范学院毕业设计(论文)撰写规范
湖州师范学院毕业设计(论文)撰写规范
一、毕业设计〈论文〉内容组成
一份完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成:
1、论文题目(中英文);2、摘要(中英文);3、关键词(中英文);4、正文;5、参考文献;6、附录(可选)。
二、毕业设计〈论文〉撰写内容要求
(下述各项以打印稿为准,所有内容统一采用A4纸打印)
1、题目(小二号字,宋体,居中)
题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。
2、摘要(“摘要”用五号黑体加粗,摘要内容用五号楷体GB2312)
摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容,中文摘要在300汉字左右,英文摘要应与中文摘要基本相对应。
3、关键词(字体同摘要)
关键词是表述设计(论文)主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。
4、正文(正文每章标题用小四宋体加粗,居中。其它用五号宋体)
5、参考文献(五号字,宋体,粗体,居中)
参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。 标注格式(楷体GB2312 五号)
(l)连续出版物(期刊)
序号 作者,题名,刊名,出版年,期号,起止页码
(2)专著
序号 作者,书名,版本(第1版不标
湖州师范学院图书馆知识竞赛学习资料
湖州师范学院图书馆知识竞赛学习资料
目 录
第一部分 湖州师范学院图书馆概况 1 第二部分 湖州师范学院图书馆读者管理制度 10 第三部分 试题集 22
第一部分 湖州师范学院图书馆概况
一、图书馆简介
湖州师范学院图书馆初创于1958年,重建于1978年,2003年12月新图书馆大楼落成之际,我国知名书画家、楹联艺术家沈左尧先生倾其所藏傅抱石、徐悲鸿、吴作人等艺术珍品捐赠给学校图书馆,学校遂将图书馆命名为“沈左尧图书馆”。
图书馆现有馆舍2座,总面积达29750平方米,其中西校区沈左尧图书馆面积26200平方米,东校区分馆面积3550多平方米。全馆书库面积6650平方米,阅览室5500余平方米,阅览座位1800多席,含电子阅览152席。此外,目前东校区新馆(14100平方米)正在建设中。
图书馆现设有办公室、采编部、读者服务部、技术部和咨询服务中心等5个部室。在编教职工45人,其中正高职称2人,副高职称8人,中级职称25人,硕士8人,本科29人,本科
湖州师范学院科研成果奖励办法
湖州师范学院校长办公室文件
湖师院校办发?2015?52号
关于印发《湖州师范学院 科研成果奖励办法》的通知
各部门、下属学院、附属医院:
《湖州师范学院科研成果奖励办法》已经校长办公会议讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。
湖州师范学院校长办公室
2015年12月31日
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湖州师范学院科研成果奖励办法
为深入实施学校服务创新驱动发展战略,进一步调动广大教职工从事科研工作的积极性,强化科研精品意识,提高科研学术水平,全面深化学校内涵建设,着力打造有特色、高水平的区域性大学,根据国家有关政策和法规,结合我校实际,特制定本办法。
一、奖项
(一)国家科学技术奖
获奖等级 第一 第二 第三 第四及以后
完成单位 完成单位 完成单位 完成单位
一等奖 200.0 万元 100.0万元 80.0万元 50.0万元 二等奖 100.0万元 50.0万元 40.0万元 25.0万元 (二)教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) 获奖等级 第一 第二 第三 第四及以后
完成单位 完成单位
湖州师范学院科研成果奖励办法
湖州师范学院校长办公室文件
湖师院校办发?2015?52号
关于印发《湖州师范学院 科研成果奖励办法》的通知
各部门、下属学院、附属医院:
《湖州师范学院科研成果奖励办法》已经校长办公会议讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。
湖州师范学院校长办公室
2015年12月31日
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湖州师范学院科研成果奖励办法
为深入实施学校服务创新驱动发展战略,进一步调动广大教职工从事科研工作的积极性,强化科研精品意识,提高科研学术水平,全面深化学校内涵建设,着力打造有特色、高水平的区域性大学,根据国家有关政策和法规,结合我校实际,特制定本办法。
一、奖项
(一)国家科学技术奖
获奖等级 第一 第二 第三 第四及以后
完成单位 完成单位 完成单位 完成单位
一等奖 200.0 万元 100.0万元 80.0万元 50.0万元 二等奖 100.0万元 50.0万元 40.0万元 25.0万元 (二)教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) 获奖等级 第一 第二 第三 第四及以后
完成单位 完成单位
长治医学院
长治医学院座落在红色之都、魅力之城的长治市,位于长治市解放东街161号,是一所省属全日制普通高等医学院校。学校创建于1946年,其前身是“晋冀鲁豫白求恩国际和平医院总院”开办的“护士学校”,是在刘伯承、邓小平、薄一波等老一辈革命家的亲切关怀下, 我党最早创建的医学院校之一。建校以来学校几易其名,1948年为“和平医专”,1950年为“山西省立医科专门学校”,1958年为“晋东南医学专科学校”,1986年升格为本科,更名“长治医学院”。 1996年首批通过原国家教委组织的本科教学工作合格评价;2004年学院顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估。扎根太行历沧桑,盛世扬帆谱华章。60多年来,学院始终以民族解放、社会发展、科技进步、光大文明和弘扬经世济民、造福人类的医药文化为己任,为国家培养输送了2万余名优秀的医护人才,为我省乃至全国的教育事业和医疗卫生事业做出了积极的贡献。
历经六十余年的沧桑砥砺、薪火传承,学院已形成以医学及医学相关专业为龙头,融医学、工学、管理学、理学、文学为一体的多学科协调发展的办学格局。学院现有15个本科教学院、系、部:第一临床学院、第二临床学院、职业技术教育学院、成人教育学院、基础医学部、人文社会科学部、外语教学部、公共
潍坊医学院
潍 坊 医 学 院
关于表彰2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人的
决 定
2005--2006学年,我院学生工作认真贯彻落实党的十六大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以全面实施素质教育,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,以迎接教育部本科教学评估为契机,以贯彻人本思想,提高人才培养质量为重点,开展了大量卓有成效的工作,在学生教育、学生管理中取得了优异成绩。全校学生刻苦学习,锐意进取,在学习、工作等方面涌现出大批先进集体和先进个人。为宣传他们的事迹,推动我校学生工作在新的一年里再上水平,经研究决定,对本学年评选出的“先进班集体”、“十佳大学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”予以表彰奖励,对在全国、全省各类比赛中取得优异成绩的同学,授予“特殊贡献奖”荣誉称号。
希望受到表彰的集体和个人戒骄戒躁,严谨求是,勤奋进取,再创佳绩。全校同学要以他们为榜样,刻苦学习,努力工作,进一步增强历史使命感和责任感,以优异的成绩为我校校风、学风建设,为学校改革、建设和发展做出新的更大的贡献。
附:2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人名单
黄冈师范学院
黄冈师范学院
黄冈师范学院
2012年音乐类专业招生简章(湖北省)
(音乐学专业、音乐表演专业)
一、培养目标
2012年我校音乐类专业招生有音乐学(教师教育)和音乐表演两个本科专业,其中音乐学专业包括声乐、钢琴、器乐、舞蹈、MIDI、黄梅戏六个方向;音乐表演专业包括声乐、钢琴、器乐、舞蹈四个方向,学制均为四年,毕业合格授予文学学士学位。音乐学专业培养具有音乐学科基本理论、基本知识和基本技能的德智体美全面发展,适合在中学及中等专业学校从事音乐教学和研究的教育工作者以及社会其他部门工作需要的具有创新精神的合格音乐教育人才。音乐表演专业是培养具有音乐表演学科的基本理论、基本知识和基本技能,同时具备音乐表演能力,能在专业文艺团体、群众文化部门从事表演、教学以及音乐表演理论研究的专门人才。
二、招生计划及学费标准
2012年我校音乐类专业在湖北、山东、湖南、江西、安徽、江苏、山西、河北等八省(区)共计划招生150人(具体招生计划以各省级招生部门公布为准),其中音乐学专业110人,音乐表演专业40人。文理兼收。学费标准均为每生每年9000元。
三、考生条件
1、政治思想素质过硬,具有学习音乐的基本条件和一定音乐基础知识、有一项音乐专长的应、往届高中毕业生、中
潍坊医学院
潍 坊 医 学 院
关于表彰2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人的
决 定
2005--2006学年,我院学生工作认真贯彻落实党的十六大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以全面实施素质教育,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,以迎接教育部本科教学评估为契机,以贯彻人本思想,提高人才培养质量为重点,开展了大量卓有成效的工作,在学生教育、学生管理中取得了优异成绩。全校学生刻苦学习,锐意进取,在学习、工作等方面涌现出大批先进集体和先进个人。为宣传他们的事迹,推动我校学生工作在新的一年里再上水平,经研究决定,对本学年评选出的“先进班集体”、“十佳大学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”予以表彰奖励,对在全国、全省各类比赛中取得优异成绩的同学,授予“特殊贡献奖”荣誉称号。
希望受到表彰的集体和个人戒骄戒躁,严谨求是,勤奋进取,再创佳绩。全校同学要以他们为榜样,刻苦学习,努力工作,进一步增强历史使命感和责任感,以优异的成绩为我校校风、学风建设,为学校改革、建设和发展做出新的更大的贡献。
附:2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人名单