幼儿园小宝宝主题说明

开学啦，孩子们每天都在和新朋友和老师打交道，从相互不认识，到- -起生活和游戏，知道别人的名字，会打招呼，成了最简单和必要的方法。在家里，孩子们习惯了大人叫自己的小名，更习惯别人围着他转。所以，当幼儿园里老师开始叫他名字时，他不能马上联系到“自己”;听一听“老师在叫谁呀?”名字便成为了这一阶段孩子关注的事情。

在幼儿园里和大家一起做游戏时，需要孩子动动自己的小手小脚。“ 你的小手会做什么?我的小脚会做什么?”引导孩子们在玩.玩、说说、动动中，了解自己的五官和四肢，体验许多有趣的事情，并进一步关注同伴的身体和活动。

主题目标:.

学用普通话说出自己的姓名，能关注自己与同伴的五官与四肢。

家长配合: .

1、鼓励孩子，愿意主动告诉老师和小朋友自己的名字，和别人打招呼。

2、和孩子一起做做手指游戏，如手影、手指谣等，鼓励孩子喜欢动手剥剥、撕撕、涂涂等。

小班主题 小宝宝学洗脸

小班主题活动设计：小宝宝学洗脸 作者：葛宗华 （田林六幼） 活动设计思路：

在主题活动：好朋友中，小班孩子们对自己的“好朋友”——手非常感兴趣，他们会说出有关手的一系列问题及功能，在孩子们的话题中，我们又增设了一些有关于手的主题探索活动。在这些活动中，我们引导孩子了解自己的手，让幼儿能自觉地、有意识地运用自己的手，让幼儿发现自己的手是多么灵巧、多么独特、多么能干，使幼儿对自己的小手产生了浓厚的兴趣，孩子们也清楚地了解自己的手，将对自己的手充满自信，愿意学习做任何有趣的事，生活活动：洗脸，目的就是提高小班幼儿自我服务意识和能力，让幼儿能通过自己的小手愿意做一些力所能及的事。 活动目标：

1、通过儿歌学习把毛巾打开，把脸上的部位都洗到的正确方法，把 耳朵、脖子两个部位也洗到。

2、提高幼儿自我服务意识和能力，愿意做力所能及的事。 活动准备：小兔、小象玩具、儿歌、自编故事 活动过程：

一、出示手偶，引起幼儿兴趣 看，谁来啦？向小兔、小象问好 二、通过故事进行活动

1、讲故事（一）

（1）提问：a怎样把脸洗干净？大家讨论 b我们要做好什么准备工作？

（2）老师用儿

主题名称：小宝宝 实施时间：二周 主题目标：

学用普通话说出自己的姓名，能关注自己与同伴的五官与四肢。

环境创设：

1、 墙面布置：

? “好宝宝”——宝宝们的个人照片。

? “我的表情”——幼儿黏贴脸部五官的作品，呈现不同的表情。 ? “我的新家”——大树和树叶做成小房子，幼儿在园的照片贴在一起。 ? “小手真灵巧”——幼儿撕纸、添画、折纸等的作品。 2、 教室环境布置

? 将教室布置成比较温馨的宝宝家，将幼儿家里带来的娃娃，小床，餐具、娃

娃衣服等安放其中。

? 幼儿的小床、晨检排、茶杯架上贴上动物标记，引导幼儿认识自己的标记。 3、 创设亲子平台

? 布置好宝宝专栏、小手本领大

主题活动实施计划

一级 二级 关键 经验 学用普通话说出自己的姓名 我的名字（语言）缺充气榔头 小答应（综合） 必集体 学习 自选 益智区 美工区 音乐区 语言区 生活区 生活 香香的和臭臭的（科学） 拼一拼，娃娃寻宝藏 点贴五官，印小手，做月饼，娃娃要吃荷包蛋，笑脸和哭脸 动动我的身体 小图书 小手本领大，物品归类放置 1、故事：我会做、长不大的小小 2、儿歌：真好吃、爱吃饭的明明 3、谈话：饭饭菜菜营养好 角色游戏：喂娃娃、乖宝宝、娃娃家 游戏

小宝宝睡前经典童话故事1

香甜可口的草莓

在早春村里一株多年未结果的草莓树，今天却结了许多草莓。其它草莓只有鸡心那么大，但是一个草莓却有一个榴莲那么大，它深红色，到了夜晚还闪闪发光呢!

一天，这个草莓突然裂开了，里面蹦出了许多草莓矮人，他们皮肤通红，穿着红色的大衣，脚穿着红色的靴子。他们总是帮早春村的村民干活。村民们非常喜欢他们。

然而，天有不测风云，几个月后从遥远的北方来了一个恶毒的黑色巨怪，他看到早春村优美的风景就再也不想往前走了。他作恶多端，砸坏了村子里的水井和石碾，踏坏了村子里的农作物，抢走了好些猪和羊，还恐吓村民每天傍晚交一头牛到村口的榆树下，不然就叫早春村不得安宁。村民们都很痛恨黑色巨怪，可一直没有办法对付他。

这件事被草莓矮人们听见了，一个小草莓矮人说;“我们应该为村民们分担忧愁了。”他们想啊想，却没有一个好办法，这时，大草莓矮人出现了，说:“光想是没用的，要用团结的力量才能战胜黑色巨怪。”

天一亮，草莓哥哥就出发了，他找到了太阳公公和小溪姑娘，他们听说黑色巨怪如此可恶，也答应了和黑色巨怪作战。

这天，黑色巨怪正逼迫村民交牛。他一看见太阳公公和小溪姑娘，就生气极了，他知道计划不能得逞，就铲倒了榆树，太阳公公一见就拿起手中的火球熊黑色巨怪扔去，

1、带奶嘴的奶瓶3-4个，吸奶器一个。 PS:如果买吸奶器的妈妈可以少买1-2个奶瓶，因为吸奶器有些都配好的。

2、奶瓶刷子1--2把。

3、擦脸纯棉毛巾两条，喂奶巾

4、小围嘴2—4条，喂奶围宝宝下巴。最好不要用卫生纸擦宝宝嘴巴上的奶。

5、奶粉1包，以备母乳不足时之需。

6、小勺子2个。 用勺子喂的宝宝据说可以防止打嗝

7，纸尿裤多包。有好奇牌的，89块钱一大包

8、80片装的湿纸巾1包。。分擦屁股的和擦手脸的

9、爽身粉1盒。可用可不用。我买了专擦宝宝屁股

11、换洗的尿布。

13、宝宝衣服3—4套，帽子两个，宝宝抱的睡袋 2个 宝宝实在是很小只的。才50cm

18、脚套手套2套。反正买的一套一套里面有

21、宝宝袜子2双：

22、 浴巾3条 洗澡时候要用

23、浴盆1个 一套的那种带温度计错澡盆 可以买一套，带个青蛙或者鱼一类的水温计，还带洗澡的舀水的东西和给宝宝沐浴的沐浴球。还有搓板和一个带子。具体怎么洗，出院那天护士都教的。

25、润肤油1瓶。我买了是一套的那种 淘宝买的。医院看到都是用强生沐浴液和洗头液二合一的那种。宝宝出生在医院每天都要用润肤油给宝宝洗澡/

29、棉签几包 给宝宝挤带消毒，和给产后的孕妈妈大小便后用。我在药店买的 3毛钱一包/

恭喜每一个即将成为妈妈的准妈妈

小宝宝出生前的物品准备清单

小宝宝马上就要来了，作为准爸爸妈妈们来说，内心充满着激动和幸福。十个月的日夜盼望和呵护，马上就要变成现实了。高兴的同时，也让我们为小宝宝的到来作好准备，现代人生活节奏快，大都是晚婚晚育，并且又大都只要一个孩子，为了这个集万千宠爱于一身的小宝宝，下面我们将从小宝宝的吃、拉、穿、洗、睡这几个方面来了解每件物品的必要性

吃：

1、带奶嘴的奶瓶2—5个，喂水、喂药、喂奶（母乳不足时），带吸管的和不带吸管的小多大少

2、奶瓶刷子1--3把

3、喂奶巾2—3条，柔软的棉织物不易伤着小宝宝的嘴脸

4、小围嘴2—5条，吃奶喝水时不弄脏弄湿衣服

5、奶粉1包，以备母乳不足时之需

6、小勺子2—3个

拉：

小宝宝刚出生时，一天拉屎撒尿不下十次，撒尿可以两三次换洗一次，而拉屎必须一次一换，所以就需要频繁的换洗了

7、 S号码的纸尿裤1---2包

8、 80片装的湿纸巾1包

9、 爽身粉1盒

10、 一次性隔尿垫1包

11、 可换洗的尿布1包

12、 大的隔尿垫2—4张

穿：

小宝宝皮肤嫩，衣服最好全部选用柔软的全棉制品，可以水洗，不脱色。

13、 贴身衣服2—5套，和尚袍、连体服，最好不要腰上有松紧的

14、 保暖衣服2—3套

15、

爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、智慧宝宝、全能宝宝（每个班三分之一到三分之二孩子得奖状，以上称号仅供参考，自己也可以写，要求称号必须和孩子性格相符）

发奖状的目的是为了鼓励孩子们，让他们为自己感到成功和自豪。奖励的项目可以多种多样，让每个孩子都有自己的独特之处，老师根据他们的特点制定奖项，这样才能体现奖状的作用，假如只是少数几个孩子的奖品，那么不发也罢。再说，老师眼中的乖孩子也许只是假象。而且放假了，亲戚朋友见了，肯定会问有没有得奖，假如没有领到奖状，孩子的心里该多难过，父母的脸面该多尴尬：难道自己的孩子从小就没有优点？针对孩子优点发奖，人人有奖，皆大欢喜。因为好孩子是在受人欣赏、自我满足中成长起来的！

教师寄语：每个孩子在家长的心目中都是最棒的，即使孩子在幼儿园中没有获得奖状，家长们也子不应该批评和否定自己的孩子，而是更应该给予孩子奖励，买一件孩子喜欢的玩具，让孩子在认识自己不足的同时，更有一种进步的动力，这才是面

篇一：父母寄语-写在幼儿园成长档案里的话

父母寄语-写在幼儿园成长档案里的话

Tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰！也非常感谢各位老师的教育和付出！

Tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事；爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯；能够跟大人一起吃饭，而且大部分时间都是独立完成的；虽然有时也会撒娇，但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了；邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩，亲和力很强呢；爱画画，爱涂抹，爱唱歌，尤其出口成章的能力很强（特别能编，一套一套的）。

Tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情，但是随着年龄的增长，开始表现出叛逆，以前听话的好孩子有了自己的小主意，往往对于父母的话置之不理，甚至出现反抗；平时最喜欢武刀弄枪，变得有些暴力，妈妈成了他攻击的对象（妈妈出于疼爱总是不忍还手）；平时做事时精力不太集中，大概在幼儿园的课堂上也是这样的。

孩子在成长的过程中，有其可爱、成长的一面，也不免有一些错误和弯曲，作为父母我们一定会不遗余力地加以引导，也希望老师们能和我

胎教方法：三大胎教让你生出聪明小宝宝

一、光照胎教

怎么给宝宝做光照胎教 开始时间：孕半年以后。

操作步骤：准妈妈每天在固定的时间用手电筒微光紧贴腹壁一下下地关闭、开启手电筒几次，一闪一灭在胎儿的脑袋的地方照射，一次大概用5分钟。手电筒的光亮度要选择温和一点的，千万不能使用强光照射，同时也不要太长时间。 光照胎教的注意事项

1、宝宝在睡觉的时候就不要施行胎教，这么做会打乱宝宝正常的生理周期，发现宝宝胎动的时候再来实行胎教；

2、光照的时候能够给宝宝讲讲话，言语胎教加上光照胎教低宝宝更有益；

3、手电筒不要放在肚脐上，要放在腹部，一般在宫底下两三横指的地方；

4、光照胎教一次实行3～5分钟，千万不要超过12分钟； 5、晚上8～9点或者9～10点时是宝宝胎动活跃的时刻，实行光照胎教比较好，也能够在给宝宝实行完音乐胎教以后实行。

6、强光源或者是热光源（比如强光灯，热能等）是千万不能使用的，原因是这些光源的刺激太强会让胎儿感到慌张，如果过裂的话还很可能会伤害胎儿的视觉神经。所以用一般的手电筒给宝宝实行光照胎教是的。 二、音乐胎教

主要是以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能，从孕16周起，便可有计划地实施

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班级：小班

教师：

时间：.

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主题由来

对于初次离开亲人和家庭的小班孩子来说，幼儿园陌生的环境、老师都会让孩子们产生缺乏安全感的心态和焦虑不安的行为，更使家长们揣测不安、放心不下。如何帮助孩子熟悉幼儿园的环境和生活，消除孩子们的陌生感，缩短老师和孩子们之间的距离和建立亲密的师生关系，取得家长们的信赖是老师们十分关注的问题。鉴于班级和孩子的实际情况，我们设计了《快乐的幼儿园》这一主题，旨在通过参观、谈话、游戏、与哥哥姐姐的交流和艺术等多种形式的活动，帮助孩子们了解和熟悉幼儿园的环境和相关的人员、活动室、设备，感知幼儿园丰富多彩的活动，引导他们尽快适应幼儿园的集体生活，乐意与老师、同伴一起学习、生活、游戏。激发孩子们大胆勇敢、乐意探索、积极参与的个性，培养他们爱老师、爱同伴、爱幼儿园的情感。

主题目标

⒈帮助孩子熟悉幼儿园的环境和生活，引导他们尽快适应幼儿园的集体生活，乐意与老师、同伴一起学习、生活、游戏。

⒉培养孩子爱老师、爱幼儿园，喜欢上幼儿园的情感。

致家长的一封信

尊敬的家长：

您们好！

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