我爱读小说作文
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爱写小说的我作文600字
呵呵,大家好!我叫邓玺,我今年十岁了,在这个世界有两个我,一个是不喜欢学习的我,一个是喜欢写小说的我,下面我就来说一说那个喜欢写小说的我吧!
有一天清晨,我去了学校,我利用早读的时间写起了我的大作”《荒岛求生之从林探密》,我越写越入神,一下就沉浸在了小说里。我写着写着,突然,一声巨响,我一看,是班长,我暗叫不妙,一下子把我写的小说藏进书包里班长说你刚刚在干什么?”我装作什么都没做一样,道:我什么也没写啊!”不知怎么了,班长转身就走了。
我看班长走了,又写起了我的小说,可是,班长刚走就又转过身来,把我的小说抢走了,我只好等着下课走再去拿了!
还有一天,我在作文家里写作业,写了一会,我觉得很烦,就想:要是能写一会儿小说就好了。做了一会加儿,我又想偷偷写,爸爸应该不会发现吧!我拿了小说,写起来了,又一会儿,门开了,我立刻把小说放进桌子里,可是还是逃不过爸爸的眼睛,最后还是被骂了。
还有最后一件事也是我记忆最深的,让我们来看看吧!
又是一个周末,上次被骂我听都没听进去,心想:只要这次小心一点就行了,我先把门锁上,在把窗子关上在把小说拿出。心想:这次应该不会被发现了吧!我又写了起来,不一会儿,门又响了,我又把小说放进桌了里,外
我爱迎春花作文【荐读】
导语:迎春花,你装点了春天,我爱你,春天的使者!下面语文迷小编整理了我爱迎春花作文,欢迎大家阅读!
【我爱迎春花作文1】
“迎春花,开黄花,朵朵张开小嘴巴。它是春天的小号手,迎着春风吹喇叭,滴滴答,滴滴答,吹得百花开放了!”这首儿歌写的是“报春使者”迎春花。
还在春寒料峭时,迎春花就吐露了自己的颜色,展现自己的美丽。这个时间,百花还在睡梦中呢。每当迎春花开放的时候,远远望去,一丛丛,一簇簇,像一只只金色的“蝴蝶”在枝上翩翩飞舞。
到近处看,它那小巧玲珑的花朵像小喇叭。有的还是花骨朵儿,像金色的珍珠;有的含苞欲放,像一个个音符;有的像头朝下的铃铛;有的连成串,像妈妈的发卡。
我仔细观察迎春花,摘了一朵闻了闻,一阵阵沁人心脾的清香让我心旷神怡。
啊!迎春花,你装点了春天,我爱你,春天的使者!
【我爱迎春花作文2】
一年四季,春夏秋冬,有不同的花盛开,其中我最喜欢的是迎春花。
四月初,迎春花开放了。远远望去,迎春花像一个个黄色的小星星,挂满了树枝,把树枝压弯了。近看,迎春花有六个花瓣,中间是小小的花蕊。有的花花瓣全展开了,露出
我爱读中华经典作文700字
在我牙牙学语时,妈妈就教我念人之初,性本善,性相近,习相远”,每当听着我稚嫩的童音时,大人们都夸我真棒。于是,我从小就对中华经典有了深厚的兴趣。
当我识字后,我就经常捧着一本本散发着墨香的《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》等来读。读了它们让我了解了中华民族的人文经典,能高质量地与人交流,明白了许多做人的道理
读书须用意,一字值千金”、一生之计在于勤”、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,让我更加珍惜时间,刻苦学习。
钱财如粪土,仁义值千金”、责人之心责已,恕已之心恕人”、一言既出,驷马难追”、许人一物,千金不移”让我在为人处事上重仁义,讲信用,宽厚待人,与人相处良好。
千经万典,孝义为先”、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、香九龄,能温席”,教我从小孝敬父母,有一作文颗感恩的心,于是家和万事兴
读到为人子,方少时,亲师友,习师友,习礼义。”时,我感触颇多。这几句话的意思是做儿女的,从小就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到更多的礼节和知识。”我们中华民族是礼仪之邦,尊敬师长是中华传统美德,必不可少的一
我爱读课外书作文500字
我最喜欢读课外书啦!我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识,就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界,我每次看课外书的时候心情都非常地愉快,也能从中学到许多。
记得就在暑期的时候,我看过一本父与子全集的书,它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事,这样显得这本书更加的生动有趣,这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。
书中讲到了《踢错球》故事是这样写的,父亲与儿子在一起开心地玩球,结果儿子一个不小心把球踢到了下水道,于是父亲就爬进下水道去捡球,儿子就在上面等作文待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来,儿子就上前踢了一脚,这球不但没踢走顶上还多了一个小红球,父亲从下水道上来,指着自己头上的包对儿子吼:你踢错球了!那是我的头,你能看清楚点在踢吗?”儿子听了大声地哭了起来,父亲看了立刻上前安慰儿子,一把抱住儿子和球走回了家,儿子和父亲都笑了。
从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如:《假装生病》告诉我们做人要诚实,不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善,动物才会对我们友善看完这本书这对父子给我留
我爱读课外书作文100字
篇一:我爱读课外书
我爱读课外书
从小,我就喜欢读课外书。小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘,并交上了朋友。
很小的时候,妈妈为我买了第一本课外书-----《格林童话故事》。每当我拿起课外书津津有味地读起来时,连妈妈跟我讲话也没有听见。
其实那个时候,我根本看不懂,只觉得书上面花花绿绿的图片很有意思,至于书里面写的什么内容,我一点儿也不明白。
渐渐地,我长大了,上学了。在学校,我和书籍的接触就更多了。在老师的指导和帮助下,我认识的字越来越多,同时获得的知识也越来越多。在书中我认识很多“名人”,有历史人物、革命英雄、卡通宝贝等等,懂得了很多做人做事的道理。
现在,我上三年级了,开始学写作文,我更喜欢读课外书了。我读书有个好习惯,喜欢先略读一遍,再细读一遍,第三遍再读一读还不明白的地方。三遍下来,我对这本书就像一个相识已久的老朋友般熟悉了!
我热爱阅读。因为大诗人杜甫书说过“读书破万卷,下笔如有神”,又因为书籍可以给我快乐,还因为读书能开拓我的视野,开发我的大脑。妈妈说,我应该做一个爱读书的人,让书籍伴我一生。
篇二:我爱读书演讲稿100字(共10篇)
篇一:我爱读书.演讲稿
我爱读书
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱读书》
读金庸小说有感
读金庸小说有感
还记得接触的第一本金庸小说我记得是《血溅迷宫图》当时不知是谁写的,且只是短篇,没想到读下去一发不可收拾,毫无间隙的读完了,随后就没读过他的小说,直到后来高三时读了《笑傲江湖》以后,渐渐迷上了他的小说。后来也就知道原来我读的第一本叫作《白马啸西风》,且是“飞雪连天射白鹿、笑书神侠倚碧鸳”一个“白”字而已。随后又读了“倚”、“连”、“书”直到我现我读完了金庸的十四部小说且加上一本《越女剑》,有的还读了几遍,我是个不喜欢重复的人,但回想起那个情节之时却不免要回头多看几眼,深究其原因,甚至是心理变化,却甚是精彩。
后来读的次数多了,有时就会不知不觉中融入小说之中,当然这就不免有些许感触,为的那小说中主人公的遭遇而扼腕叹息,或为那百折回肠的情节而赞叹,也为那书中所传颂的精神产生共鸣,现例举几例希望可以共勉一二!
天龙八部这本书可谓集金庸小说之大成,其势甚宏,主人公萧峰可说是近乎完美的天神般人物,但对于其死每次读来都不尽扼腕叹息!英雄终究不是神,终有英雄的悲剧,萧峰虽为大宋所容,但不却不为本族所容更不为自己良心所容,那一刀终究还是下去了,何其豪迈,便是英雄,生,轰轰烈烈,死,亦当为鬼雄!是男儿也复有柔情,或许这一刀切去了兄弟,切去了众位豪
【我爱秋天】我爱秋天作文
篇一:我爱秋天作文500字
我爱秋天作文500字 浙江 马琛琛 我爱秋天的天空,它蔚蓝的,好似清澈见底波光粼粼的河,又恰似一望无际的蓝玻璃。它使你心旷神怡,让你生活在一个快乐的世界里。忘记烦恼。带来无穷的快乐。上面飘着洁白如玉的云儿,有的在谈笑风生;有的在“穷追不舍”,好像在进行激烈的比赛;有的在悠闲地“散步”,一副逍遥自在的样子。正飞向温
暖的南方的大雁,排着整齐的队伍,专心致志聚精会神地飞向它们的天堂——南方。 我爱秋天的果园,它果实累累。红艳艳的大苹果,高高挂在树上,微微一笑,露出了灿烂的笑容,仿佛是一个可爱的小娃娃,穿着鲜红醒目的红裙子,缀满枝头。黄澄澄的橘子,又圆又大,好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑,露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄,好似一串串珍珠挂在树上面,发出诱人的沁人心脾的幽香,使我垂涎欲滴。农民伯伯在笑呵呵地摘水果,脸上洋溢着灿烂的笑容。脸上好似少了几条深深的皱纹,仿佛年轻了许多,眼睛笑得眯成了一条线。 我爱秋天的田野,高梁好似一个喝醉酒的小伙子,脸通红通红,像个红苹果,东倒西歪。绿油油的白菜听话地排着整齐的队伍,在温暖的阳光下茁壮成长,上面还有几颗晶莹剔透的露珠,显得十分新鲜。棉花像一个害羞的小姑娘,躲在温暖的被窝
读长篇小说《蜗居》有感
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读长篇小说《蜗居》有感
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正视现实 踏实进取
——读长篇小说《蜗居》有感 文 / 崔美兰
重读《蜗居》,又手不释卷。《蜗居》太真实了,真实让人看了心酸,辛酸得近乎残酷,残酷得让人感到:人生好假,生活真难!
《蜗居》刻画了劳苦大众的悲惨人生,抒发了人民\安得广厦千万间,大批寒士俱欢颜\的美好愿望。小说里的主要人物并不多,名牌大学的高材生在城市里苟活的海萍夫妇、不愿苟活却只能当小三的海藻、有家室却不甘于平淡生活的国家干部宋思明。书中人物都很难用简单的是非曲直来判定他们的选择是否值得称许,因为每个人的心态都或多或少的被扭曲,不仅仅是生存状态,也包括社会环境、情感和价值认知。
《蜗居》的故事在制造一种\道德批判\的意识。在《蜗居》中,主要展示的是海萍和海藻的命运,恰好分别对应了资本的自私与温暖两个层面的品格。海萍要买房子,狂热地算计自己的生活、毫不留情地抛弃了温柔浪漫的想象、以尖牙利齿的方式对待任何影响自己赚钱的行为……海藻则扮演姐姐苦难的解救者,并且在这种解救的过程中,被宋思明的深挚情感与夺人风采所感染。
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读长篇小说《苍茫》有感
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读长篇小说《苍茫》有感
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读长篇小说《苍茫》有感 奚同发
捷克作家米兰·昆德拉曾说:\与下棋的棋手不一样,艺术家自己为自己创造法则。\艺术创作没有一个模式。谷文峰的长篇小说《苍茫》在写作上不仅利用传统小说前有悬念、逐渐推进、层层剥茧、真相大白的基本手法,而且还加入了许多观念的陈述,两者结合,形成了一部特别的小说。作者不仅在写故事、写人物,更在意的是人物与故事所传达出来的社会见解。古人言\文以载道\也就是说文章是思想的载体。谷文峰借用小说的形式来表达自己多年来对社会、对人生、对中国历史进程的思考。
小说《苍茫》以扇型结构,由刘记安的人生\外扇边\及文兴国的经历\内扇边\组成。两人的生活轨迹恰好对应时代的大背景。刘记安死了,正在纠结是否辞去经济学院院长一职的师兄文兴国,收到刘记安死前寄来的包裹,里边的信件、日记、手写资料引发他对刘记安之死的原因回溯。小说以悬念开头,立刻让阅读开始了\在路上\的探秘。这也预示着故事的发展将以寻找不同的当事人、探访的不同时段等来结构刘记安的人生。于是,刘记安在老家生活的母亲、曾就学的学校、工作的食品有限公司、经济学
读《爱的教育》有感作文800字
篇一:爱的教育读书笔记800字优秀范文
爱的教育读书笔记800字优秀范文
篇一、爱的教育读书笔记800字
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。
读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它