自我介绍的一段话

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描写雪景的一段话

标签:文库时间:2024-11-05
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篇一:请以“暴风雪来了”为起句,展开想象写一段话,要求语言生动、流畅,使用正

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列

描写冬天的一段话

标签:文库时间:2024-11-05
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篇一:描写秋天的一段话

金秋的阳光温馨舒适,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

金秋的阳光温馨舒适,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。 金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽广的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

秋,收获的季节,金黄的季节同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,似乎一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

秋天,你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更富有绚丽的色彩。

秋天,漂亮的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑脸。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在静静地把喜讯传送。

秋天,象征着成熟,意味着丰收。

秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地

悲伤的一段话

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篇一:很伤感的一句话

哀莫大于心不死。

彼年豆蔻,谁许谁地老天荒。

不是不死心是死不了心。

不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题 。

不幸的人才要更坚强。

不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

等待也许并不容易;伤害却轻而易举。

感情是那么的微妙,当它来临时不容拒绝;当它要离去时,你用尽心计,也挽留不住。

你是唯一有伞,仍然淋湿的人吗?

年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。

让我慢慢忘记你像阳光蒸发朝露。干干净净的心情从此不再背负思念荆棘。记忆它属于生命谁能轻易抹去,我只能全部都藏匿。

如果生活的洪流注定我们分开,请你把我彻底忘记,勇敢地去寻找另一个开始,而我,却在此生将你悄悄想念。

篇二:世界上最伤感的一句话

世界上最伤感的一句话?

网络上有太多帖子喜欢这样问:让你最伤感的话是什么?后面就跟着一条又一条花瓣雨般的句子,也有淡淡的平凡如水的口语,如“回不去了”、“外婆去世”,却让你莫名地感伤。那天晚上,我看电影,偌大影院,基本上就剩我一人,最后字幕打出“全剧终”,我忍不住,泪眼蒙■。“全剧终”是我见过

唯美伤感一段话

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篇一:好句子大全唯美20字(共5篇)

篇一:好句子大全唯美

好句子大全唯美

2、岁月其实真的不复杂,复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情,会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单、淡然,但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里,把抱怨紧紧的抱着,怎么也不能从生命里剥离。一次次的抱怨生活,一次次的埋怨生活的不公,一次次的申诉过往。

又何必抬头仰望。

8、真的不敢想象,世上若无爱,那整个世界该是怎样的一片萧瑟,灰暗和苍凉?世上若无爱,我们怎么还能闻得到玫瑰的芬芳,听得到飞鸟的欢唱?没有爱的甘露,哪来生命的茁壮成长?

9、我流泪的时候,你也在流泪。我认为你没我孤独。我微笑的时候,你还在流泪。

10、小夕说,她看见明媚的阳光照耀在山上。

13、有你真好--不止一次这样想着,这样感受着。

17、连宇宙也在谎言中甘愿化作浮尘。

18、有时候,总有种声音让我想起你,总有句话让我记起你,总有幅画面让我念起你。你的眉毛,你的眼睛,你的笑容,你的身影。

20、那些我们以为永远不会变的东西,早在永远之前就已经腐烂。

21、曾经有很长一段时间,不停地奔在山川、河流之间,望大山的厚重能深邃我的思想,流的清冽能涤心灵的郁。“莺啼陌人归去,花外疏钟送夕。”碧空万里,流云追逐,青山环绕,氤

描写秋天的一段话

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篇一:描写风景的一段话

描写风景的一段话:

1 :冬天是纯洁的。冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺在大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自己的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。

2 :一阵倾盆大雨过后,接踵而来的是如丝般的毛毛细雨,虽不大但密集,给人一种身处云端的感觉。能见度变低,让人看起来像雾像雨又像风,像雾但却没有下雾时给人的迷茫感,像风却没有刮风时使人感觉到的摇摆不定,我只感觉到了细雨中空气的清新。

3 :夏天是傍晚最好。夕阳辉煌地照着,湖水轻轻地流着。同时太阳把她那美丽的赤红色,换成了迷人的橙红色,云彩像是被火烧着了似的。太阳升起后,草丛中便发出了各种各样的虫类的歌声,这是很有意思的。

4 :树上的枫叶变成了耀眼的红色。一阵微风吹过,枫叶随着风姐姐一起玩耍,不知飞往了何处。也有的叶片像一只红蝴蝶一般飞到了土地里,躲进了树妈妈的怀抱。天上的太阳似乎也累了,光芒再也没有夏天时那么刺眼,反而还有点儿柔和。

5 :这时,不得不注意路旁美丽的桂花了。因为它们那浓郁的香气真是让大家不容忽视。桂花的品种很多:有金桂、银桂和丹桂。从远处看,金

感恩老师的一段话

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篇一:感恩工作__做一名幸福的老师

感恩工作 做一名幸福的老师

永善县桧溪中学 蒋廷均

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。

每个人都在寻觅着自己幸福的方向。教师当然也不例外,那么教师的职业幸福感到底藏在哪里呢?我认为幸福是一种感觉,是一种心态,也是一种实在的生活境遇。它就藏在我们生活的每一个细微末节当中。教师职业是清贫的,教师工作是辛苦的,我想我们每个教师都对此深有体会。但在我身边的优秀老师们却把教育工作干得有滋有味,似乎他们不是在“工作”,而是在享受幸福、品味幸福。我心生顿悟:“放开心灵去感受,幸福无处不在”。

如今我的工作状态如何呢?教学工作是学校的“心脏”,这项工作是来不得半点的弄虚作假,是项持久仗的工作;班主任工作状态:“累--很累--

感恩父母的一段话

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篇一:写给感恩父母的话

中国几千年前古训中,有一句流传非常广泛的话:“百善孝为先”。的确,孝,是做人的根本。孝,就是用一颗感恩的心,往善待和回报我们的父母,以实际行动来为父母分担一些忧愁、增加一点快乐。孝,不一定要做出震天动地的壮举,也不需要更多的豪言状语。在我的生活感受中,我以为,经常可能就是一件非常细小的事,或一个尽不经意的举动,但却能得到回报父母、感饿父母的良好举动。假设,你的父母生病了,你给他们煮一碗粥或为他们泡一碗你亲身泡的面。经常在这些小事中父母会为你而自豪。他们会以为“我”的孩子长大了,知道照顾、关心你的父母亲了!!! 我们从那里来,听到这个题目,大家都肯定会说,是父母把我们带到这个世界上来的。是啊,十七年前的一天,我们的父母有泪水和幸福的笑脸迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻。父母们有多一项沉重的工作——照顾我们。固然这是一种沉重的负担,但从婴儿的“呱呱”坠地到哺养我们长大成人,父母们花往了多少血汗与汗水,编织了多少个日昼夜夜,父母们却毫无怨言。小的时候我总把父母对自己的爱当作天经地义,由于我还不了解,也不知道父母的辛劳。现在,我长大了,我知道怀着一颗感恩的心往体谅父母,也应当担当起,照顾、孝敬父母的责任。 可是又有多少人

感恩父母的一段话

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篇一:结婚感恩父母的话

结婚感恩父母的话

1、也谢谢你们为我们的婚礼付出的辛苦。请在场的亲朋好友见证,

2、父母给了我们来到这个世界的权力,父母用博大的胸怀与深沉的爱,包容了我们的一切优点与缺点,父母慷慨地送给我们一个属于自己的空间,父母让我们伸开双臂拥抱快乐的每一天。

3、谢谢父母给我的一却,我让你们操心了!我长大了,我会好好的和她一起生活,一起孝敬你们,不会在让你们操心了!我爱你们,爸爸妈妈!

4、我们要感谢父母,当我们轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹,当我们悄悄地数着父母头上的缕缕白发。

5、我们要感谢父母,当我们静静地聆听着这一首首亲情歌曲,我们终于明白:是我们的父母操劳了大半辈子,给了我们整个的世界,给了我们幸福温馨的家!

6、谢谢你们把我带到这个世界,让我感受到幸福与甜蜜,让我明白做人的道理。爸妈,这么多年,辛苦了你们了!

7、直到如今,他们的心中依然装满了数不清的牵挂,牵挂着老伴,牵挂着儿女,还时刻牵挂着这个家……只是、只是他们已经不再年轻,他们的脊背已经累弯,眼睛也失去往日的光华……我们小的时候是父母盼着我们长大,我们长大的时候是父母盼着我们成家,是父母为了我们奉献了青春,是父母为了我们奉献了韶华……现在让我们用热烈的掌声请出这四位含辛茹苦、操劳

感谢祖国的一段话

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篇一:感谢祖国

感谢祖国

镇安县梅花小学五年级王娜 指导教师:文淑

国家为了提高我们身处偏远农村学生的身体素质,实行了“营养餐”计划,从此我们的生活发生翻天覆地的变化。我们吃上了鸡蛋、奶,午餐吃上了香喷喷有营养的肉,白白的米饭......在此,我浮想联翩,思潮翻涌,酝酿在我心中的许多话语想从嘴里说出,这些话停留在我心中好久好久,太多太多……。 我每天都感到祖国对我们的关心和爱护。牛奶、鸡蛋中有很多对人体有益的营养物质,食用“营养餐”,使我们的大脑更加聪明,身体更加强壮。正确使用营养餐,充分发挥营养成分,使自己有一个健康的的身体。自食用“营养餐”以来,我深感荣幸,内心充满了感激,感谢祖国对我们的关爱,虽然我们身处偏远农村,但祖国没有忘记我们。

同时,我内心又深感内疚。以前,我学习不是很努力,上课精力不集中,开小差,有时还不能按时完成作业,惹老师生气,成绩不是很好。而今,望着老师脸上的皱纹,面对老师想方设法,毫无保留把知识教给我们,希望我们能把知识学好。老师为我们付出那么多,他又得到过什么呢?每天老师批改一摞一摞的作业,费神又费力,导致脸上的皱纹增加,我真有点心酸。从今以后,我要更加努力地学习,以优异的成绩回报老师,回报祖国,不辜负祖国的期望。

篇二:感谢

鼓励孩子的一段话

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篇一:鼓励孩子的金句 (1)

父母应为孩子制造一个轻松愉悦的就餐气氛。吃饭时父母可以和孩子谈论哪些食物好吃,哪些有营养,唤起孩子对吃饭的兴趣。饭桌上的教育只是一部分,父母平时也要有意识地多 给孩子灌输“好好吃饭,长得更快,变得更聪明”之类的观点。

如果发现孩子喜欢拆玩具,应鼓励孩子的行为,为孩子提供一定条件,比如在购买玩具的时候多给孩子买一些简单、容易拆装的玩具,让孩子在拆装玩具中增长知识,培养兴趣。 父母要对孩子的这种行为加以赞赏,并和孩子一起拆,给予孩子必要的引导。如对孩子说:“哇,你真厉害,把玩具都拆了,我们一起拆好吗?”

另外,对于一些有危险性的玩具或物品,如电灯、收录机等,尽量别让孩子随便接触,可以教给孩子一些必要的知识,对于一些结构性能比较复杂,容易损毁的玩具,父母一定要亲 自动手给孩子拆装,让孩子看清楚拆装的步骤,或者干脆告诉孩子,这些东西不能随便乱拆,否则就会弄坏。孩子明白了道理,又满足了好奇心,就不会随意乱拆玩具和物品了。

当孩子完成一件作品时妈妈要认真地看着,并对他的作当孩子完成一部“作品”时,妈 品加以赞赏:“哇,这个人是谁啊,画得真漂亮啊!”尽管孩子有时画得很糟糕,可他自己并不这样认为,因为那毕竟是他辛辛苦苦的杰作呀!孩子听了