教师网络培训研修总结800字

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教师网络研修日志

标签:文库时间:2024-11-09
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我一直在不间断的进行教师网络研修与校本研修培训,这次网络培训好比给教师雪中送炭。在培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多新知识,真是受益匪浅。现将这次培训学习报告如下: 1.通过网络培训,我的观念得到进一步更新

有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。 2.通过网络培训,我学到了先进的教学理念

通过网络培训,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。 3.通过网络培训,我增长了见识。

网络培训平台上的老师都在努力地学习,积

教师网络培训感言2篇

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篇一:教师网络培训心得体会2

教师网络培训心得体会

在十月丹桂飘香月的日子里,我通过网络这个平台和许许多多教师一起听课,一起讨论交流。通过学习交流,我深深感受到自己和名师以及其他很多教师的差距。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,不注意搞教研,因而自己的教学水平进步很小,不能成为专业型和科研型的教师,通过网络这个即时工具看到了我的差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。

这次的网络教育培训大大改变了我们的学习环境和意识,它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。另外,我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流探讨,共同学习,这也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这

教师网络培训感言2篇

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篇一:教师网络培训感言

教师网络培训感言

作者: 张慧芳 (初中数学 甘肃金昌三期初中数学 ) 评论数/浏览数: 0 / 103 发表日期: 2010-12-22 20:27:19 教师网络培训感言

弹指一挥间,网络培训学习既将结束。回首这段学习经历,虽然又忙又累,但心里感到无比的充实。在组织者的精心安排下,我们有幸近距离聆听了各位专家、学者对教育教学各个领域的精辟见解,对新课程理念的认识上了一个台阶。下面我就本次培训学习中谈谈自己的一些心得体会:

一、 要提高师德修养

在这个物欲横流的社会,人们对金钱、权力的追逐之风甚盛。受此影响,学校的这块净土也已变得不再纯洁:有些教师为了挣点外快,不顾国家的三令五申,违法进行有偿补课;有些教师为竟上领导岗位,拉关系,走后门,在领导面前争功,达到目的后却坐在功劳簿上呼呼大睡;有些教师为了评上职称,在领导面前卖力工作的同时,大打竞争对手的小报告??凡此种种,不一而足。我平时甚是不齿这些人的所作所为,认为自己的师德修养比他们高多了。在学习了诸位名师的成长事例后,我反思了自己的师德表现,发现自己还存在很多的不足:在教育学生时缺乏耐心,特别是对问题学生在转变过程中出现的反复不予理解、缺乏耐心,关爱不够;工作积极性不高,有

英语教师网络培训的收获和体会

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英语教师网络培训的收获和体会

  近期,本人在**教师教育网中参加了学习,收获颇多,为了总结经验,切实提高自己的英语教学水平和课堂效率,本人对此次网络培训中的收获和体会进行了如下总结。

  一、加强自身责任意识,为教好学生树立坚定的信念。

  作为一名英语教师,我们的责任就是让每个学生学好英语。从素质教育的角度上讲,是面向全体学生,期望他们都能有所学。从小学生的智力发展过程来看,我们应坚信每个孩子都是可塑之材。英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。鉴于这一时期的英语教育格外重要,我们小学英语教师要认识到自身的责任重大,把教好每位学生的英语作为己任,并坚信自己一定能够做好。

  二、注重英语教学方法的创新和多元化。

  1、关注个体差异,注重因材施教。老师在教学过程中应主要发挥的是引导作用,而非主体作用,教学过程中学生应成为教学的主体,整个学习过程是围绕着学生来进行的。在教学过程中必须承认学生个体间的差异,有的学生接受能力

教师远程培训研修总结

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篇一

  透过参加远程研修,我受益匪浅,无论是在思想认识上,还是知识体系建设反面、方式方法教学技能等方面,我都有不同程度的增强和提高,对自己从事的教学工作起到了良好的促进作用。

  透过近段时间研修学习,从思想深处让我们认识到“终身学习”的重要性,这天,人类已进入到信息时代,科学技术日新月异,新生事物层出不穷,社会信息急剧增加,知识推陈出新的周期不断缩短,我们不可能用老知识解决所有新问题,所以,用心地深入学习、给自己时时“充电”,才能让我们占据信息知识的前沿,才能使我们在教育教学工作中游刃有余,而远程研修则给我们带给了这样一个学习、交流与提高和应用的良好平台。

  远程培训为我们带给了丰富的专题讲座、优秀的案例、专家的评析等,使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂,优秀的案例使我们能感受到课堂上的氛围。透过这些提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。透过网络,我们可简单地学习,参与评论给我们增添了许多乐趣,同学之间能够互相交流、互相讨论,指导老师对我们的一些帮忙和指点更是我们尤为需要的。

  “学习的目的为了应用”,透过学习,我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。对照自己以往的教学运用,我认识到对所教教材才是一个初步的了解,体会尚浅。

高等学校教师网络培训心得体会

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高等学校教师网络培训心得体会

能参加全国高校教师网络培训中心举办的在线培训,我很珍惜这次机会。各种主题讲座,涉及面非常广泛,丰富而多彩的讲座,拓展了视野,了解到行业发展的前沿和新的教育理念。 我负责《数字电子技术基础》这门课,听了王连英老师主讲的《数字电子技术》,并选修了《数字集成电路分析与设计》、《如何讲好一门课》、《心理学_遗忘及其原因》和《数字电子技术_AD转换》。时间一晃而过,培训就要结束了,我从中学到了很多,以下即我的培训总结汇报。

一、网络学习成本低,内容丰富

一般来说,教育受经济的影响。在教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。在教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

二、网络学习方便,随心

这种学习方式是适应了我们工作之余学习的特点,节省了很多时间。我们可以通过网上自由回家抽时间进行网络学习,而不用耽误工作。能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人

2014教师全员远程培训研修总结 - 图文

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我的远程网络研修总结 个人信息 姓名 王建合 市县 河北省平乡县 所在单位 平乡县第一中学 任教学科 高中化学 任教学段 高一 请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写) 学习类 (1)课程总学习时间不少于1200提交类 (1)完成至少六个课后作业 (2)完成一个教育叙事故事) (3)完成一个研修总结 交流类 (1)参与论坛、活动,发帖、回帖不少于15个(包括学科在线研讨、问题研讨区和论坛中的发帖、回复、评论) 研修考核项 分钟; 考核(2)阅读简报数五个 自检 加分项(部分(1)观看视频答疑回放 作为评依据) (1)提交课程学习笔记 (2)提交研修日志 (3)提交我的文章 (1)参加“读书会”活动 (2)参加“我的课堂我做主”活动 (3)参加“资源征集”活动 研修题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可) 收获 本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化教学中问题解决,通过多种形式活动的开展着力于问课程学习的收获 课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。 我感触最深的是内容是师爱的智慧 印象最深的观点:“

教师数字化培训总结800字

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教育信息化教师研修培训总结 篇1

能参加此次培训倍感荣幸,身在基层教育站线的我们,能够接触远程教育,步入信息课堂,能够运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。

计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。因此,一个好的课件对深化课堂教学改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。那什么样的课件才算一个好的课件呢?

通过学习我认为:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

通过学习,我进一步理解了作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用。

同时我还感受到充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,同时,还要鼓励学

关于小学教师网络研修学习心得体会合集

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我们在做好“四有好老师”的基础上,更应知法、懂法、守法、护法、用法。这些教育政策的正式实施,给我们和学生增加了更多接触的时间,也为我们指明了教书育人的新方向,在履行国家政策号召的同时,定要用行动培养好、保护好我们祖国的未来和希望,将初心和使命晕染于每一个角落。下面是小编为大家整理的“关于小学教师网络研修学习心得体会合集”,以供大家参考借鉴!

关于小学教师网络研修学习心得体会合集【一】

  今年,我有幸参加了“国培计划”中小学教师计算机远程培训,真是机会难得,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。同时能在国培计划中有幸聆听众多专家的精彩讲解,通过网络参与了网上听课、网上答题、网上浏览、网上评论、网上推荐和网上交流等活动。

  在这次学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞。我们共同走过了一段难忘的心路历程。我从中学习到了很多,也收获了很多。我克服工作与学习的矛盾,充分利用一切可以利用的时间进行学习,在专家认真详细的视频讲解下,我受益良多,随着国培学习逐渐进入尾声,我不免有些感慨,并对这次的学习进行了回顾和总结,感悟如下:

  一、开阔视野,学习新思路

初中教师信息技术研修培训学习总结

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初中教师信息技术

研修培训学习总结

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作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要,下面由小编为大家精心收集的初中教师信息技术研修培训学习总结,欢迎查看~

【初中教师信息技术研修培训学习总结一】 20xx年5月4日至11日, 我有幸在海南广播电视大学参加了为期8天的“2019年海南省边远农村初中教师信息技术应用能力”集中培训。在培训期间,我认真的聆听了海南师范大学副教授王红晨、海南广播电视大学副教授邢谷若、海南省教育厅师资管理处副处长、海南中学高级教师等的讲座。在为期八----------------精选公文范文----------------

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