好记性不如笔头勤

去年夏天的那个暑假，我去了富中游泳馆学游泳。到了最后一节课时，老师说要全班测试，没想到我竟然能在深水区游两个来回哩！可当我一年后再次进入泳池时，居然连憋气都快忘了。

天空中下着时小时大的雨，但泳池里仍不减欢乐的笑声。穿戴的装备都已就绪之后，我们一行人来到了既熟悉又陌生的泳池边。我战战兢兢地下了水，头一直不敢潜下去。可站着也不是个办法，我只好小心翼翼地低下头去，猛地一沉之后又迅速抬起，鼻子里、耳朵里全都进了水。碍于自己的面子，我打算今天一定要游上几个来回！

我让作文自己先静下心来回想动作要领，渐渐地，我脑袋里浮现出游泳姿势，蹬腿、划、抬头，蹬腿、划、抬头越来越清晰，我立刻趁热打铁，开始在水里比划这些动作。但毕竟一年没有游过，扑腾了几下就不行了。我仍不甘心，继续练习。一次、两次、三次随着次数的不断增加，我也熟练起来，甚至可以游上一小段距离了。我回头看看自己游过的地方，那里有一次又一次练习的痕迹。我终于找回了一年前学会游泳的那个我！

我为找到了自我而高兴；我为记起老师的教导而高兴；我更为懂得好记性不如勤练习”而高兴！

听过不如看过，看过不如做过

——浅谈实验探究教学策略

你告诉学生，学生可能会忘记；你给学生看，学生可能会记不住；你让学生做，学生很快就能明白。学生的潜能就像空气，可以压缩于斗室，可以充斥于广厦，给他多大的“动手做”的空间，他就有多大的发展！

我们在进行化学教学时,关键是要积极地、主动地开展实验探究活动,加强实验教学的力度。那么，我们教师怎样才能用最轻松的方法使学生喜欢上化学，提高学生实验操作技能和分析解决问题的能力，成为一个理论知识和实验操作技能双合格的优秀学生呢？ 一、利用“小魔术”—— 激发好奇心

初三学生刚接触到化学，对他们来讲，化学是一门新鲜而又好奇的学科，充满着神秘感。

为了提高学生学习化学的兴趣，让他们从一开始就喜欢上化学这门新课程，我对第一节化学课做了精心的设计，表演了这样两个小魔术：1、魔棒点火：用一根玻璃棒粘上研磨过的高锰酸钾粉末，再蘸取浓硫酸连续点燃三盏酒精灯。学生一片欢呼声，简直不相信自己的眼睛。2、密信：课前提前在一张白纸上用氢氧化钠溶液写上几个字，课堂上向学生展示，并告诉学生这是咱们班一位同学在上课前交给我的，大家想不想知道里面写的什么？这时学生都热情高涨，互相

问是谁写的。当展开后学生什么也看不到后

诸城网评

怎样看待“信法不如信访，信访不如信网”？

近年来，我国经济快速发展，经济社会进入转型的关键时期，并处于各种矛盾的多发期，从而使我国的法律法规，信访制度成为人们寻求公平、维护权利、保障权益的有利依据和有效渠道；但是，也有一些人认为“信法不如信访，信访不如信网”。这种看法是肤浅片面的，问题的解决应该以法律为主导，信访、舆论监督等手段为辅助，产生这种看法的原因有哪些呢？

信法不如信访：单纯通过法律途径解决问题不如通过信访渠道解决效率高。原因在于：通过信访的方式会引起领导的高度重视，而此时的法律存在一定的弊病：一是法律制度层面，我们当前的一些法律法规落后于社会发展的步伐，不能满足当前经济社会发展的需要，对当前发生的一些问题没有，或没有明文规定。这就使一些问题甚至一些事关群众切身利益的问题存在盲区，得不到及时、妥善的解决，使党群、干群关系受到影响，政府公信力受到挑战；二是执法队伍层面，虽然我国始终坚持依法治国和以德治国相结合，将执法队伍建设作为依法治国的一项重要

内容，建设成了一支高素质、严纪律的文明执法队伍。但是，我们也不能忽视个别执法者仍旧存在素质不高、职业操守不强，无视法律法规，益肆意执法，越权执法的问题，严重侵犯了群众的合法权益和正当理

　　01、听谁在唱歌

　　02、小小的天下

　　03、月月

　　04、空城独念

　　05、锅盖头

　　06、早已习惯有你陪伴

　　07、我恨这个世界

　　08、乖张宝宝

　　09、恬恬妹妹超级甜甜甜

　　10、紷紷豬

　　11、幸福还在路上

　　12、毒花花

　　13、小忆控

　　14、姑娘天生傲骨怎么屈服

　　15、心一跳爱就开始煎熬

　　16、小蘑菇

　　17、伤心谁能懂

　　18、凡亲亲

　　19、我在幼稚园的得过一百分

　　20、牛不起来咱就低调点

　　21、心地善良的孩子

　　22、綶糖

　　23、伊利神

　　24、短腿仔

　　25、石头队长再见了

　　26、天上掉下来的猪小妹

　　27、张张张张杰控

　　28、肥嘟嘟的王诗龄

　　29、千总来自梨涡星

　　30、田雨橙美腻

　　31、小烦恼

　　32、我还有我爱这

　　33、记忆烧成灰

　　34、你给的只不过是躯壳你又何必

　　35、吃萝不的妖精

　　36、情话最扎心

　　37、我就那么不值得被你提起

　　38、易忧

　　孩子记性不好怎么办?不少家长反映自己的孩子成绩不好，主要原因就是记性不好，看完就忘，那么孩子记性不好怎么办呢?下面为您介绍孩子记性不好怎么办，看看吧。

　　1、理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。

　　2、过度学习，即对学习材料在记住的基础上加强记忆。

　　3、遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识及时温习巩固。是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

　　4、学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象。

　　5、视听结合，可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，比单一默读效果好得多。

　　6、多种手段。根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法>能增强记忆力。

　　7、一般来说：上午9-11时、下午3-4时、晚上7-10时为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料效果较好。

　　8、在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。

　　9、兴趣是最好的老师，如果对学习材料、知识对象索然无味，那么即使花再多时间也

炎炎夏日，知了躲在树上唱着歌，村里那所唯一的小学的唯一一盒粉笔，可以说是学校里最珍贵的东西了。

那盒粉笔随着老师上课时的需要越来越少，最后只剩下了那连一只手都要拿不下的粉笔头。

那天早上，老师像往常一样拿出课本，粉笔，在黑板上写了起来。但那次老师写字的速度越来越慢，连学生写的都超过了老师。这时，一位同学站起来对老师说：老师，粉笔太短了，您都写不了字了，要不等学校有了新粉笔，您再把课上完吧！不然这样写字太累了！”

老师却依作文然拿着手中的那个粉笔头，一笔一顿的写着，嘴里说道：你们赶紧抄，今天的课肯定要上完，这些粉笔够把这节课的内容上完了。”

只见老师用指间扣着那根粉笔头，以致粉笔灰都掉进了指甲盖里了。就这样，老师把一课上完了，但当老师拿着衣角擦手时，同学们惊奇地发现老师的指甲间特别红。由于粉笔太小，老师又为同学们的课程坚持了一节课，手指间已被指甲嵌入了一个深深的印痕。

在这蒸笼般的夏日里，在这个村里简简单单的学校中，却有了一个细小而感人的故事。

我有一个坏记性的爸爸，他的记性一直很差，比如你才给他说的一件事，他1秒以后就能忘完，真是比鱼还差的记性。今天早上就发生了一个很典型的事例。

早上，爸爸很早就起来了，急忙走进卫生间把昨晚没洗完的衣服放进洗衣机，就出去买菜了。过了一会我也起床了，走进卫生间一看，我的天哪！坏记性的爸爸忘了把洗衣机的排水管放进下水道了，卫生间成了池塘，害得我都没法进去洗脸了。可是干完坏事的爸爸竟然溜之大吉了，只剩我这个苦命的女儿替他收拾残局。我小心翼翼地走进卫生间，一脸不情愿的开始打扫，我边收拾边想：这个坏记性”的爸爸，就算等会回来问他，他也会一脸茫然地望着我，搞得他很无辜似的。过了一会，我终于收拾完了，老爸也买菜回来了，看着还有些水的厕所和满头汉的我，他笑个作文不停，真是个坏记性的爸爸。

还有一次，他去给我开家长会，我前一天晚上告诉他我的教室在哪，他还信心满满地说：我都记住了，你不用操心。”可是到了第二天，家长会都开始十分钟了，他才急忙给我打来电话求助：宝宝啊，爸爸在你们教学楼转了几圈也没有找到你们班，快给我再说一遍你们班的位置。”果然不出所料，他又忘记了。哎！老爸你咋就不能让我省点心呢。

不过有些时候，老爸的坏记性”也是

粉笔似乎也有童年，粉笔的童年是粉笔头吗？那时候，文具盒上的铁皮越来越不整齐，有时用手掰不开，就用牙撕，上下铁皮猛地一分开，所有文具都吓一跳，最胆小的就是粉笔头了。它会随着那叭”的一声跳出盒外掉在地上。

说什么也得把掉在地上的粉笔头找到。别看粉笔头小，下手不重，但也可以在墙上写出郑老头是大坏蛋”几个大字。粉笔字抓眼球，郑老头一样可以看到，他也不是省油的灯，只是在上面写出几个更大的字，把下面修改罢了。

这些粉笔头来的容易吗？补课班的李二弹子”谁没领教过，出了名的坏。李二弹子”是学生给老师起的诨名，那时令人讨厌的老师没一个没有诨名的，但当面有一个人敢不喊李老师”的？他最令人生畏的是拿粉笔头砸人。上课时手中攥有好几个粉笔头，这些粉笔头是故意掰断放在手里的，跟老年人玩健身球似的在手里转。其实，他的眼珠和嘴巴一起作文动，要是见到谁在下面玩笔或往窗外看，李二弹子”一颗粉笔头打过去，不偏不倚，正好打在小脑袋瓜子上，留下豆大的粉点，就算擦去粉点，也还有一小团红印。这红印像是女孩子涂在指甲上的粉红色指甲油，成了我们嬉笑的把柄。虽说粉笔头只有玉米粒大小，但打在头上还是有点疼的，你正走神呢，哪里一下

我的奶奶很善良，很慈祥，她还有个特点就是记性差，前面做过一件事情过后几秒钟就忘记了。

有一次，奶奶说好了要和我一起出去玩。那是在早上，她说：今天是一个非常隆重的日子，我带你出去吃好吃的。”可是到了下午，奶奶只字不提此事，她把自己早上说过的话忘了个精光。可我还记得清清楚楚呢，奶奶一副啥事儿没有的样子，唉。无语。

还有一次我生日，奶奶说要去商场给我买一件衣服做礼物。到了下午，开始举办生日会了，还没见到奶奶的礼物。我去问奶奶：奶奶，你怎么不给我买新衣服啊？”奶奶一副茫然的样子作文，回答：什么，我有说过给你买新衣服吗？”我在心里感叹：奶奶，那可是早上你自己说的，要给我买件新衣服做礼物的，怎么现在就反悔了呢？”

星期天考试时，奶奶随手把我的手机放在了我的书包里。等她离开学校后，摸着自己的口袋，发现是空的。怎么回事，手机放在哪里了？奶奶一边走一边想。放学回家，我发现奶奶一直在口袋摸着，还在家里四处寻找着什么。一问，竟是在找我的手机。我从书包里拿出手机，奶奶这才恍然大悟。

奶奶的年纪越来越大，我感觉奶奶的记性也越来越差了。奶奶是老人，我以后要多多体谅她。

　　父亲难得来一次城里，我陪着他去公园游玩。公园很美，芳草如茵，鸟语花香。可惜的是，有人把垃圾随手扔在草坪上，一片狼藉。我指着垃圾，摇头叹息：“这些人素质真是太差，让漂亮的公园大煞风景。”说完，我继续往前走。走了一会儿，发觉父亲并没有跟上来。赶紧回头去找，看见父亲正弯着腰，仔细地把垃圾一点一点地捡到一只塑料袋里。直到捡完了，他的脸上才露出淡然的微笑。看见我回来找他，父亲认真地对我说：“不要总是哀叹世风日下，自己却始终不去动手。有时候，我们只需举手之劳，就能改变许多。”我听了面红耳赤。

　　是啊，有多少人像我这样，总是哀叹世风日下，却不愿意付诸行动去改变这一切呢？

　　在拥挤的公交车上，你看见猖獗的小偷在众目睽睽之下，把贼手伸进了别人的拎包。也许你心里会愤愤不平：“真是世风日下，小偷竟然如此胆大妄为？”可是，你“路见不平一声吼”了吗？正是我们的胆怯和漠视助长了歹徒们的嚣张气焰，如果我们面对邪恶和丑陋现象，不再漠然视之，不再甘当看客，用良知用勇气用热血大吼一声，罪恶定然闻风丧胆。

　　在公共楼道里，路灯坏了，一直没人来修理。每天晚上进出，你总是小心翼翼，摸索