中山大学大一作文

中山大学

二OOO年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目: 物理化学 专 业: 高分子化学与物理 研究方向: 本专业的各研究方向

I

一. (共30分) 填空与问答题(1):

1.在绝热钢弹中, 发生一个放热的分子数增加的化学反应, 则( )。(2分) (a) Q > 0, W > 0, ? U > 0 (b) Q = 0, W = 0, ? U > 0 (c) Q = 0, W = 0, ? U = 0 (d) Q < 0, W > 0, ? U < 0

2. 1 mol单原子理想气体始态为273K, 一个标准大气压, 经下列过程: (a) 恒容升温1K; (b) 恒温压缩至体积的一半; (c) 恒压升温10 K; (d) 绝热可逆压缩至体积的一半。上述四过程中, 终态压力最大的是过程______, 终态压力最小的是过程______, 终态温度最高的是过程______, 终态温度最低的是过程______。(2分) 3.实际气体经节流膨胀后，下述哪一组结论是正确的? ( ) (2分) (a) Q < 0, ? H = 0, ? p < 0 (b) Q = 0, ? H = 0, ? T < 0 (c) Q = 0, ? H < 0, ? p < 0 (d) Q = 0, ? H = 0, ? p < 0

4.理想气体从状态I经自由膨胀到达状态II, 可用哪个热力学判据来判断该过程的自发性( )。(2分)

(a)? F (b) ? G (c)? S

中山大学实习证明模板

不是中山大学的学生都出外实习了，不知道参加实习的小伙伴有没有拿到实习证明了以下是中山大学实习证明模板，欢迎阅读!

中山大学实习证明模板(一) 兹有___中山大学______学校__电子商务_______专业___林琳______同学于_20xx_______年_________月 _________日至___20xx______年_________月 _________日在_________实习

该同学的实习职位是__站编辑_______

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度. 实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定. 特此证明.

_________(实习单位盖章) ___年_____月_________日

中山大学实习证明模板(二) 兹有

________

入围复试考生名单：（129人）

社会学与社会工作系（专业：社会、人口、社会工作）学术型招生数30人，其中免试生60%，

统考生招40%，人类学系（人类、民族、民俗、考古）学术型招生数35人，其中免试生45%，统考生招55%。

社会学（46人）

宋玉文、吴敦旭、朱辉、黄友军、童珊、何大杰、史南西、王佩菁、陈欣、尤一栋、廖蓝天、周宜崇、许小樊、姚雅婕、刘湘君、王喆、陈正宁、刘永可、刘河庆、郭心慧、陈泽霖、熊琦、杨馥嘉、邓爱婷、骆金标、谢俊杰、杜颖、黄燕京、李丹、任小春、刘絮、高亮、庄园、陈宗波、连丹玲、曹俊、陈本皓、肖华舰、殷伟、蒋越、周环玲、王艺璇、何晶琳、赵巍、王文凤、郭乐

人口学（2人） 陈功、王艳艳

社会工作（5人）

宁玉梅、周子敬、孔德华、李江、韦亚丽

人类学（20人）

谭威、刘智中、陈跃子、张庆、宗余、许晓静、梁家恩、严国威、郑谦、李淑蕊、李艳、邹翔、黄巧好、区海泳、林春大、郑颖、朱迪、陆晓媛、刘一辰、钟玉玲

民族学（1人） 汤旭

考古学（13人）

许婷、许磊、龚甜甜、王琳、张庆琴、吴敏、王娇、张语晨、陈浩天、赵永林、王艳蓉、谢立强、魏玲玲

文物与博物馆硕士（5人）

周诗卉、张耀、张璐、习阿磊、花飞

社会工作硕士（37人

中山大学

交通运输工程(085222)专业学位硕士研究生培养方案

（从2017年级开始执行）

一、培养目标

本专业主要为交通运输领域培养高层次的规划、设计、管理与决策的高级专业工程技术和管理人才，具体包括：

1、拥护党的基本路线和方针、政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创新精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康；

2、掌握交通运输工程的基础理论、先进技术方法和手段，具有从事智能交通系统、交通运输系统规划与管理、交通工程设施设计、交通系统的设计与集成、城市与区域交通的规划与设计、新型交通工具的设计与应用等方面能力；掌握一门外语，具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和工程实际中的应用能力

3、具备工程实践技能。全日制实践时间不少于半年，通过课程实验、企业实践、应用研究等方式的时间培训，熟悉交通运输行业工作流程、技术标准及规范，培养独立工作及团队协作能力。

本专业的主要研究领域包括： (1)

交通信息工程与控制。具体包括主要包括：控制、通信、计算机、

微电子、信息等技术在交通领域中的交叉集成应用，运输过程自动化与运输信息集成化、智能化，交通物联网及车联网，交通系统智能控制，综合化的交通信息及控制系统。

(2)

交通

中山大学

交通运输工程(085222)专业学位硕士研究生培养方案

（从2017年级开始执行）

一、培养目标

本专业主要为交通运输领域培养高层次的规划、设计、管理与决策的高级专业工程技术和管理人才，具体包括：

1、拥护党的基本路线和方针、政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创新精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康；

2、掌握交通运输工程的基础理论、先进技术方法和手段，具有从事智能交通系统、交通运输系统规划与管理、交通工程设施设计、交通系统的设计与集成、城市与区域交通的规划与设计、新型交通工具的设计与应用等方面能力；掌握一门外语，具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和工程实际中的应用能力

3、具备工程实践技能。全日制实践时间不少于半年，通过课程实验、企业实践、应用研究等方式的时间培训，熟悉交通运输行业工作流程、技术标准及规范，培养独立工作及团队协作能力。

本专业的主要研究领域包括： (1)

交通信息工程与控制。具体包括主要包括：控制、通信、计算机、

微电子、信息等技术在交通领域中的交叉集成应用，运输过程自动化与运输信息集成化、智能化，交通物联网及车联网，交通系统智能控制，综合化的交通信息及控制系统。

(2)

交通

今天我和爸爸、妈妈、妹妹来到了中山大学。中山大学是孙中山先生发起筹建的一所高等学府。中山大学在广州、深圳、珠海都有校区，我们去的是广州校区。

校园周边有好多小吃店，密密麻麻，一家挨着一家。在海滨江边，我远远看见一座雄伟壮观的牌坊，牌坊上面刻着国立中山大学”六个大字。牌坊旁边是中大码头，中大码头边鲜花盛开，五颜六色，十分美丽。放眼望去，江面波光粼粼。江对面的远处一座座高楼若隐若现，好像一幅美丽的画。

走进中大北门，看到来来往往的学长和外国教师，道路两旁有许多郁郁葱葱的树木和万紫千红的花朵。蝴蝶在花朵间翩翩起舞，为校园增添了许多生机。不作文仅仅是花草，叶子的形状也各不相同，颜色不一。有的叶子红中带黄像小扇子，有的叶子黑中带粉像羽毛，漂亮极了。

来到管理学院，管理学院门口写着打造商界黄埔军校”理念。中山大学的管理学院是融会中西管理智慧，培养创业创新精神，践行服务社会，作育商界管理精英的学院。管理学院非常大，有好多层楼，我很喜欢管理学院。

走累了，我们在草坪上休息，突然一股泉水冒出来。顺着水源望去，我看见你也有生命，我也有生命，请不要踩小花小草”这句话，赶紧叫妹妹出来。

参观了这所大学，我长了不少见识成功不是你随随便便就能得

2016中山附一医生值班表

教授、主任门诊出诊表(2016.1.1更新)星期一(上午)消化: 肝病： 呼吸： 血液: 风湿免疫: 内分泌: 内科： 心内:

星期二(上午)

星期三(上午)

星期四(上午)消化: 何瑶 肝病： 钟碧慧 胃食道反流：肖英莲 呼吸(重症、感染): 呼吸(肺癌、睡眠): 内分泌: 李延兵 肾内: 陈伟英 内科: 丁美琳 心内: 曾群英 曾志荣▲

星期五(上午)

上

午

廖振尔 炎症性肠病： 陈旻湖▲ 消化: 廖振尔 王锦萍 钟碧慧 肝炎: 刘思纯 骨质疏松： 蔡冬梅 黄建强 唐可京 呼吸(慢阻肺、胸膜病): 谢灿茂 内科: 李玉杰 何智敏 童秀珍 许多荣 呼吸(慢阻肺、哮喘): 郭禹标 血液: 陈运贤 叶玉津 呼吸： 廖槐 风湿免疫: 詹钟平 连帆 梁柳琴 曹筱佩 血液: 糖尿病肥胖症: 修玲玲 王荷花 马中富 肾内: 阳晓 心内: 林红 胡承恒 陈国伟 麦炜颐 吴杏 马虹 陶军 杜志民 廖新学 罗初凡 风湿免疫: 叶玉津 欧志君 张焰 董吁钢● 彭龙云 内分泌: 胡国亮 修玲玲 心律失常、冠心病： 吴素华 心脏外: 唐白云 熊迈 殷胜利 内科： 荆小莉 唐皓 心脏外: 徐颖琦 陈光献 肛肠普外： 李强 心内: 庞家传 曾武涛 吴素华

中山大学课程教学方案表

课程名称 计算机网络 听课专业 14级信息与计算科学 年级 主讲教师 吴红 所在系 填表日期：2016年 8 月 29 日 周学时 3 学分 3 总学时 54 学生 40 课程选修 人数 性质 科学计算授课学期 与计算机应用系 2016学年度第 1 学期 辅导教师 所在系 教学目的及要求 本课程将比较全面系统地介绍计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据链路层、介质访问控制子层、网络层、传输层、应用层等内容。本课程将突出基本原理和基本概念的阐述，同时反映出计算机网络的一些最新发展；突出以TCP/IP协议族为核心的一些常用网络协议以及一些网络新技术的介绍。 学生每周需按时完成布置的作业。平时作业、出勤、期中考试等占40%，期末考试占60%。 教改设想： 为培养学生运用英文掌握有关专业知识的能力，本课程要求学生课外阅读有关计算机网络技术的英文文献和RFC文档，从网络上获取有关计算机网络技术发展的最新信息，并写出短小的英文阅读报告。 教科书及主要参考书： 1. 计算机网络（第6版）.谢希仁 编著. 电子工业出版社.2013.6 2. Publisher: Prentice Hall,Publishe

中山大学

体 育 课 教 案

教师姓名 樊莲香、陆颖娜 教学班级 形体形象塑造

2006 —2007 学年第 2学期

1

中山大学

体 育 课 教 案

教师姓名 陆颖娜

教学班级 形体班

2006 —2007 学年第2 学期

2

教 案

第 1 周 班别 珠海校区、大学城 2007 年 3 月5—9 日 本 课 内 容 形体课内容介绍 课堂要求 考核办法 1.第一章 形体训练概述 （形体美的概念、内容、形体训练的特点、功能、作用） 2.形体课教学主要内容vcd演示 本 课 任 务 课的 部分 开始 基本 部分

时间 教 学 内 容 与 组 织 教 法 人之形体美，美在人之形体，美在人之形态，美在人之动作，美在人与之服饰，美在人之心灵。这是人类外在美和内在美的高度自然和谐统一。本课程分为形体训练和形象气质塑造两部分，诣在实现内在外在美的同时，帮助现代女性改变和改善形体，建立优雅的仪态， 树立正确的色彩审美，懂得如何扮靓的每一步，找出自己气质类型，塑造个人风格，达到形体美和气质美统一，塑造有修养、有

对中山大学的文学解读

张海鸥

内容简介：用文学的心灵审度中山大学的历史、风景、人文，用自己的诗词文章讲述这种种体验和心得。美丽的康乐园，美丽的诗文，深怀热爱的演讲人——本场演讲将引导人们对这座园林学府来一番唯美的感知、文学的解读、诗意的享受。

·第一篇：康园史话· 康乐园记2003.10.20

南朝宋元嘉十载（公元433年），文帝逐康乐公谢灵运于广州，旋“诏于广州行弃市刑”(《宋书》《南史》)。公晋室贵胄，大名士，创山水诗。以晋亡入宋，而不合于刘氏，乃流连于浙东旷野明沙、池塘春草之间，终飘零于岭南。今珠江南岸康乐园者，或即康乐公之禁所。然则康乐公违刘之罪，其千秋之罪耶？其一时之罪耶？盖沧海桑田之间，王朝易代之际，是非功罪之论，因时而变也。唯康乐园林，岑寂千载始逢时运，大学于是兴焉。惜人文方兴，草木渐废。鸥每念及此，良多感慨，因叹曰：

江山胜境，因人而名；是非功过，因时而异。是遇也！若夫马岗山水，康园草木，涵英蕴华，已历千祀。方其元古之时，飘渺天姿，扶疏地秀，佳木遮天，清泉涌地，长短之鱼，优游于大小湖泊，黄白之鸟，飞翔于茂林修竹。后人迹渐至，渔樵江渚，不知王朝之兴替，不染市廛之尘俗。天下之士，青史之笔，皆不知广州城南，大泽之中，有此胜境。